老年社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目 策劃書(shū)

1、學(xué)號(hào)尾號(hào)12老年社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目策 劃 書(shū)項(xiàng)目名稱： 第二人生 申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)： 蝸牛小組 組員姓名： 譚姝 班 級(jí) ： 社工121 2014年 12 月 30 日一、申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)信息團(tuán)隊(duì)名稱蝸牛團(tuán)隊(duì)人數(shù)8團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人信息姓名譚姝性別女年齡21職務(wù)組長(zhǎng)手機(jī)信箱專業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)基本信息團(tuán)隊(duì)愿景：幫助離退休老年人解決退休后的適應(yīng)性問(wèn)題業(yè)務(wù)范圍：秦淮區(qū)大光路街道部分患有“退休綜合征”的離退休老年人主要設(shè)想：綜合運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)理念、方法和技能為他們提供服務(wù)，促進(jìn)其適應(yīng)新的社會(huì)角色、生活環(huán)境和生活方式，幫助其尋找新的人生目標(biāo)。二、項(xiàng)目基本信息項(xiàng)目名稱第二人生項(xiàng)目周期3個(gè)月受益人(可多選)低齡老人 高齡老人 空巢老人孤

2、寡老人失能半失能老人服務(wù)領(lǐng)域(可多選)資源整合 權(quán)利維護(hù) 社區(qū)融合 心理支持能力建設(shè) 情緒疏導(dǎo) 生活照顧 康樂(lè)活動(dòng)直接受益人數(shù)10預(yù)算（元）0.6萬(wàn)實(shí)施地點(diǎn)秦淮區(qū)大光路街道項(xiàng)目概述（概述項(xiàng)目針對(duì)的問(wèn)題，以及計(jì)劃通過(guò)何種方式達(dá)到什么目的） 很多老年人由于離退休后不能適應(yīng)新的社會(huì)角色、生活環(huán)境和生活方式的變化而出現(xiàn)焦慮、抑郁、悲哀、恐懼等消極情緒，或因此產(chǎn)生偏離常態(tài)的行為，這種心理障礙往往還會(huì)引發(fā)其它生理疾病、影響身體健康，針對(duì)這一群體的需求，蝸牛小組面向秦淮區(qū)大光路街道，針對(duì)部分患有退休綜合癥離退休老人，綜合運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)理念、方法和技能為他們提供服務(wù)，促進(jìn)其適應(yīng)新的社會(huì)角色、生活環(huán)境和生活方

3、式，幫助其尋找新的人生目標(biāo)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人信息姓名譚姝年齡 21職務(wù)社工專業(yè)社會(huì)工作手機(jī)郵箱三、項(xiàng)目詳細(xì)信息項(xiàng)目背景（400字以內(nèi)）說(shuō)明項(xiàng)目針對(duì)的問(wèn)題，分析其產(chǎn)生的背景和原因，以及問(wèn)題存在的廣泛性和需求的迫切性；介紹現(xiàn)行政策對(duì)此的努力和進(jìn)展、本項(xiàng)目可以介入的途徑或方式。退休是人生歷程的一大轉(zhuǎn)折，它預(yù)示著原來(lái)習(xí)慣多年的的作息習(xí)慣、生活習(xí)慣、生活重心、經(jīng)濟(jì)收入、工作規(guī)律、生活環(huán)境及生活方式都會(huì)發(fā)生了很大變化。退休意味著社會(huì)職能的變化、經(jīng)濟(jì)收入的下降及人際關(guān)系的淡漠。退休是對(duì)自己有沒(méi)有存在價(jià)值和是否有用看法的一種挑戰(zhàn)。退休后突然閑了下來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，人就會(huì)感到無(wú)聊、郁悶，容易出現(xiàn)“人老沒(méi)用”等悲觀念頭，因

