激勵學(xué)生的課堂常用語

1、激勵學(xué)生的課堂常用語成功是一座山峰，雙手插在衣袋里的人永遠無法攀登！讀得不錯，再練一練，肯定能讀得更好！聽你們的朗讀是一種享受，你們不但讀出了聲，而且讀出了情!同一個句子，每個人的理解各有不同，讀起來也不一樣，只要能把你感悟到的讀出來就是好的！老師想傾聽你們美妙的讀書聲，愿意展示一下自己嗎？我想，接下來的發(fā)言會更精彩，誰還想說？你們現(xiàn)在真能問，能問在點子上，能抓住要點來提問。你的作業(yè)字跡工整，格式規(guī)范，答案正確，有創(chuàng)見！讀得很好，聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句，請再讀一遍。多美的聲音，美的聲音讓人產(chǎn)生了美的感受，真棒！你們的問題很有價值，看來你讀書時是用心思考的。講臺是各位同學(xué)展

2、示自我的舞臺，請你勇敢地走上來！有志者事竟成，再努力一把，成功在向你招手！太棒了！掌聲響起來，這是我現(xiàn)在惟一想送給你的！不試一試，怎么知道行不行？相信自己吧！每個人心中都有不同的看法和感悟，請談?wù)劙?！你說得非常有道理，能說出理由嗎？感謝你能和大家一起分享你的想法！這是一個非常有價值的問題，問得好！你看，多好的讀書習(xí)慣，同學(xué)們一邊讀還一邊劃!“回答得真好！非常有創(chuàng)造性！”“別急，慢慢想，老師相信你會想出來！”這位同學(xué)真細心！這么細小的錯誤也逃不過他明亮的眼睛！你提出這個問題，很有思考價值！雖然你說的不完全正確，但我還是要感謝你的勇氣?！澳惆魳O了，看你做得多好，真令人羨慕！”今天我們提問已大大地超

3、出了課文的范圍，反映了我們同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性及強烈的求知欲望我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲。不要怕，老師和同學(xué)們可以幫助你！別著急，再好好想一想，相信你一定行！當(dāng)同學(xué)們回答問題“卡殼”時，你能抓住要點，準(zhǔn)備為大家“解難”老師知道你心里已經(jīng)明白，但是嘴上說不出，我把你的意思轉(zhuǎn)述出來 ，然后再請你學(xué)說一遍。你說得真好 老師被你感動了！“好，大膽地站起來讀吧！”“老師相信你一定是我們班讀書最棒的同學(xué)！”瞧，你不是讀得很好嗎？要有信心！太棒了！你的回答真精彩！課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的發(fā)言聲!你們的眼神告訴我，你們還是沒有明白，想不想讓我再講一遍？多么富有創(chuàng)造性

4、的思考，你真行！這節(jié)課大家表現(xiàn)都很好，給老師留下了非常難忘的印象。課堂常規(guī)評價激勵語： 聽：1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學(xué)正在分享著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收獲！ 2、他聽得可認真了，會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子！ 3、××同學(xué)聽得最認真，第一個舉起了小手，請你回答！ 4、你聽得真認真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀！ 5、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這么細微的地方你都注意到了！ 說：6、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學(xué)聽得就更清楚了！ 7、你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂！ 8、別急，再想想，你一定會說好！ 9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細

5、，說得也很好！ 10、你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請再響亮地說一遍！ 11、你表達得這么清晰流暢，真棒！ 想：12、我想××同學(xué)一定在思考，我們再給他一點時間，好嗎？ 13、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關(guān)系，老師喜歡肯動腦筋的同學(xué)！ 做：14、不僅自己認真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起！ 15、第×組的××同學(xué)可真棒！為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢！ 16、你看，很多小朋友把心里那個膽小鬼打倒，舉起手來了！ 17、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！ 18、第四組的同學(xué)個個眼睛睜得大大的、亮

6、亮的，我感受到了你們特別認真，注意力特別集中！ 19、你坐得真端正！注意力真集中！ 20、看××同學(xué)認真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子！ 21、你很像一個小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！ 22、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會靜靜思考，學(xué)會暗暗努力，真為你高興！ 23、尊重（欣賞）別人，你會得到更多人的尊重（欣賞）！ 24、要學(xué)會欣賞別人，對于“×××”同學(xué)的回答，我們該怎么表示？ 25、你的進步使老師感到特別高興！  26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真細心、真有耐心、真有毅力、真是

7、好樣的） 課堂過程評價激勵語： 27、??！你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了！ 28、連這些都知道，真不愧是班級小博士！ 29、你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！ 30、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！ 31、能提出這么有價值的問題來，真了不起！ 32、會提問的孩子，就是聰明的孩子！ 33、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！ 34、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？ 35、多么好的想法啊，你真是一個會想的孩子！ 36、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！ 37、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！ 38、你真聰明！想出了這么妙的方法，真

