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文檔簡介

1、跳 皮 筋大班健康活動活動目標(biāo)：1激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。2引導(dǎo)幼兒初步掌握跳皮筋的方法。3鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性?；顒訙?zhǔn)備：1經(jīng)驗準(zhǔn)備:熟悉一些簡單的民間童謠。2材料準(zhǔn)備:紅綠色短皮筋、長皮筋、翻花繩皮筋、民間童謠拉大鋸馬蓮開花拍手放松?；顒舆^程：1聽音樂入場,做熱身運動。(1)教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂拍手入場。(2)教師帶領(lǐng)幼兒一邊說民間童謠,一邊用手腕上的小皮筋做民間體育游戲拉大鋸炒黃豆等動作,活動身體各個關(guān)節(jié)。評析:引導(dǎo)幼兒利用手腕上的小皮筋做簡單的民間游戲,能夠激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣;手腕上的小皮筋也為接下來的分組練習(xí)做好了準(zhǔn)備

2、。2通過游戲,初步掌握跳皮筋的方法。(1)引導(dǎo)幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。(2)結(jié)合民間童謠馬蓮開花,練習(xí)單腳內(nèi)外跳皮筋。(幼兒圍成圓圈,單腳撐皮筋,另一只腳練習(xí)跳)(3)聽音樂,拍手轉(zhuǎn)圈放松。(動靜結(jié)合,幼兒稍作休息)(4)撐起四根皮筋,讓幼兒自由探索皮筋的多種跳法(單腳跳、雙腳跳、雙腳交替跳、叉花跳等)。(5)通過民間游戲“跳格子”,引導(dǎo)幼兒探索并練習(xí)跳皮筋多種方法。根據(jù)手腕上小皮筋的顏色,幼兒分成紅、綠兩隊,進行游戲“跳格子”。紅隊幼兒跳完后換綠隊幼兒跳。提高皮筋高度,幼兒練習(xí)并游戲。評析:在此環(huán)節(jié)的設(shè)計中,從一根皮筋加到八根皮筋的跳法,體現(xiàn)了由易到難、由簡單到復(fù)雜循序漸進的活動過程。引導(dǎo)幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法,既鍛煉了幼兒的腿部力量,提高了幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性,又使他們從中體驗到了合作游戲的快樂。3活動結(jié)束。教師提問:幼兒皮筋除了可以用小腳跳之外,還可以怎樣玩?教師示范翻花繩(降落傘、五角星、蝴蝶。),再次激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣。教師:幼兒聽音樂蟲兒飛做放松練習(xí),走出活動室,活動結(jié)束。評析:活動結(jié)束環(huán)節(jié)也是活動

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