4、此產(chǎn)生心理落差，情緒低落，也很容易把原來(lái)運(yùn)用到工作上的精力用到身邊人的身上，容易對(duì)一些小事情也糾纏不休。如夫妻關(guān)系尚好的，以前沒(méi)有時(shí)間多呆在一起，退休后天天相處，矛盾反而多起來(lái)。退休老人大多飽經(jīng)風(fēng)霜、經(jīng)歷坎坷，這時(shí)會(huì)多思多慮，敏感性增加，加上年老所致的身體健康狀況下降，就會(huì)產(chǎn)生疑慮、多疑、敏感、焦躁心理。  如不適應(yīng)這種變化，就會(huì)產(chǎn)生各種各樣的心理障礙，如孤獨(dú)寂寞，情緒消沉，甚至出現(xiàn)偏離常態(tài)的行為等。上述的這些現(xiàn)象都是“退休綜合征”的表現(xiàn)，它實(shí)際上是一組適應(yīng)性的心理障礙。針對(duì)退休老人可能會(huì)患上“退休綜合征”，于是蝸牛小組計(jì)劃招募一批患有“退休綜合癥”的老人對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的社會(huì)工作服務(wù)。

5、受益群體描述（800字以內(nèi)）要求清晰界定本項(xiàng)目可以服務(wù)到的人群，并提供其數(shù)量、基本特征、具體需求或問(wèn)題狀況等信息。請(qǐng)著重分析受益群體需求。 退休綜合征是指老年人由于離退休后不能適應(yīng)新的社會(huì)角色、生活環(huán)境和生活方式的變化而出現(xiàn)的焦慮、抑郁、悲哀、恐懼等消極情緒，或因此產(chǎn)生偏離常態(tài)的行為的一種適應(yīng)性的心理障礙，這種心理障礙往往還會(huì)引發(fā)其它生理疾病、影響身體健康，主要表現(xiàn)為，性情變化明顯，要么悶悶不樂(lè)、郁郁寡歡、不言不語(yǔ)，要么急躁易怒、坐立不安、嘮嘮叨叨；行為反復(fù)、或無(wú)所適從；注意力不能集中，做事經(jīng)常出錯(cuò)；對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，容易懷舊，并產(chǎn)生偏見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1/4的離退休人員會(huì)出現(xiàn)不同程度的退休綜合征。退休后

6、，離開(kāi)了原有的工作崗位和社會(huì)生活，即從職業(yè)角色轉(zhuǎn)入閑暇角色，這種角色轉(zhuǎn)換對(duì)老年人的生活和心理是一次很大的沖擊；其一，工作是生活的主要收入來(lái)源離退休首先意味著老年人經(jīng)濟(jì)收入的減少；其二，職業(yè)歷程是人們獲得滿足感、充實(shí)感和成就感的重要形式，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑，而老年人正在喪失這一體驗(yàn)；其三，離退休還打破了老年人在工作時(shí)養(yǎng)成的特定的生活方式和生活習(xí)慣，常使老人茫然不知所措。  從主體角色轉(zhuǎn)變?yōu)榕浣?#160; ，老年人退休前，有自己的工作、人際關(guān)系和穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，子女在很多方面特別是經(jīng)濟(jì)方面依賴于父母，這使老年人在社會(huì)上有被認(rèn)可、被尊重的榮譽(yù)感和成就感在家庭中則

7、有一家之主的權(quán)威感。退休后，工作帶來(lái)的成就感消失，老年人的社會(huì)價(jià)值下降，從社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)財(cái)富的享受者，同時(shí)經(jīng)濟(jì)收入的驟減，使老年人從過(guò)去被子女依賴轉(zhuǎn)向依賴于子女，在家庭中原有的主體角色和權(quán)威感也隨之喪失，失落感、自卑感也由此產(chǎn)生。  項(xiàng)目目標(biāo)(200字以內(nèi))預(yù)計(jì)通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施可達(dá)到的具體成效,要求清晰、明確、可實(shí)現(xiàn)、可測(cè)量.1、提高老年人情緒控制能力：通過(guò)辨認(rèn)導(dǎo)致低沉的原因，利用減輕低沉的人際對(duì)話和轉(zhuǎn)移低沉的放松方法，減少消極情緒的頻率和強(qiáng)度；幫助老年案主重新整合過(guò)去生活的意義，從而使老年人產(chǎn)生人生完美的積極的、正面的感受；2、提高社交關(guān)系能力：通過(guò)使用傾聽(tīng)技巧和

