不一樣的卡梅拉教案

1、不一樣的卡梅拉教案 教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)師生共讀故事，了解書的內(nèi)容。2、通過(guò)讀故事激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。 3、感知故事中小雞卡梅拉的勇敢和執(zhí)著，知道在生活中要有所追求，遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)，不害怕、不緊張、開(kāi)動(dòng)腦筋，想出對(duì)策。教學(xué)準(zhǔn)備：圖文對(duì)照的課件 、書教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：小朋友們，你們知道我是誰(shuí)嗎？我今天到你們班來(lái)作客你們歡迎嗎？我還給大家?guī)?lái)了故事呢！你們喜歡聽(tīng)故事嗎？二、介紹圖書相關(guān)資料1、今天我要講的故事呀，也許有很多小朋友都讀過(guò)了，因?yàn)檫@套書呀太有名了，是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)終身五星級(jí)童書，亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)童書，2001年獲得法國(guó)瑟堡青少年圖書大獎(jiǎng)；2003年獲得法國(guó)高柯兒童文學(xué)大獎(jiǎng)和鄉(xiāng)村兒童文學(xué)大獎(jiǎng)；

2、2006年法國(guó)阿弗爾兒童文學(xué)評(píng)審團(tuán)獎(jiǎng)，并且呀，張老師一下子就喜歡上了這套書，自己買了一套，看完后又推薦給我的朋友們，朋友們也給他們的孩子買了這套書，大家都喜歡看這套書，此時(shí)你們想說(shuō)什么？設(shè)問(wèn)：這套書叫什么呀？我們什么時(shí)候可以開(kāi)始看這本書呀？這套書是誰(shuí)寫的呀？2、這套書就叫做不一樣的卡梅拉，卡梅拉是誰(shuí)呢？（出示圖片，瞧，就是這樣一只漂亮的小母雞）這只叫卡梅拉的小母雞與別的雞有什么不同呢？它究竟怎么不一樣呢，我們一起看了故事就明白了。3、這套書的作者是法國(guó)的克利斯提昂·約里波瓦，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下他（簡(jiǎn)介）這套書還配有漂亮的插圖，畫圖的畫家叫克利斯提昂·艾利施，也是法國(guó)人，（簡(jiǎn)介

3、）當(dāng)然，我們看不懂法文，所以，鄭迪蔚翻譯了中文，這下我們就可以一起看書啦！三、看故事書我想去看海1、看封面老師怎么會(huì)知道這么多呢？因?yàn)槲铱磿岸家瓤捶饷妫倏蠢锩娴慕榻B，最后才看故事，這樣呀才能對(duì)書有更多的了解，便于我們閱讀。今天，我們先來(lái)看第一冊(cè)，誰(shuí)來(lái)幫老師讀題目？我想去看海，封面和環(huán)襯的內(nèi)容因?yàn)榭紤]到小朋友們還不怎么識(shí)字，所以老師剛剛已經(jīng)告訴大家了，以后我們漸漸學(xué)會(huì)自己看，好嗎？2、看圖講故事現(xiàn)在是下蛋的時(shí)間了！這可是小雞們第一次下蛋，看，有的疼得哇哇直哭。瞧，小雞的表情是什么樣的？（痛苦）“啊，多可愛(ài)的蛋呀！”雞媽媽們高興壞了，只有卡梅拉拒絕下蛋，她覺(jué)得下蛋一點(diǎn)兒也不好玩“下蛋，下蛋，

4、總是下蛋！”她生氣地說(shuō)“生活中應(yīng)該還有更好玩的事可做！”卡梅拉喜歡聽(tīng)鸕鶿佩羅講大海的故事，所以，他想，學(xué)生答：去看大海。一天晚上，媽媽喊她回家睡覺(jué)，她不情愿地說(shuō)“我不想睡覺(jué)！我才不要和其他小雞一樣呢！”小朋友，你們知道卡梅拉想干嘛嗎？（想看大海?。┠銈冋媪私饪防?，瞧，一起讀：我想去看大海！“去看海？你先弄明白自己是誰(shuí)，再考慮這個(gè)吧！”卡梅拉的爸爸覺(jué)得沒(méi)有比這更愚蠢的想法了。看爸爸的表情，怎么樣？（很生氣）爸爸為什么覺(jué)得這個(gè)想法愚蠢呢？（學(xué)生自由答）“卡梅拉，大?？刹皇切‰u玩游戲的地方，跟我回窩去！”晚上，卡梅拉瞪著眼睛怎么也睡不著，她想什么呢？（看大海）對(duì)，她想看海，并且馬上就去。她輕輕跳下

