北京初三化學

1、可以加熱但需要墊石棉網(wǎng)的玻璃儀器是 ；取用粉末狀固體藥品，可選用的儀器是 ；量取 10 mL 水所用的一組儀器是 ；加熱 2 mL 液體所用的一組儀器是 。以下基本操作錯誤的是 a 用托盤天平稱量 3.25 g 食鹽b使用滴管向試管中加入少量液體時，滴管不能接觸試管內壁c用托盤天平稱量易潮解或有腐蝕性物質時應放在玻璃器皿中稱量d使用完與滴瓶配套的滴管后，應立即用清水沖洗干凈后再插入原滴瓶中（3）實驗室現(xiàn)有 10 mL、20 mL、50 mL、100 mL 的量筒，現(xiàn)要量取 20 mL 的蒸餾水，應選取 mL 的量筒。測量某液體的體積時，量筒必須放在水平桌面上，視線要與 保持水平。某學生從裝有

2、50 mL 水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對刻度線，俯視液面讀數(shù)為 10 mL，則倒出的水的體積 40 mL（填“<”、“>”或“”）。【活動 2】用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是A. 可觀察到蠟燭熄滅B. 最終杯中液面高于碗中液面C. 該方法能準確測定空氣中氧氣的含量【活動 3】三位同學在探究的過程中，將短玻璃導管插入焰心（如右圖），發(fā)現(xiàn)另一端可被點燃。（資料：通常狀況下，CO 為可燃性氣體）【提出問題】燭心處一定有可燃性氣體，氣體成分可能會是什么呢？【猜想】貝貝認為：可能是蠟燭不完全燃燒時產生的 CO芳芳認為：可能是蠟燭受熱后產生

3、的石蠟蒸氣；婷婷認為：可能以上兩種情況都有。【實驗方案】換一根較長的導管，并用冷的濕毛巾包住導管中部，然后在導管另一端做點火實驗。證明貝貝的猜想正確的實驗現(xiàn)象是 加熱膽礬固體的實驗過程中，操作正確的是為了證明人呼出的氣體中含有 CO 2 且能有效排除空氣中CO 2 的干擾，某學生設計了右圖所示的實驗裝置。A、B中均放入足量的澄清石灰水后進行實驗。下列說法不正確的是A 可以根據(jù) A 中的澄清石灰水比 B 中的澄清石灰水更渾濁驗證人呼出氣體比吸入氣體中的二氧化碳的含量高BA 瓶作用是除去被人體吸入的空氣中 CO 2CC 瓶作用防止人在吸氣時將澄清石灰水吸入嘴中（安全瓶）DB 瓶作用是檢驗人呼出的氣

4、體中是否含有 CO 21. 下列有關熱和能的說法中，正確的是A高溫鐵水比低溫鐵塊內能多，分子無規(guī)則運動更劇烈B物體吸收熱量，含有的內能一定增加C物體溫度降低，一定放出了熱量D物體的內能增大，一定吸收了熱量2. 對于四沖程汽油機和四沖程柴油機來說，下列說法不正確的是A汽油機和柴油機的排氣沖程后都是吸氣沖程B一般來說，柴油機的工作效率高于汽油機C柴油機內有火花塞，汽油機內有噴油嘴D汽油機和柴油的做功沖程都能將內能轉化為機械能3. 下列有關熱的說法正確的是A使熱機的燃料燃燒更充分，不能提高熱機的效率B水往低處流，是因為分子在不停地運動C冰熔化時需要吸熱，所以相同質量的水的內能一定比冰大 D非晶體在熔