8、促進(jìn)反饋接近其他人，開(kāi)始并繼續(xù)談話；鼓勵(lì)患有“退休綜合癥”積極參與社會(huì)活動(dòng)，提供參與社會(huì)交往的機(jī)會(huì)3、提高自我肯定的能力：通過(guò)對(duì)老年人過(guò)往職業(yè)的回憶，肯定其成就，增強(qiáng)其自信，鼓勵(lì)其積極尋找機(jī)會(huì)，做一些力所能及的工作，一方面發(fā)揮余熱，為社會(huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；另一方面使自己精神上有所寄托，使生活充實(shí)起來(lái)，增進(jìn)身體健康。4、發(fā)掘興趣愛(ài)好：通過(guò)小組交流的形式，發(fā)掘老年人的特長(zhǎng)和潛在的興趣愛(ài)好，并形成興趣小組，從而使老年人在卸下工作的重?fù)?dān)后可以充分享受愛(ài)好所帶來(lái)的生活樂(lè)趣。項(xiàng)目創(chuàng)新性（300字以內(nèi)）分析本項(xiàng)目與同類項(xiàng)目的區(qū)別及本項(xiàng)目的獨(dú)特 離退休是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，是老年開(kāi)始的標(biāo)志，如果說(shuō)把人

9、的一生分為兩個(gè)階段，那么前幾十年的讀書(shū)、工作、有目標(biāo)地努力拼搏便是人生的第一階段，離退休以后的生活便是人生的第二階段，離退休以后的老年人很容易失去精神支撐，找不到生活的方向與目標(biāo)，本項(xiàng)目與其他老年人項(xiàng)目的區(qū)別支出在于不局限于老年人的物質(zhì)生活需要，更多地關(guān)注精神生活的滿足，不僅僅一味地帶領(lǐng)老年人做游戲，而是更多地關(guān)注服務(wù)對(duì)象的興趣所在，引導(dǎo)其繼續(xù)發(fā)掘自身的潛能，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，擁有豐富多踩的第二人生。項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃請(qǐng)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需求，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的一系列服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)活動(dòng)分類填寫(xiě)，請(qǐng)注明時(shí)間段、活動(dòng)地點(diǎn)（具體到社區(qū)等地點(diǎn)）、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容及形式、活動(dòng)目標(biāo)（清晰具體）、活動(dòng)的預(yù)期結(jié)果、可評(píng)估指標(biāo)。

10、活動(dòng)一：相互了解時(shí) 間：2015年6月1日地 點(diǎn)：大光路街道詳細(xì)內(nèi)容：介紹社會(huì)工作、介紹小組、訂立小組契約活動(dòng)目標(biāo)：使組員能夠認(rèn)識(shí)社會(huì)工作、了解小組的目的、意識(shí)到自身面臨的現(xiàn)狀、明確小組參與關(guān)系預(yù)期結(jié)果：老年人了解社會(huì)工作與參與的目的、意識(shí)到自身現(xiàn)狀、確定活動(dòng)時(shí)間可評(píng)估指標(biāo)：能夠說(shuō)出社工在次項(xiàng)目中的職責(zé)活動(dòng)二：發(fā)展小組關(guān)系時(shí) 間：6月15日地 點(diǎn)：大光路街道詳細(xì)內(nèi)容：小組成員進(jìn)行一對(duì)一自我介紹并互相訴說(shuō)第一印象活動(dòng)目標(biāo)：促進(jìn)組員間的熟悉預(yù)期結(jié)果：組員之間相互認(rèn)識(shí)、有融洽的小組關(guān)系、建立組員之間的基本信任感可評(píng)估指標(biāo)：組員能夠記得彼此的名字、彼此間有交流活動(dòng)三：我是誰(shuí)時(shí) 間：7月1日地 點(diǎn)：大光

