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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上考試批次企業(yè)財務報表分析結課作業(yè)學生姓名 學習中心 學號 考 號 專 業(yè) 年級層次北京語言大學網(wǎng)絡教育學院企業(yè)財務報表分析期末試卷注意:本學期所布置的結課作業(yè),請同學一律按照以下要求執(zhí)行:一、學生必須預約才能在1月18日后在學生平臺看見相關課程的“結課作業(yè)”按鈕;二、提交路徑:個人平臺首頁-學習中的課程,點擊該課程名稱-點擊“結課作業(yè)”-點擊“瀏覽”按鈕,選擇要上傳的文檔后點擊“提交作業(yè)”即可。三、結課作業(yè)提交起止時間:2013年1月18日-3月17日。(屆時平臺自動關閉,逾期不予接收。)四、提交的文檔格式必須為word文檔,截止日期前可多次提交,平臺只保留最后一次提
2、交的文檔;五、嚴格按照課程名稱提交相應課程結課作業(yè),提交錯誤的結課作業(yè),按0分處理;論文寫作請從以下五個題目中任選一個題目進行寫作,書寫一份不少于3000字的論文。1. 會計信息質量在財務報表分析中的作用。2. 。3. 。4. 。5. 。具體寫作規(guī)范如下:二、寫作規(guī)范(一)標題與署名論文標題是論文內容的高度概括,它的一般要求是概括全文、吸引讀者、便于檢索、意明簡短、避免空洞、少用問題型標題。論文作者的中文署名置于中文標題下一行。(二)摘要 摘要是論文內容的簡要陳述,它要盡量反映論文的主要信息,應當包括研究意義、目的、方法、成果和重要結論,以及論文內容中最重要的部分,以供讀者了解論文全貌并吸引其
3、通讀全文。摘要具有相對的獨立性和完整性,其間不應含圖表和注釋。若論文摘要中需分層次表述內容時,一般應采用文字表達的方式,而不宜使用數(shù)字表達的方式。論文的中文摘要字數(shù)一般控制為按照論文總字數(shù)的5%。摘要放在論文之前,但其撰寫應當是在論文完成之后。(三)關鍵詞 關鍵詞是反映論文主題內容的名詞,是供文獻檢索使用的重要信息。關鍵詞一般為35個,每個關鍵詞為26個字,按其外延層次(學科目錄分類)由高至低順序排列。中文“關鍵詞”應當排在“摘要”正文下一自然段,每個關鍵詞間用分號“;”分隔。(四)正文 論文正文部分包括引論(或導論、緒論)、論文主體及結語(或結論)三個主要部分,各部分的基本要求如下:1. 引
4、論(引言)。論文的引論部分主要說明論文選題的目的和意義、國內外相關文獻的簡要評述,以及論文所擬研究的主要內容?!耙摗笨勺鳛橐粋€單獨條(如“一、”)次排列,但在標題前不加題序。一般情況下,論文應當有“引論”項,但其內容不宜分設款(如“(一)”)和目(如“1.”)來表達作者觀點,但可用文字表達必須的層次。如果引論內容不長,也可不列“引論”字樣作為標題,只用一個自然段綜合表達即可。引論的內容一般包括:研究目的和背景;前人已取得的成果,尚未解決的問題,目前研究態(tài)勢;研究的理論意義、政策意義與現(xiàn)實意義。引言要開門見山,言簡意賅并揭示主題;不要云遮霧障,不見天日,難見主題;避免自我吹噓,貶低別人。 2.
5、 本論。它亦稱正文,是論文的主體與主干,是論文的主要組成部分,要求緊扣主題,層次清楚,邏輯性強,文字簡練,表達通順,標點符號使用得當,文法規(guī)范,圖表規(guī)范、整潔、美觀,引注準確,重點突出。在本論寫作中,要依據(jù)擬定的提綱和搜集的資料,圍繞主題和論點安排材料,按照提出問題分析問題解決問題的思維方式,進行充分的論證,表明所取得的研究成果。本論一般有三種結構:一是并列式,即各個大層次(大標題)之間,在論述問題的若干方面為并列、平行關系;二是遞進式,即各個大層次(大標題)之間,在對所論述的問題呈層層遞進、步步深入的遞進關系;三是總分結合式,即各個大層次(大標題)之間,對所論述的問題,先總體論述、后作分別論
6、述的總分結合式,或先作分別論述、后作綜合論述的分總結合式。由于本論內容豐富,若篇幅較長時,可以采用多層結構,內部劃分若干部分,再列明幾級標題(大標題、小標題)或用層次級別順序號來表示;內容簡單,篇幅較小時,也可以采用一層結構,只劃分大的部分,僅列明大標題,或用一級順序號來表示即可。 3. 結語。對于內容豐富、篇幅較長的學術論文,可以在本論之后寫結語。它是整個論文的總結,應以簡練的文字說明論文所做的工作以及所得到的主要結論,也可涉及論文存在的研究局限和需要進一步研究的問題等。結論是論文創(chuàng)造性研究的結晶與精華,要以嚴肅的態(tài)度,準確的文字和適當?shù)脑~語來如實表達。結語一般不宜過長。它可以作為一個單獨條