8、是個愛動腦筋的小朋友！ 39、你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽？ 40、你的想法很獨特，老師都佩服你！ 41、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！ 42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！ 43、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？ 44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！ 45、你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！ 46、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點！ 47、××同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的同學(xué)！ 48、你的思維很獨特，你能具體說說自己的想法嗎？ 49、這么好的想法，為什么不

9、大聲地、自信地表達出來呢？ 50、你有自己獨特想法，真了不起！ 51、你的辦法真好！考慮的真全面！ 52、你很會思考，真像一個小科學(xué)家！ 53、老師很欣賞你實事求是的態(tài)度！ 54、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎”！ 55、他的匯報完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 56、誰愿意來為大家做個示范？展示一下自己的本領(lǐng)！ 57、你真聰明，用以前學(xué)過的知識解決了今天的難題！ 58、你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好！  59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好！ 60、你是一個很負責(zé)的材料員，每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊！ 61、你的表現(xiàn)很出色，

10、老師特別欣賞你！ 62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象！ 63、你今天進步真大！老師感到特別高興！ 64、真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲！  65、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲！ 研究成果評價激勵語： 66、你真像位小科學(xué)家，有這么多重大發(fā)現(xiàn)！ 67、了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了！ 68、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦！  69、你是一個很優(yōu)秀的記錄員，不僅把觀察的內(nèi)容都詳細地記錄下來，而且還寫得端正、清晰！ 70、真是好樣的，你的作品真的是非常出色！ 71、哇，你

11、的作品太好了！ 72、你太厲害了！ 73、為我們的成功鼓掌！ 74、你瞧，通過努力，你成功了，祝賀你！ 75、參與是走向成功的開始，結(jié)果并不是最重要的！ 76、你研究的課題很有價值，請繼續(xù)研究！ 77、這是你們合作成功的果實，老師為這份成果而歡喜！更為你們積極參與的精神而叫好！ 后續(xù)研究評價激勵語： 78、心動不如行動，讓我們研究吧！ 79、你真有毅力，能堅持研究這么久！ 80、研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行！ 81、大家齊心協(xié)力，再加把油，勝利一定會屬于你們的！ 82、堅持到底就是勝利！ 83、男子漢，再大的困難也不怕！ 84、別泄氣！還有機會等著你！ 85、你敢于向困難挑戰(zhàn)，我要

12、向你學(xué)習(xí)！ 86、你已經(jīng)很努力了，別急，自信點！ 87、只要認真細心，什么也難不倒你！ 88、你的問題難住了老師，希望大家?guī)椭蠋?，去查資料，共同解決這個問題，好嗎？ 89、你很自信，自信是走向成功的開始！ 90、相信自己，研究就是錯了再試的過程！ 91、小疑有小進，大疑有大進！ 92、別放棄，再試幾次！堅持下去準(zhǔn)能行！ 93、繼續(xù)努力，相信自己，你會做得更好！ 94、老師很佩服你的鉆勁兒！ 95、你很富有創(chuàng)造力，離科學(xué)的距離越來越近了。 96、努力爭取，老師相信你們是最棒的！ 97、試一試，相信自己，老師知道你能行！ 98、今天你又有了新發(fā)現(xiàn)，真為你高興！ 99、你是敢于嘗試的勇士，好極了！

13、 100、陽光總在風(fēng)雨后，沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹？ 啟發(fā)性常用語1看到這個課題，什么你想到什么？你想提出那些問題？你想探究什么問題？2預(yù)習(xí)后你了解了什么？有什么疑問？3匯報一下你們收集來的數(shù)據(jù)、信息、資料。4從這道題（統(tǒng)計表、圖）中，你何以看出什么？你獲得餓那些信息？5出門旅游、買東西等，要考慮什么問題？6請同學(xué)們幫他設(shè)計一個可行方案（如旅行、乘車、鋪地磚、設(shè)計圖形等）。7誰要試一試？誰能試一試，自己來解決？8你說得辦法很好，還有其他辦法（解法）嗎？你能想出幾種？看誰想出的解法多？9、誰還是想來說一說？誰還能再舉些例子？10、仔細觀察（或聽），你同意他的想法嗎？你覺得他們寫的（說

14、得、思考得）怎么樣？11、談?wù)勀銈兊目捶ā?2、這是什么？為什么？問題在哪？怎么辦？常識性常用語1對！不錯！你真行！你真回動腦筋！你頭腦真靈活！你接受能力真強！2這位同學(xué)思維真敏捷、思路也很清晰！真是奇思妙想！3你與眾不同的見解真是讓人耳目一新！4你的設(shè)計（方案、方法、觀點、）太富有想象力了。5.說得真好，了不起！6.我非常贊成（欣賞）你的想法。說說你是怎樣想出來的，好嗎？7.你們的發(fā)現(xiàn)非常重要！8.觀察真仔細能從不同的角度觀察思考！9.對，你能用轉(zhuǎn)化（遷移、運算、列表、組合、推理、聯(lián)想）的方法，得出正確答案，不簡單！10.xx同學(xué)的這種方法很有新意，能把思考范圍延伸到題外。11.你真行，對剛