11、路街道詳細(xì)內(nèi)容：小組成員回憶自己上一次發(fā)脾氣是什么時(shí)候？原因是什么？最近一件做過(guò)的讓最開(kāi)心的事是什么？遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的人是誰(shuí)？活動(dòng)目標(biāo)：使組員正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)預(yù)期結(jié)果：組員能夠充分了解自己并說(shuō)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)可評(píng)估指標(biāo)：組員對(duì)待自己缺點(diǎn)的態(tài)度活動(dòng)四：探尋自我時(shí) 間：7月15日地 點(diǎn)：大光路街道詳細(xì)內(nèi)容：組員講述工作中我最驕傲的事，社工為每位組員提供相應(yīng)的信息，鼓勵(lì)其繼續(xù)為社會(huì)做貢獻(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)老年人的成就感，提高其信心，老年人能夠?qū)ふ覚C(jī)會(huì)繼續(xù)做自己力所能及的事情，發(fā)揮余熱預(yù)期結(jié)果：組員爭(zhēng)相講述自身驕傲的事并對(duì)未來(lái)充滿信心，小組氛圍良好可評(píng)估指標(biāo)：講述組員的人數(shù)活動(dòng)五：培養(yǎng)愛(ài)好，寄托精神時(shí)

12、 間：8月1號(hào)地 點(diǎn)：大光路街道詳細(xì)內(nèi)容：組員講述自己的愛(ài)好與特長(zhǎng)，相互間進(jìn)行交流活動(dòng)目標(biāo)：讓組員重拾自己的愛(ài)好，沒(méi)有特殊愛(ài)好的組員培養(yǎng)自己的愛(ài)好預(yù)期結(jié)果：組員講述自己的愛(ài)好或者特長(zhǎng)滔滔不絕可評(píng)估指標(biāo)：組員之間討論的程度活動(dòng)六：你很棒時(shí) 間：8月15號(hào)地 點(diǎn)：大光路街道詳細(xì)內(nèi)容：每位組員總結(jié)自己參加活動(dòng)以來(lái)的改變，自己的興趣愛(ài)好方面的成就，社工加以肯定活動(dòng)目標(biāo)：使組員認(rèn)識(shí)自己，對(duì)未來(lái)充滿自信預(yù)期結(jié)果：組員們能夠很好的總結(jié)總結(jié)自己的改變，對(duì)未來(lái)充滿信心可評(píng)估指標(biāo)：組員發(fā)言時(shí)間的長(zhǎng)短項(xiàng)目可持續(xù)性（300字以內(nèi)）分析本項(xiàng)目是否可能形成有效的、持續(xù)運(yùn)作的模式；以及項(xiàng)目支持結(jié)束后，項(xiàng)目爭(zhēng)取到其他社會(huì)資源

13、支持、繼續(xù)實(shí)施的可能性。 隨著我國(guó)人口老齡化程度的不斷加深，老年人口基數(shù)日益龐大，相應(yīng)的退休老年人的比例也在逐年增加，在新時(shí)期，新階段，新形勢(shì)下，黨和政府更加關(guān)注老年人的生活現(xiàn)狀和生活質(zhì)量，政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)，采用服務(wù)立項(xiàng)制度，能夠保證服務(wù)的質(zhì)量，退休老年人是一個(gè)龐大的群體，項(xiàng)目實(shí)施的效果可通過(guò)口口相傳的方式獲得好的聲譽(yù)，可以形成持續(xù)運(yùn)作的模式。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)預(yù)案（400字以內(nèi)）分析項(xiàng)目執(zhí)行中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)及如何應(yīng)對(duì)。天氣問(wèn)題：提前注意天氣預(yù)報(bào)，如遇惡劣天氣，提前通知老年人活動(dòng)延遲。交通安全問(wèn)題：第一次小組活動(dòng)時(shí)告知每位老年人盡量乘坐公共交通工具前來(lái)參加活動(dòng)，購(gòu)買(mǎi)安全保險(xiǎn)。詳細(xì)預(yù)算社工費(fèi)

14、用200元/次1200元志愿者交通補(bǔ)貼100元/人800元志愿者餐補(bǔ)150元/人1200元幕布100元/件100元DVD300元/臺(tái)300元宣傳費(fèi)1000元獎(jiǎng)品50元/份50元紀(jì)念品25元/份250元其他材料1000元1100元四、項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)信息機(jī)構(gòu)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)姓名項(xiàng)目分工年齡學(xué)歷專業(yè)電話譚姝負(fù)責(zé)人21本科社會(huì)工作周婷組員21本科社會(huì)工作陶金玉組員21本科社會(huì)工作沈劉健組員21本科社會(huì)工作范小艷組員21本科社會(huì)工作合作機(jī)構(gòu)信息機(jī)構(gòu)名稱機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人電話合作事項(xiàng)南京紅葉社會(huì)工作服務(wù)社張偉專業(yè)服務(wù) 退休綜合征老年群體支持性 小組 第一 次活動(dòng)計(jì)劃書(shū)1.背景、理念及理論框架：角色理論、社會(huì)化理論2.小組/

