杜橋實驗中學2021

1、杜橋實驗中學2021-2021學年度初一語文上冊第一次統(tǒng)考試題及答案內(nèi)容預覽：杜橋實驗中學2021-2021學年初一第一次統(tǒng)練試卷語 文一、書寫共5分，第1題抄寫2分，卷面書寫3分1、請將下面一句話正確、端正、整潔地抄寫在方格內(nèi)，標點要占格。讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。-歌德二、根底知識積累與運用29分2、根據(jù)拼音寫漢字(4分)liacute;n峋( ) 貪laacute;n ( ) diagrave;n污 ( ) 一shugrave;n間( )3、完好填寫以下成語3分 頭暈目( ) 忍( )不禁 絕處( )生繁( )急管 心曠神( ) ( )然長逝4、根據(jù)原文補寫上句或下句3分 ，志

2、在千里。 ，壯心不已。曹操?龜雖壽? ，把酒話桑麻。(孟浩然?過故人莊?)5、仿寫句子，要求與所給的句子的話題、句式、修辭手法都一樣。請試著仿照例如，完成句子。4分例如：生命就要像蟬一樣，即使短暫，也要固執(zhí)地等待。句子：生命6、名著導讀7分、?我的信念?的作者是 ，著名的科學家，曾兩次獲得 獎。、?繁星?、?春水?詩集表現(xiàn)了：_、童真、_三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內(nèi)核-_。、?西游記?是一部神話小說，主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。唐僧的大徒弟曾自稱 ，他能一個跟頭翻十萬八千里，它還能 ，是一個極富神話色彩的藝術形象。三、現(xiàn)代文閱讀20分一每一棵草都會開花 8分回鄉(xiāng)下，跟母親一起

3、到地里去，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一種叫牛耳朵的草，開了細小的黃花。那些小小的花，羞澀地藏在葉間，不細看，還真看不出。我問：怎么草也開花？母親笑著掃過一眼來，淡淡說：每一棵草，都會開花的。我愣住了，細想，還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的，開成白白的絨球球，輕輕一吹，滿天飛花。狗尾巴草開的花，就像一條狗尾巴，假設成片，是再美不過的風景。蒿子開花，是大團大團的就沒見過不開花的草。曾教過一個學生，很不出眾的一個孩子，皮膚黑黑的，還有些耳聾。因不怎么聽見聲音，他總是竭力張著他的耳朵，微向前伸了頭，作出努力傾聽的樣子。這樣的孩子，成績自然好不了，所有的學科競賽，譬如物理競賽，化學競賽，他都是被忽略的一個。甚至，學

4、期大考時，他的分數(shù)，也不被計入班級總分。所有人都把他當殘疾，可有，可無。他的父親，一個皮膚同樣幽黑的中年人，常到學校來看他，站在教室外。他回頭看看窗外的父親，也不出去，只送出一個笑容。那笑容真是燦爛，盛開的野菊花般的，有大把陽光息在里頭。我很好奇他綻放出那樣的笑，問他：為什么不出去跟父親說話？他回我：爸爸知道我很努力的。我輕輕嘆一口氣，在心里。有些感動，又有些感傷。并不認為他，可以改變自己什么。學期要完畢的時候，學校組織學生手工競賽，是要到省里奪獎的，這關系到學校的聲譽。平素的勞技課，都被充公上了語文、數(shù)學，學生們的手工程度，實在有限，收上去的作品，很令人絕望。這時，卻爆出冷門，有孩子送去手工

5、泥娃娃一組，十個。每個泥娃娃，都各具情態(tài)，或嬉笑，或遐想?；顫?、純真、美妙，讓人驚嘆。作品報上省里去，順利奪得特等獎。全省的特等獎，只設了一名，其轟動效應，可想而知。學校開大會表彰這個做出泥娃娃的孩子。熱烈的掌聲中，走上臺的，竟是黑黑的他-那個耳聾的孩子?；蛟S是第一次站到這樣的臺上，他神情很是局促不安，只是低了頭，羞澀地笑。讓他談獲獎體會，他囁嚅半天，說：我想，只要我努力，我總會做成一件事的。剎那間，臺下一片靜。從此面對學生，我再不敢輕易看輕他們中任何一個。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也會把黃的花，藏在葉間。開得細小而執(zhí)著。8文題每一棵草都會開花與

