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文檔簡介
1、.高一班主任上半年工作總結(jié)范文XX年上半年過去了,上學(xué)期也即將完畢。對于各位班主任而言,寫工作總結(jié)的時間又到了。高一班主任工作總結(jié)怎么寫呢?為了方便大家,我們整理出了一份高一班主任工作總結(jié)范文,僅供各位參考。本學(xué)期,我擔(dān)任的是高一年級6班的班主任工作?;貞浥c學(xué)生一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁感慨萬千。這半年來,我們哭過,笑過,成功過,失敗過但一切對我們來說都已不在重要,重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助,同舟共濟,茁壯的成長起來。對我們來說這就是珍貴的人生財富!在學(xué)校指導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都獲得了較突出的成績:班級量化考核每周都是前三名,
2、本學(xué)期的三次月考中,我班兩次第三名與一次第五名。作為一名班主任,我現(xiàn)將XX年上半年工作總結(jié)如下:一. 開學(xué)三步曲在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:1.自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉時機,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。2.競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。3.給每個學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對學(xué)生進入我的班級學(xué)習(xí)表示歡送,也介紹了我自己的情況,并且對學(xué)生提出了詳細(xì)的要求。營造家的氣氛1.學(xué)唱班歌,“因為我們是一家人,相
3、親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長。歌聲把大家的心連在了一起,把家的氣氛營造了起來。2.生日祝福,鮮花,值日生檔案 在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學(xué)們更多的理解他。3.圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,如今已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家了。4.寫日記 我要求學(xué)生每周寫三篇日記,有一篇
4、是寫給老師的心里話,每周二我會收上來認(rèn)真的閱讀和修改。這樣,既可進步學(xué)生的寫作程度,又開拓了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。二.創(chuàng)特色班級特色之一:明確育人的目的:正直,仁慈,智慧,安康。我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建立祖國的棟梁,必需要有強烈的社會責(zé)任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及安康的身體和心理。設(shè)計并在班里開展了“五心活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。 我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-“天下興亡,我的責(zé)任。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,
5、祖國的興亡和我們每一個人有著很親密的聯(lián)絡(luò),愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,保護集體等等,都是愛國的行動。通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的進步。在運動會完畢的時候,同學(xué)們看到操場上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,受到了指導(dǎo)的表揚。特色之二:注重師生的情感交流沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走進學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感謝。日記,是我和學(xué)生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上,我收了
6、同學(xué)們的日記,利用學(xué)生軍訓(xùn)的時間修改出來并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣,并且用自己的行動告訴學(xué)生,對工作要投入,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。每個星期一我都會在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評語,如今,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,而且,他們的日記也寫的越來越好了。我和學(xué)生之間,有三個共同-共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的友誼,感受生活的美妙;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友誼的快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長。三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以成功者走。后進生的教育和管理歷來歷歷來是班主任工作的難點,卻又影
7、響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量進步的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品味到成功的歡樂和喜悅。四、做好高一班主任工作方案,積極主動地和各科老師聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主
8、動地同任課老師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見??梢陨髦氐靥幚韺W(xué)生和任課老師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量防止了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生友誼。五、為人師表,率先垂范.在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,一本書.因此,為了標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在工作理論中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊清掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好
9、團結(jié),我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結(jié),和學(xué)生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。六.班主任隨想當(dāng)班主任很累,事情很多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打 來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了 那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)消費生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每
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