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1、構(gòu)成composition平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成學(xué)時(shí):80主講:徐娟燕n第一章色彩概述第一章色彩概述n第二章色彩對(duì)比第二章色彩對(duì)比n第三章色彩調(diào)和第三章色彩調(diào)和n第四章色彩心理第四章色彩心理n第五章色彩采集與重構(gòu)第五章色彩采集與重構(gòu)色彩構(gòu)成篇色彩構(gòu)成篇第一章色彩概述第一章色彩概述n一、色彩構(gòu)成的教學(xué)目的一、色彩構(gòu)成的教學(xué)目的n二、色彩的物理原理二、色彩的物理原理n三、色立體與色彩三要素三、色立體與色彩三要素n四、色彩的混合四、色彩的混合色彩構(gòu)成篇第一章色彩概述第一章色彩概述一、色彩構(gòu)成的教學(xué)目的一、色彩構(gòu)成的教學(xué)目的n色彩從古典繪畫(huà)時(shí)期的從屬地位向現(xiàn)代抽象表現(xiàn)的轉(zhuǎn)化n研究色彩的科學(xué)原理和

2、感性表現(xiàn),研究色彩的形式美感、心理特征、創(chuàng)新方法,以便將其運(yùn)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐。 色彩構(gòu)成篇第一章色彩概述第一章色彩概述二、色彩的物理原理二、色彩的物理原理(轉(zhuǎn)圖片)(轉(zhuǎn)圖片)光源色光的構(gòu)成1966年牛頓用三棱鏡分出七色光,可見(jiàn)光波波長(zhǎng)范圍:380-780毫微米電磁波譜的介紹光的波長(zhǎng)與振幅分別決定色相和明度物體物體對(duì)色光的吸收、反射和透射物體吸色的原理眼睛人眼感受色光的原理人眼的構(gòu)造感光的桿體細(xì)胞和感色的錐體細(xì)胞色盲的產(chǎn)生光源色、環(huán)境色、物體色、固有色光源色環(huán)境色物體色固有色寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)中的色彩處理色彩構(gòu)成篇第一章色彩概述第一章色彩概述三、色立體與色彩三要素三、色立體與色彩三要素(轉(zhuǎn)圖片)(轉(zhuǎn)圖片)孟塞

3、爾色立體是目前國(guó)際普遍采用的顏色分類和標(biāo)定的主要依據(jù),經(jīng)過(guò)了兩次修訂,并經(jīng)幾百萬(wàn)人次的嚴(yán)格測(cè)定。明度分11級(jí),純度分14級(jí),色相分10個(gè)主色,每個(gè)主色可再分。標(biāo)色法為:色相明度/純度三、色立體與色彩三要素三、色立體與色彩三要素n色立體的作用:n(1)色立體相當(dāng)于一本“配色字典”。每個(gè)人都有主觀色調(diào),在色彩使用上會(huì)局限于某個(gè)部分。色立體色譜為你提供了幾乎全部色彩體系,它會(huì)幫助你豐富色彩詞匯,開(kāi)拓新的色彩思路。n(2)由于各種色彩在色立體中是按一定秩序排列的,色相秩序、純度秩序、明度秩序都組織得非常嚴(yán)密。它指示著色彩的分類、對(duì)比、調(diào)和的一些規(guī)律。n(3)如果建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的色立體譜,這對(duì)于色彩的使

4、用和管理將帶來(lái)很大的方便。只要知道某種色標(biāo)號(hào),就可在色譜中迅速而正確地找到它。色彩構(gòu)成篇第一章色彩概述第一章色彩概述n三、色立體與色彩三要素三、色立體與色彩三要素n孟塞爾認(rèn)為,球體的中心點(diǎn)是所有顏色的自然平衡點(diǎn),任何通過(guò)中心點(diǎn)的直線所聯(lián)系到的色塊都是諧調(diào)的顏色n孟塞爾認(rèn)為,構(gòu)成畫(huà)面的各種顏色全部混合(或放在轉(zhuǎn)盤(pán)上混合),能產(chǎn)生第五級(jí)明度的灰色的色彩配合定能和諧,這一論點(diǎn)被多種名畫(huà)作品的色彩分析所證實(shí)。n和諧方程式:A面積*明度級(jí)數(shù)*彩度級(jí)數(shù)=B面積*明度級(jí)數(shù)*彩度級(jí)數(shù)。由此可知,配色中較強(qiáng)的色要縮小面積,較弱的色要擴(kuò)大面積n色立體過(guò)于理性化,要避免過(guò)分依賴,應(yīng)挖掘色彩的情感傾向色彩構(gòu)成篇第一章

5、色彩概述第一章色彩概述色彩構(gòu)成篇第一章色彩概述第一章色彩概述四、色彩混合四、色彩混合(轉(zhuǎn)圖片)(轉(zhuǎn)圖片)n色料三原色(品紅、湖藍(lán)、檸蒙黃),色光三原色(大紅、中綠、普藍(lán))n加色混合:三原色按一定比例混合可得白光,混合后明度增加n減色混合:三原色按一定比例混合可得黑濁色,明度降低n空間混合:是人眼內(nèi)部進(jìn)行的混合。明度不變色彩構(gòu)成篇第一章色彩概述第一章色彩概述n作業(yè)一:色彩三屬性練習(xí)作業(yè)一:色彩三屬性練習(xí)n作24色色相環(huán)、明度推移、純度推移練習(xí)色彩構(gòu)成篇第二章色彩對(duì)比第二章色彩對(duì)比n正如平面構(gòu)成中的變化與統(tǒng)一原則,色彩的對(duì)比與調(diào)和也是色彩美學(xué)問(wèn)題的基本前提。n色彩的對(duì)比是指色彩之間能被人眼覺(jué)察到的