15、才提出的問題，不滿足于找到結(jié)果，而是觀察思考，又有新的發(fā)現(xiàn)，如能說出其中的道理那就更好了！12.沒想到這節(jié)課我們的收獲真不小，看來，學(xué)好數(shù)學(xué)能讓我們的生活更豐富、更精彩！13.讓我們一起為xx喝彩。人類歷史上許多重大發(fā)現(xiàn)最初都原于人們的猜想，之后才漸漸被驗證，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中，也要敢于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造！激勵性用語1.不錯，學(xué)習(xí)就得認真。2.能有這么大的進步，老師感到非常高興。3.大有進步，再加油！希望你再接再厲！4.功到自然成！你比以前進步多了，望繼續(xù)努力！5.你試一試，相信你一定成功！6.老師相信你一定能想出來！7.沒有嘗試，不要輕易說不！8.只要你有顆上進心，勝利總會屬于你！

16、9.只要全心全意投入進去，什么事都難不倒你！10. 請復(fù)查一遍，不能有僥幸心理！11.希望你能與粗心告別，與細心交朋友！12. 了解自己，就是真正的進步！相信自己！反思性常用語1.你覺得這節(jié)課你的表現(xiàn)怎樣？你有什么收獲？2.通過研究你有什么體會或啟發(fā)？3.通過觀察（分析），你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？/你能概括出什么計算法則、公式？4.今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了?；貞浳覀兪窃趺磳W(xué)的？/誰能為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法？5.誰能給大家提出一個值得繼續(xù)探究的問題？6.請你課后到周圍找一找，有那些地方與今天學(xué)的知識有關(guān)？7.這是個很有價值的問題，其中包含著許多豐富有趣的知識，有興趣的同學(xué)可以到圖書館或通過網(wǎng)絡(luò)去尋找資

17、料，看誰收獲最多？課堂學(xué)生精彩用語匯集1.請同學(xué)們坐端正，用心聽我發(fā)言。2.我愿意把課文精彩部分給大家讀一讀。3.我很佩服你的鉆勁兒。4.你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人。5.某某同學(xué)，我想跟你比一比。6.謝謝你幫我解答了這個疑問，以后我也要多讀書，了解更多的知識。7.我們是一個集體，大家應(yīng)該團結(jié)，互相幫助。8.讀書百遍，其義自見，我是從讀書過程中，理解了課文的內(nèi)容，開展了它的意思。9.你聽得真認真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀。10.我的課堂我作主。11.請你認真傾聽別人的發(fā)言。12.前面的同學(xué)講得很好，我的觀點和他的很接近，或許我的發(fā)言更完整。13.某某朗讀得繪聲繪色，我們把掌聲送給他。14.這個詞

18、不常用，你能解釋一下是什么意思嗎？15.請你聽我把話說完整，再來給我補充。16.你很會思考，能夠把課文和生活經(jīng)驗聯(lián)系在一起，我要向你學(xué)習(xí)。17.剛才某某同學(xué)的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)。18.同學(xué)們的看法各有不同，現(xiàn)在我想把大家的看法總結(jié)一下。19.好的開始，是成功的一半，就讓我做一次領(lǐng)頭羊，給大伙開好頭吧！20.真是英雄所見略同，他的想法與我非常相似，但還有一些不完整，就讓我?guī)退a充一下吧！21.世上無難事，只怕有心人，雖然這個問題難倒了許多同學(xué)，但我還是想嘗試一下。22.他的發(fā)言真是令我茅塞頓開，我一下又有了新的想法，就讓我和同學(xué)們分享我的想法吧。23.雖然前面的同學(xué)發(fā)言很踴躍，我想我和后面的同

19、學(xué)的發(fā)言會更精彩。24.雖然你說得不完全正確，但你有勇氣發(fā)言，希望你繼續(xù)努力。25.“所謂學(xué)問、學(xué)問，勤學(xué)好問”。我想請教一下同學(xué)們一個問題。26.謝謝你給我的幫助，我聽明白了。27.我不知道我說清楚了沒有，說明白沒有，如果我表達的不清楚，你可以再問。28.聽你的朗讀是一種享受，你不但讀出聲，還讀出了情。29.努力改正缺點，你可是個很出色的人。30.說錯了沒關(guān)系，我會幫助你。31.請你注意傾聽別人的發(fā)言，不要說重復(fù)的內(nèi)容。32.請大家一起分享我們小組的想法。33.這節(jié)課你很棒，說得非常好就像陸九淵說的那樣“學(xué)而疑之，疑而問之，我問而知之”，我要向你學(xué)習(xí)。34.自信可以讓我們走向成功，請大膽說出你的想法吧！35.請同學(xué)們把自己的想法和同學(xué)們大膽地交流，敞開你的心扉做一個愛發(fā)言的。36.老師，你每次先鋒組都是他們組，這次能不能給別的組一次機會呢？37.思想可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知，請你用心思考好嗎？38.有句話是這樣說的“求人不如求己”，如果你們小組也出現(xiàn)了爭議，不妨可以查查書，書中沒有，小組