6、母親的話每一棵草，都會開花的語句相近而含義不同，各是什么意思？( 2 分答：9文章前四節(jié)運用大量筆墨細致描寫各種草開的花，其作用是什么？( 2分答：10品讀第 節(jié)畫線的句子，聯(lián)絡上下文，分析從哪些地方可以看出這是一個內(nèi)心陽光的孩子？可以引用原文答復( 2 分答：11請結合全文分析我的形象。2 分答：二滿天風箏自在飛 12分天一放暖，花兒就開了。花越開越多。春意就越來越濃了。田里的花兒鋪天蓋地，姹紫嫣紅。此時，天上也開始開花了，越來越多，開滿了天空-是風箏。很久以前，我就認為風箏是天空開出的花。那時的我還很小。很小的我經(jīng)常跟著二爺爺玩，二爺爺喜歡放風箏。那時，二爺爺60多歲了。但他和我們小孩兒一

7、樣，玩得很開心。冬天里，雪花綻放的時候，二爺爺就開始扎風箏了。二爺爺不扎青蛙、龍、蜈蚣之類的風箏，不是不會扎，二爺爺說，他不喜歡這文靜的天上飄著這么張牙舞爪的東西，不美。二爺爺喜歡扎花，二爺爺扎的花風箏特別的俊，二爺爺最愛扎的是梅花。放的時候，二爺爺一手牽好幾個。只要他一松線，迎風一跑，風箏就全飛上了天空。最多的時候二爺爺一手放過十個風箏，線都有條不紊，從不糾纏，旁人都想跟他學這一手，可總也學不會。二爺爺?shù)娘L箏在天空開花的時候，所有的風箏都自嘆弗如了，二爺爺?shù)闹車途哿艘欢讶?，一堆人就都把臉開成向日葵，仰望著天空中的風箏。大的花，小的花，忽上忽下，漂亮極了。暮色西沉，該收風箏了，二爺爺就松開手

8、指，手中的風箏就飛走了，只一會兒，就飄得很高，很遠二爺爺看著風箏說：走吧，你們都走吧！之后，就長嘆一口氣，如釋重負。二爺爺扎了一輩子風箏，放了一輩子風箏，最后一個也沒留下。村里好多人都納悶，問他：怎么不留一只呢？他只笑笑，從不說什么。后來我長大了，長大的我漸漸地明白了：那是因為二爺爺把風箏都交給了天空，把他們各自的線兒都還給了風箏自己，風箏才會自由自在地飛，無拘無束地綻放芬芳。12、 文中劃線的句子有何作用？2分答：13、前文與尾段后來我長大了，長大的我漸漸地明白了相照應的句子是哪一句？3分答：14、全文從哪幾個方面寫二爺爺喜歡風箏的？可他把風箏都交給了天空，一個也沒留下，為什么？4分答：15

9、、運用比喻可以使語言富有表現(xiàn)力，請找出一處比喻句并說說它的好處。3分答：四、文言文閱讀16分余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫， ， 。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅之別院。16、本

10、文作者是 ，文章出處是 2分17、在下面橫線上補充文章中所缺語句。2分18、請你解釋下面加粗詞的意思2分1項為之強 2鶴唳云端3鞭數(shù)十 4作青云白鶴觀19、請你翻譯下面語句。4分1夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中譯文：2心之所向，那么或千或百，果然鶴也。譯文：20、請你寫出本文中的成語不少于兩個。2分21、仔細閱讀全文，簡要說說我能得到物外之趣的原因是什么？ 2分答：五、寫作30分22、人，總在變化-從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從穿著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到目的追求。如今，你走進了初中校門，你覺察自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了嗎？請你選擇初中后的某次經(jīng)歷，以我在變?yōu)轭}寫一篇作文。要求：文章貴在真，要寫真事，要抒真情。不少于500字，文體不限。參考答案一、二、略三、現(xiàn)代文閱讀一8、文題每一棵草都會開花的含義是每一個人學生、孩子都能成才。母親的話只是在陳述每一棵草都會開花的這一自然現(xiàn)象。每問1 分，共2 分9、為下文寫耳聾學生不被重視卻獲得成功打下鋪墊；構造上與結尾構成首尾照應；借花喻人，表現(xiàn)文章的主題。答出一點得1 分，答出其