6、差異性。色彩對(duì)比的存在是色彩調(diào)和的基礎(chǔ)。色彩構(gòu)成篇第二章色彩對(duì)比第二章色彩對(duì)比l 色彩對(duì)比存在的意義是便于區(qū)分視覺(jué)對(duì)象,強(qiáng)化對(duì)比可以提高可視性,可以給視覺(jué)帶來(lái)強(qiáng)烈的沖激作用。和諧基礎(chǔ)上的對(duì)比能產(chǎn)生愉悅感。色彩構(gòu)成篇第二章色彩對(duì)比第二章色彩對(duì)比l 對(duì)比弱的色彩構(gòu)成形式往往是溫和的(強(qiáng)烈的)、謙遜的(自我表現(xiàn)的)、低調(diào)的(高調(diào)的)、甚至是消極的(積極的)。色彩構(gòu)成篇第二章色彩對(duì)比第二章色彩對(duì)比(見(jiàn)圖片)(見(jiàn)圖片)n同時(shí)對(duì)比繼時(shí)對(duì)比n同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比基于這樣的事實(shí):當(dāng)我們注視任何一種顏色時(shí),視覺(jué)要求其補(bǔ)色出現(xiàn)。如果這種顏色不存在,則眼睛自動(dòng)將其生成。 色彩構(gòu)成篇第二章色彩對(duì)比第二章色彩對(duì)比(見(jiàn)圖片

7、)(見(jiàn)圖片)n色相對(duì)比n伊頓稱之為最簡(jiǎn)單的對(duì)比,最具魅力,最能打動(dòng)人。n分為同種色、同類色、類似色、鄰近色、中差色、對(duì)比色、互補(bǔ)色對(duì)比。n三原色對(duì)比最強(qiáng),三間色次之。n單色被黑、白、灰分開(kāi)時(shí)各自可獲得飽滿的色彩效果。n補(bǔ)色對(duì)比和冷暖對(duì)比可以獲得最強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,黃紫浪漫、高貴;紅綠樸素、通俗;藍(lán)橙熱烈、醒目 色彩構(gòu)成篇第二章色彩對(duì)比第二章色彩對(duì)比(見(jiàn)圖片)(見(jiàn)圖片)明度對(duì)比n國(guó)畫(huà)是以明度對(duì)比作為主要表現(xiàn)手法,“墨分五色”指明度上可以分出很多層次。n畫(huà)面主調(diào)為高調(diào)的特征:輕快、溫柔、明亮n中調(diào)的特征:沉穩(wěn)、成熟、厚實(shí)n低調(diào)的特征:壓抑、沉悶、黑暗色彩構(gòu)成篇第二章色彩對(duì)比第二章色彩對(duì)比(見(jiàn)圖片)(

8、見(jiàn)圖片)純度對(duì)比n純色艷麗、活潑、刺激、易興奮、易疲勞n灰純豐滿、柔和、沉靜n低純深沉、耐看、易產(chǎn)生審美聯(lián)想色彩構(gòu)成篇第二章色彩對(duì)比第二章色彩對(duì)比(見(jiàn)圖片)(見(jiàn)圖片)n面積對(duì)比:取決于面積差和距離面積對(duì)比:取決于面積差和距離n兩個(gè)以上顏色以各自的面積出現(xiàn)在畫(huà)面上時(shí)就形成了面積對(duì)比關(guān)系,面積對(duì)比之美表現(xiàn)為色量分布的恰當(dāng)與否n如紅、綠兩色以相等面積出現(xiàn)時(shí),得不到完整的統(tǒng)一的色調(diào)感,因?yàn)檎麄€(gè)畫(huà)面不屬于紅調(diào)又不屬于綠調(diào),這種結(jié)構(gòu)是色彩表現(xiàn)藝術(shù)的忌諱,縮小一方的面積、或?qū)缮セ齑┎鍟?huì)得到不同程度的調(diào)和效果。n色彩的面積對(duì)比決定畫(huà)面色調(diào)的傾向,必須在確定明度、純度基調(diào)前先行確定。色彩構(gòu)成篇第二章色彩對(duì)比第二章色彩對(duì)比(見(jiàn)圖片)(見(jiàn)圖片)n面積對(duì)比:取決于面積差和距離面積對(duì)比:取決于面積差和距離n由于面積不同產(chǎn)生的情感影響差異很大,如n1、紅色點(diǎn)置于冷色調(diào)畫(huà)布活潑、點(diǎn)綴n2、擴(kuò)大面積穿插其他色彩溫暖、喧鬧n3、擴(kuò)大面積強(qiáng)烈、刺激n色彩面積對(duì)比要遵循視覺(jué)平衡的豐富性,其大小、分散與集中對(duì)控

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