7、次排列,但在標題前不加題序。如果結語內容不長,也可不加“結語”字樣,而只是在正文后另起自然段寫出結語類的文字即可(如:綜上所述),但宜在段前空一行。對于一般性篇幅不長的學術論文,可以不寫結論,僅視與前言和本論的需要相銜接而寫相應的結尾。(五)注釋在學術論文寫作中,注釋項目作為一種文化現(xiàn)象的歷史源遠流長,它體現(xiàn)了對他人研究成果的一種尊重與知識產(chǎn)權保護意識。早在我國古代,對典籍的注釋就曾采用了注、解、傳、箋、疏、章、句等多種形式,在現(xiàn)代學術論著中的注釋項雖然已經(jīng)相對簡化,卻仍然是論著文本的一個重要附屬部分。論文中在運用注釋方式時,要注意如下問題:1. 注釋范圍。論文中的注釋主要用于以下三個方面:一
8、是直接引文注釋,即文中引用他人原話和相關資料所載數(shù)據(jù)時對出處的交待;二是間接引用注釋,即文中吸收他人觀點時對出處的交待;三是內容說明注釋,即對文中需要補充說明而在正文中又不便詳細闡述的其他問題所做出的解釋。一般情況下,不能采用轉引方式。2. 注釋形式。注釋的形式有三種:一是腳注(置于每頁頁腳,可每頁重新編序號或者全文總編序號);二是尾注(置于全文末尾,全文總編序號);三是旁注(用括號說明前面的某一內容)。但現(xiàn)代論文中的注釋一般采用隨文加注,并多以腳注形式標注。3. 注釋序號。注釋序號一般以帶圈的數(shù)字用上標編號,如“XXXXX,”(提倡用word軟件的“插入”“腳注”中的自動編碼功能)。注釋的序
9、號每頁從“”起重新編號,且不宜直接置于單列一行的條、款、項、目上,也不宜直接置于相關表格名、插圖名以及公式之后,而應當置于相應的導入性文字中。除直接引注外,注釋序號一般宜插于文尾的標點符號內。 4. 注釋格式。注釋的內容用小五號宋體(即通用word軟件的默認標準)。注釋中凡是涉及引用相關文獻時,其標示內容及格式規(guī)范與后述參考文獻的要求相同。(六)主要參考文獻在論文篇后附參考文獻,表明作者在研究過程中參閱其他資料情況,表明學術界對該論文題目的研究情況,為他人繼續(xù)研究提供線索。論文中的參考文獻項,需要注意以下問題: 1. 涉及范圍。主要參考文獻是指與論文內容有密切關系,且在寫作中部分參考或者借鑒了
10、他人文獻的觀點和材料時,為了對其成果表示尊重,同時也為了指明主要資料出處并便于檢索而列出的一項論文要素。其范圍不僅包括注釋中已涉及的文獻,還可包括論文寫作過程所涉及的其它文獻。但不能列示閱讀或者是與其沒有多大關系的文獻,因此,要避免出現(xiàn)列示參考文獻時的充門面等不正常現(xiàn)象。 2. 列示數(shù)量。主要參考文獻應當列于文末,可另起頁。一般情況下,論文后附主要參考文獻的列示數(shù)量應當沒有規(guī)定限額。但有時有些學位論文的學術規(guī)范要求有一定的數(shù)量。如,有的學?,F(xiàn)行本科學士學位論文的參考文獻就要求不少于15項(其中至少應包括3部以上的著作,還應當至少包括2項以上的外文文獻)。3. 列示順序。主要參考文獻列示順序一般
11、為中文在前,外文在后。中文文獻按第一作者姓氏的拼音增序排列,外文文獻按第一作者名的字母增序排列,第一作者相同的文獻則按發(fā)表時間增序排列。4. 列示格式。主要參考文獻的字號一般小于正文半號字體。各條參考文獻首行縮進兩個字符后列序號(如果沒有特殊要求,也不必列示序號),序號一般在方括號(即“ X ”)內列示,括號后空一格,再接相應的文獻信息。一項文獻的信息列示超過一行時,宜采用“懸掛縮進”格式。中文文獻各要素之間的小圓點宜用全角狀態(tài)下的圓點符號(即“”),外文文獻中的論題宜用斜體標示。著作類文獻凡屬第1版時則不必標明版次信息。5. 著者列示。主要參考文獻的主要責任者列示方法為:中文著者先姓后名,外
12、(英)文著者先名后姓。列示時不須標明編著形式(如:“張光明著”只標“張光明”,但譯者需要注明,并用逗號“,”分隔,如:“李有明,譯”)。一項文獻涉及多個責任者時,應分別處理:外文著者只需標注第一個著者的姓名,空一格后附“etc.”;中國著者應標注至第一、二、三著者的姓名,三位以后的著者則以“等”字省略,各作者姓名之間以及所列示的最后一位作者姓名與“等”字之間均用逗號“,”分隔。6. 列示格式。主要參考文獻一般可分論著圖書類、譯著圖書類、學術刊物類、學術會議類、學位論文類、報紙、在線文獻和其他文獻等不同類型,不同類型的文獻主要項目均包括作者、文獻名、文獻類型及載體類型標識(如期刊類為“J”)、版