15、活動(dòng)目標(biāo)：使組員能夠認(rèn)識(shí)社會(huì)工作、了解小組的目的、意識(shí)到自身面臨的現(xiàn)狀、明確小組參與關(guān)系3.小組/活動(dòng)形式：支持型小組、互助型小組4.小組/活動(dòng)對(duì)象：患有“退休綜合征”的老年人5.小組/活動(dòng)詳情：小組/活動(dòng)日期：2015年6月1日小組/活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至10點(diǎn)小組/活動(dòng)地點(diǎn)： 秦淮區(qū)大光路街道小組/活動(dòng)人數(shù)：10小組/活動(dòng)收費(fèi)：06.招募小組/活動(dòng)對(duì)象方法：宣傳及街道社區(qū)轉(zhuǎn)介7.小組/活動(dòng)檢討方式 / 評(píng)估方法：老年人滿意度8.人手安排：8人9.活動(dòng)流程：第 一 節(jié)：時(shí)間環(huán)節(jié)名稱目的內(nèi)容所需物資備注10分鐘你眼中的社工使組員認(rèn)識(shí)社會(huì)工作提問(wèn)是否有人知道什么是社會(huì)工作對(duì)回答相對(duì)貼切的組員予以肯

16、定介紹小組的目的與活動(dòng)形式10分鐘為何而來(lái)使組員明白小組的目的提問(wèn)此次小組的目的，讓組員自愿發(fā)言介紹小組的目的與活動(dòng)形式10分鐘我們的約定明確小組參與關(guān)系明確小組參與關(guān)系征詢組員意見(jiàn)安排小組活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)15分鐘分享總結(jié)強(qiáng)化服務(wù)效果帶領(lǐng)服務(wù)對(duì)象總結(jié)分享，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)效果確定下次小組活動(dòng)的時(shí)間社工與組員道別組員之間互相道別退休綜合征老年群體支持性 小組 第二 次活動(dòng)計(jì)劃書(shū)1.背景、理念及理論框架：角色理論、社會(huì)化理論2.小組/活動(dòng)目標(biāo)：促進(jìn)組員間的熟悉3.小組/活動(dòng)形式：支持性、互助性小組4.小組/活動(dòng)對(duì)象：患有“退休綜合征”的老年人5.小組/活動(dòng)詳情：小組/活動(dòng)日期：2015年6月15日小

17、組/活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至10點(diǎn)小組/活動(dòng)地點(diǎn)： 秦淮區(qū)大光路街道小組/活動(dòng)人數(shù)：10小組/活動(dòng)收費(fèi)：06.招募小組/活動(dòng)對(duì)象方法：宣傳及街道社區(qū)轉(zhuǎn)介7.小組/活動(dòng)檢討方式 / 評(píng)估方法：老年人滿意度8.人手安排：8人9.活動(dòng)流程：第 二 節(jié)：時(shí)間環(huán)節(jié)名稱目的內(nèi)容所需物資備注10分鐘自我介紹讓組員明白社工在小組中的角色社工自我介紹在小組中的角色讓組員之間有初步認(rèn)識(shí)組員自我介紹，包括姓名及之前從事的工作以及對(duì)小組的期望小深化組員間的認(rèn)識(shí)組成員圍成一個(gè)圈，按順時(shí)針?lè)较驅(qū)ι磉吔M員說(shuō)出自己的最具代表性的性格特點(diǎn)5分鐘你的介紹組員間互相熟悉每位組員說(shuō)出別人對(duì)其所做的自我介紹10分鐘叫名字鼓勵(lì)組員積極參加活