5、化過程中溫度升高，內能不變4. 冰的比熱容為2.1×103 J/(kg×)，下列說法正確的是A 質量為2kg的冰，其比熱容為4.2×103 J/(kg×)B質量為2kg，溫度為-5的冰放出4.2×103 J的熱量，溫度降低1C質量為1kg，溫度為-5的冰吸收2.1×104 J的熱量，溫度升高10D質量為1kg的冰升高1，吸收的熱量為2.1×103 J/(kg×)5. 下列事實中，能說明物體吸收熱量的多少跟物體種類有關的是體積相等的兩杯水吸收相同的熱量，它們升高的溫度相等質量相等的兩塊銅溫度分別升高5和10，它們吸收

6、的熱量等質量相等的水和煤油溫度都吸收相同的熱量，它們升高的溫度不相等質量相等的水和銅溫度都升高10，它們吸收的熱量不相等6. 根據(jù)表中幾種物質的比熱容判斷，下列說法中正確的是物質比熱容/J (kg)-1物質比熱容/J (kg)-1水銀0.14×103砂石0.92×103水4.2×103冰2.1×103A 制作體溫計常用水銀做介質，原因之一是水銀的比熱容小B北方樓房中的暖氣用水做介質，利用了水的比熱容大的特性C內陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大的原因之一是水的比熱容比砂石大D由于冰的比熱容比水小，所以把冰塊放入水中，冰的溫度變化更快7. 關于電現(xiàn)象，下列說法中

7、正確的是A氣球摩擦后能吸引輕小物體，是由于摩擦可以將機械能轉化為內能B導體之所以能導電是由于內部有大量的自由電荷C毛皮摩擦橡膠棒能起電是由于不同原子核束縛核外電子的能力不同D絕緣體內部幾乎沒有電子8. 下列選項中，關于電路的說法中正確的是A有電源的電路中一定有電流 B電路中大量自由電子定向移動的方向和電流的方向相反 C只要電路中的大量自由電荷在定向移動，電路中就有電流 D電路接通后，電流從電源正極通過用電器流向電源負極9. 關于內能，下列說法正確的是a b c d A. 圖a中，兩只手互相摩擦，是通過熱傳遞改變了手的內能B. 圖b中，水燒開后水蒸氣將壺蓋頂起，使壺蓋的內能增大C. 圖c中，摩擦

8、后變燙的鋸子內能增大，分子的無規(guī)則運動一定加劇了D. 圖d中，小朋友從滑梯上滑下，機械能減小，內能增大10. 如圖所示，用力壓下活塞，可以觀察到玻璃筒中的棉花開始燃燒?；钊聣菏峭ㄟ^_（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變了_的內能。11. 為了研究物體通過熱傳遞的方式升溫時，溫度的升高量與物質的種類是否有關，小民設計了如下實驗：在兩只完全相同的燒杯里分別裝入質量相同的水和煤油，用兩個完全相同的“電熱棒”給它們加熱，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。加熱時間 t/min01234567水的溫度T水/2022242628303234煤油的溫度 T煤油/2024283236404448（1）本試驗中，由于物理

9、量_在初中物理實驗室中無法直接測量，小民可以在實驗中觀察加熱時間從而得出該物理量的大小，這是物理研究中的_法。（2）小民研究的問題中，因變量是_。（3）用兩個相同的電熱棒加熱水和煤油的目的是為了使水和煤油 相同；（4）分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出：當 一定時，煤油升高的溫度比水多；物體通過熱傳遞的方式升溫時，溫度的升高量與物質的種類_關（選填“有”或“無”）。12. 用加熱器給質量一定的某種液體均勻加熱，研究液體升高的溫度跟吸熱時間的關系。下表是該實驗獲取的部分數(shù)據(jù)，可以看出液體升高的溫度T跟加熱時間t成_比（選填“正”或“反”），可以得出關系式T=_。t/min123456T/2468101213. 實驗桌上有一個箔片略微張開的驗電器、一個箔片閉合的驗電器、一塊毛皮、兩個橡膠棒、電池一個、開關一個、小燈泡一個、導線若干。（1） 請你選用合適的器材判斷箔片張開的驗電器帶的是正電還是負電，寫出實驗步驟。（2）如果觀察到_