5、床，推開(kāi)門，看了媽媽爸爸，兄弟姐妹們最后一眼，就朝著大海的方向走去。去大海的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，張老師有點(diǎn)兒為卡梅拉擔(dān)心。你們擔(dān)心嗎？說(shuō)說(shuō)你擔(dān)心什么？這么艱難的路程，卡梅拉怎么度過(guò)的，我們往下看。卡梅拉在電閃雷鳴的黑夜勇敢前進(jìn)；卡梅拉走啊，走啊，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，走得小腳都沒(méi)有知覺(jué)了；終于有一天，當(dāng)卡梅拉站在沙丘頂上時(shí)，眼前的一切讓他不敢相信，因?yàn)椋海ㄋ匆?jiàn)了大海?。┐蠹液涂防黄鸷埃骸巴郏〈蠛?！”大海翻滾著雪白的浪花，一會(huì)兒驚天動(dòng)地涌上來(lái)，一會(huì)兒輕聲細(xì)語(yǔ)退下去“好美的大海呀，比佩羅說(shuō)的還要美！”卡梅拉激動(dòng)地喊著。她勇敢地跳進(jìn)海里，還喝了一口海水，呸，呸，好咸呀！她又用木板玩起了沖浪，她游泳，潛水，滑行

6、，還還在水里尿尿她笑啊，笑個(gè)不停！咦，這張卡梅拉怎么了？（哭了）為什么呀？（害怕，想家）是呀，天黑了，卡梅拉飄在海面上，找不到海岸線了，根本分不清方向，更別說(shuō)找家了！她又急又怕，放聲大哭“哇，哇，哇！爸爸！媽媽！”突然一艘帆船出現(xiàn)在海面上，卡梅拉被一個(gè)巨浪沖到了甲板上?！肮恢恍‰u！把這個(gè)小東西的毛拔干凈，煮來(lái)吃！”船長(zhǎng)命令道。“等一等，船長(zhǎng)！”卡梅拉急中生智，“雞蛋！”為了豐富你的早餐，我保證每天早上下一個(gè)雞蛋，這可是專為您下的呀！她緊張得牙齒打顫，因?yàn)樽约褐貋?lái)沒(méi)有下過(guò)蛋，真后悔在家沒(méi)有和媽媽好好學(xué)習(xí)下蛋，她開(kāi)始嘗試下蛋：蹦、跳、爬高、倒立、仰臥她嘗試了所有她能想到的動(dòng)作，終于下了一個(gè)蛋!

7、一天早晨，卡梅拉剛剛下完第31個(gè)蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一片森林?？防哌M(jìn)森林，看見(jiàn)了一只紅毛的小公雞。她有點(diǎn)膽怯地打了個(gè)招呼：“你好，我叫卡梅拉！”“你好，我叫皮迪克”皮迪克帶著卡梅拉見(jiàn)了他的爸爸媽媽，他們舉行了盛大的宴會(huì)。他們倆一起聊天，一起玩耍，總覺(jué)得有說(shuō)不完的話，都覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，帆船要返航了，皮迪克深深愛(ài)上了卡梅拉，決定和她一起回家。幾個(gè)星期后，卡梅拉帶著皮迪克回到了自己的家?！翱防貋?lái)啦！卡梅拉會(huì)來(lái)啦！”“歡迎回家，我的孩子，你長(zhǎng)成大姑娘了！這個(gè)小伙子是誰(shuí)？”“哦，我叫皮迪克!大家好！”第二年春天，卡梅拉和皮迪克生下了他們的第一個(gè)孩子，一只很可愛(ài)的小公雞，他們給他取名

8、：卡梅利多。“卡梅利多？該回家睡覺(jué)了！”卡梅拉呼喚自己的寶貝兒子?！霸俚纫环昼姡瑡寢?，我喜歡看星星，我還要看星星呢！”“睡覺(jué)，睡覺(jué)，總是睡覺(jué)！真沒(méi)勁，我才不要和其他的小雞一樣呢，就知道睡覺(jué)！”卡梅利多反抗道：“生活中肯定有比睡覺(jué)更好玩的事”你們覺(jué)得這兒眼熟嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)？你想說(shuō)什么？學(xué)學(xué)他當(dāng)時(shí)的樣子。你們猜，小卡梅利多想干什么？一起讀：我想有顆星星！四、談?wù)摴适?，感悟道理小朋友們，到這里我們的第一冊(cè)我想去看海就講完了，你們喜歡這個(gè)故事嗎？你喜歡故事里的誰(shuí)呀？卡梅拉哪里不一樣呢？是呀，就因?yàn)檫@樣，大家才喜歡讀這本書，所以，故事書的封底上，兒童閱讀推廣人，蘿卜探長(zhǎng)送給大家這樣一段話：“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”大小卡梅拉們一直抱有這樣的信念。他們執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想，最終獲得美好的回報(bào)。