18、動(dòng)每個(gè)組員先想一個(gè)專屬于自己的一個(gè)動(dòng)作（不能和其他人重復(fù)），之后圍成一個(gè)圈，由其中一個(gè)組員開(kāi)始叫其他長(zhǎng)者的名字，叫到名字的組員就要做專屬于自己的那個(gè)動(dòng)作，接著就叫其他組員的名字，其中，叫錯(cuò)名字或者做錯(cuò)動(dòng)作的組員被淘汰，最后獲勝的組員將獲得一份小禮品15分鐘總結(jié)分享強(qiáng)化服務(wù)效果邀請(qǐng)組員簡(jiǎn)單說(shuō)出對(duì)小組的感受及意見(jiàn)確定下次小組活動(dòng)的時(shí)間退休綜合征老年群體支持性 小組 第三 次活動(dòng)計(jì)劃書(shū)1.背景、理念及理論框架：角色理論、社會(huì)化理論2.小組/活動(dòng)目標(biāo)：使組員正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)3.小組/活動(dòng)形式：支持性、互助性小組4.小組/活動(dòng)對(duì)象：患有“退休綜合征”的老年人5.小組/活動(dòng)詳情：小組/活動(dòng)日期：2015年

19、7月1日小組/活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至10點(diǎn)小組/活動(dòng)地點(diǎn)： 秦淮區(qū)大光路街道小組/活動(dòng)人數(shù)：10小組/活動(dòng)收費(fèi)：06.招募小組/活動(dòng)對(duì)象方法：宣傳及街道社區(qū)轉(zhuǎn)介7.小組/活動(dòng)檢討方式 / 評(píng)估方法：老年人滿意度8.人手安排：8人9.活動(dòng)流程：第 三 節(jié)：時(shí)間環(huán)節(jié)名稱目的內(nèi)容所需物資備注15分鐘我還記得你幫助組員回憶上次活動(dòng)的內(nèi)容給每位組員編號(hào)，隨機(jī)抽簽，由其他組員回憶被抽到組員的姓名、之前從事的職業(yè)、性格特點(diǎn)等便簽、筆15分鐘開(kāi)心碰碰碰幫助組員了解自身優(yōu)點(diǎn)每位組員回憶自己最近做過(guò)的最讓家人開(kāi)心的一件事是什么15分鐘當(dāng)你開(kāi)心你會(huì)想起誰(shuí)幫助組員發(fā)現(xiàn)身邊人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)每位組員寫(xiě)下自己遇到困難時(shí)最有可能

20、想到的人，為什么會(huì)想到他？10分鐘總結(jié)分享強(qiáng)化服務(wù)效果社工帶領(lǐng)每位組員總結(jié)自己性格中的優(yōu)缺點(diǎn)社工鼓勵(lì)組員正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，每位組員說(shuō)出自己想要如何改變確定下次小組活動(dòng)的時(shí)間退休綜合征老年群體支持性 小組 第四 次活動(dòng)計(jì)劃書(shū)1.背景、理念及理論框架：角色理論、社會(huì)化理論2.小組/活動(dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)老年人的成就感，提高其信心，老年人能夠?qū)ふ覚C(jī)會(huì)繼續(xù)做自己力所能及的事情，發(fā)揮余熱。3.小組/活動(dòng)形式：支持性、互助性小組4.小組/活動(dòng)對(duì)象：患有“退休綜合征”的老年人5.小組/活動(dòng)詳情：小組/活動(dòng)日期：2015年7月15日小組/活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至10點(diǎn)小組/活動(dòng)地點(diǎn)： 秦淮區(qū)大光路街道小組/活動(dòng)人數(shù)：10

21、小組/活動(dòng)收費(fèi)：06.招募小組/活動(dòng)對(duì)象方法：宣傳及街道社區(qū)轉(zhuǎn)介7.小組/活動(dòng)檢討方式 / 評(píng)估方法：老年人滿意度8.人手安排：8人9.活動(dòng)流程：第 四 節(jié)：時(shí)間環(huán)節(jié)名稱目的內(nèi)容所需物資備注20分鐘我的驕傲增強(qiáng)組員自身成就感每人回顧個(gè)人的人生大事跡，回顧已有的成就和人生重大轉(zhuǎn)折事件，加強(qiáng)自身已有成就的認(rèn)同，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)生活的信心20分鐘花開(kāi)不敗通過(guò)正面的案例教育以及觀后交流促進(jìn)組員的心理支持與發(fā)展能力，鼓勵(lì)組員尋找機(jī)會(huì)繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值由工作人員播放一個(gè)案例短片，講得是與各組員有著相似經(jīng)歷的離退休老人的經(jīng)歷與改變，播放結(jié)束后由各個(gè)組員進(jìn)行討論DVD、幕布社工對(duì)案例進(jìn)行總結(jié)社工講述相關(guān)離退休老人繼續(xù)

