小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué):加與減-可愛(ài)的小貓_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué):加與減-可愛(ài)的小貓_第2頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué):加與減-可愛(ài)的小貓_第3頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué):加與減-可愛(ài)的小貓_第4頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué):加與減-可愛(ài)的小貓_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、加與減(一)可愛(ài)的小貓課堂導(dǎo)入-新知探究-課堂練習(xí)-課堂小結(jié)-課堂作業(yè)PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件: 語(yǔ)文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語(yǔ)課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 1.在具體的情境中進(jìn)一步體會(huì)減法的含義,理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義。2.能正確計(jì)算算式有0的加減法,進(jìn)一步感知減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。3.通過(guò)合作交流,獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)認(rèn)真觀察、積極思考的精神?!局仉y點(diǎn)】理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義。同學(xué)們,你們喜歡小貓嗎

2、?你們知道小貓愛(ài)吃什么嗎?現(xiàn)在盤(pán)子里有3條魚(yú),小貓可能會(huì)怎么做呢?你們想知道嗎?我們一起去看看吧。一共3有條魚(yú)吃了1條,還剩 條。2312又吃了1條,還剩 條。1211再吃1條,還剩 條。0110330220說(shuō)一說(shuō),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?相同的兩個(gè)數(shù)相減,得數(shù)為0330220110撥一撥,填一填。514145523235532325541415550505想一想,填一填。134431314413說(shuō)一說(shuō),填一填。4024221112110還有幾個(gè) ?5022214填一填。414551算一算。3134511000001、當(dāng)把所有的物體都拿走以后,一個(gè)也不剩了。2、一個(gè)數(shù)加上0或減去0,還得原數(shù)。3、 兩個(gè)相同的數(shù)相減,結(jié)果是0。說(shuō)一說(shuō)。差1個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論