13、(期)次(第1 版不必標注)、出版地、出版者、出版年和引用部分起止頁等基本信息,但據(jù)文獻特點在列示方式上有所差異。除此之外,在論文寫作中,若還涉及到科技報告和專利等其他類型的文獻時,可以根據(jù)需要自行參考國家標準管理委員會2005年10月1日發(fā)布的中華人民共和國國家標準文后參考文獻著錄規(guī)則(GB/T7714-2005)的要求作相應處理。(一)比較分析法比較分析法的理論基礎,是客觀事物的發(fā)展變化是統(tǒng)一性與多樣性的辯證結合。共同性使它們具有了可比的基礎,差異性使它們具有了不同的特征。在實際分析時,這兩方面的比較往往結合使用。 1按比較參照標準分類 (1)趨勢分析法 趨勢分析就是分析期與前期或連續(xù)數(shù)期
14、項目金額的對比。這種對財務報表項目縱向比較分析的方法是一種動態(tài)的分析。 通過分析期與前期 (上季、上年同期) 財務報表中有關項目金額的對比, 可以從差異中及時發(fā)現(xiàn)問題, 查找原因, 改進工作。連續(xù)數(shù)期的財務報表項目的比較, 能夠反映出企業(yè)的發(fā)展動態(tài), 以揭示當期財務狀況和營業(yè)情況增減變化, 判斷引起變動的主要項目是什么, 這種變化的性質是有利還是不利,發(fā)現(xiàn)問題并評價企業(yè)財務管理水平, 同時也可以預測企業(yè)未來的發(fā)展趨勢。 (2)同業(yè)分析 將企業(yè)的主要財務指標與同行業(yè)的平均指標或同行業(yè)中先進企業(yè)指標對比,可以全面評價企業(yè)的經(jīng)營成績。與行業(yè)平均指標的對比, 可以分析判斷該企業(yè)在同行業(yè)中所處的位置。和
15、先進企業(yè)的指標對比,有利于吸收先進經(jīng)驗, 克服本企業(yè)的缺點。 (3)預算差異分析 將分析期的預算數(shù)額作為比較的標準,實際數(shù)與預算數(shù)的差距就能反映完成預算的程度,可以給進一步分析和尋找企業(yè)潛力提供方向。 比較法的主要作用在于揭示客觀存在的差距以及形成這種差距的原因,幫助人們發(fā)現(xiàn)問題,挖掘潛力,改進工作。比較法是各種分析方法的基礎,不僅報表中的絕對數(shù)要通過比較才能說明問題,計算出來的財務比率和結構百分數(shù)也都要與有關資料(比較標準)進行對比,才能得出有意義的結論。 2按比較的指標分類 (1)總量指標 總量是指財務報表某個項目的金額總量,例如凈利潤、應收賬款、存貨等。 由于不同企業(yè)的會計報表項目的金額
16、之間不具有可比性,因此總量比較主要用于歷史和預算比較。有時候總量指標也用于不同企業(yè)的比較,例如,證券分析機構按資產(chǎn)規(guī)?;蚶麧櫠嗌俳⒌钠髽I(yè)排行榜。 (2)財務比率 財務比率是用倍數(shù)或比例表示的分數(shù)式,它反映各會計要素的相互關系和內在聯(lián)系,代表了企業(yè)某一方面的特征、屬性或能力。財務比率的比較是最重要的比較。它們是相對數(shù),排除了規(guī)模的影響,使不同比較對象建立起可比性,因此廣泛用于歷史比較、同業(yè)比較和預算比較。 (3)結構百分比 結構百分比是用百分率表示某一報表項目的內部結構。它反映該項目內各組成部分的比例關系,代表了企業(yè)某一方面的特征、屬性或能力。結構百分比實際上是一種特殊形式的財務比率。它們同樣
17、排除了規(guī)模的影響,使不同比較對象建立起可比性,可以用于本企業(yè)歷史比較、與其他企業(yè)比較和與預算比較。(二)因素分析法因素分析法也是財務報表分析常用的一種技術方法,它是指把整體分解為若干個局部的分析方法,包括財務的比率因素分解法和差異因素分解法。 1比率因素分解法 比率因素分解法,是指把一個財務比率分解為若干個影響因素的方法。例如,資產(chǎn)收益率可以分解為資產(chǎn)周轉率和銷售利潤率兩個比率的乘積。財務比率是財務報表分析的特有概念,財務比率分解是財務報表分析所特有的方法。 在實際的分析中,分解法和比較法是結合使用的。比較之后需要分解,以深入了解差異的原因;分解之后還需要比較,以進一步認識其特征。不斷的比較和分解,構成了財務報表分析的主要過程。 2差異因
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