22、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的故事，激勵(lì)老人尋找其他途徑繼續(xù)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值15分鐘總結(jié)分享強(qiáng)化服務(wù)效果社工帶領(lǐng)組員一一明確自己接下來(lái)的目標(biāo)確定下次活動(dòng)的時(shí)間退休綜合征老年群體支持性 小組 第五 次活動(dòng)計(jì)劃書(shū)1.背景、理念及理論框架：角色理論、社會(huì)化理論2.小組/活動(dòng)目標(biāo)：讓組員重拾自己的愛(ài)好，沒(méi)有特殊愛(ài)好的組員培養(yǎng)自己的愛(ài)好3.小組/活動(dòng)形式：支持性、互助性小組4.小組/活動(dòng)對(duì)象：患有“退休綜合征”的老年人5.小組/活動(dòng)詳情：小組/活動(dòng)日期：2015年8月1日小組/活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至10點(diǎn)小組/活動(dòng)地點(diǎn)： 秦淮區(qū)大光路街道小組/活動(dòng)人數(shù)：10小組/活動(dòng)收費(fèi)：06.招募小組/活動(dòng)對(duì)象方法：宣傳及街道社區(qū)轉(zhuǎn)介7.

23、小組/活動(dòng)檢討方式 / 評(píng)估方法：老年人滿意度8.人手安排：8人9.活動(dòng)流程：第 五 節(jié)：時(shí)間環(huán)節(jié)名稱目的內(nèi)容所需物資備注10分鐘正確對(duì)待讓組員重新回顧自己的生活，并在組員間尋找自己的同理心組員各自介紹退休后角色上發(fā)生的改變認(rèn)識(shí)和分享自己的生活方式和態(tài)度邀請(qǐng)組員各自說(shuō)明在角色發(fā)生改變后是如何應(yīng)對(duì)的社工總結(jié)并引導(dǎo)其正確的認(rèn)識(shí)15分鐘才藝展示展示自我、增強(qiáng)自信、帶動(dòng)小組成員的興趣自愿前提下，社工讓有特長(zhǎng)的組員展示自己的才華15分鐘制作禮物增進(jìn)組員之間的感情，借以建立更加深厚的關(guān)系，以便建立互助的根基利用紙張或是一些布料、棉花，或是小珠子，制作禮物送給組員。送禮物的對(duì)象是抽簽而得，同時(shí)送的時(shí)候要說(shuō)出

24、收禮物的組員的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)或是讓自己覺(jué)得他進(jìn)步了的地方。布料、棉花、小珠子、便簽、剪刀、針、線、畫(huà)筆10分鐘總結(jié)分享強(qiáng)化服務(wù)效果社工帶領(lǐng)組員總結(jié)本次活動(dòng)帶來(lái)的收獲確定下次小組活動(dòng)的時(shí)間告知組員下次活動(dòng)為最后一次小組活動(dòng)，讓組員做好心理準(zhǔn)備 退休綜合征老年群體支持性 小組 第六 次活動(dòng)計(jì)劃書(shū)1.背景、理念及理論框架：角色理論、社會(huì)化理論2.小組/活動(dòng)目標(biāo)：使組員認(rèn)識(shí)自己，對(duì)未來(lái)充滿自信3.小組/活動(dòng)形式：支持性、互助性小組4.小組/活動(dòng)對(duì)象：患有“退休綜合征”的老年人5.小組/活動(dòng)詳情：小組/活動(dòng)日期：2015年8月15日小組/活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至10點(diǎn)小組/活動(dòng)地點(diǎn)： 秦淮區(qū)大光路街道小組/活動(dòng)人數(shù)：10小組/活動(dòng)收費(fèi)：06.招募小組/活動(dòng)對(duì)象方法：宣傳及街道社區(qū)轉(zhuǎn)介7