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1、班級(jí):_ 姓名:_ 學(xué)號(hào):_蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題一、下面的表你會(huì)填嗎?試一試吧!生字音節(jié)音序部首組 詞兇踏籮潛二、比一比,看誰(shuí)拼的準(zhǔn),寫(xiě)得好。luò tuo bì l yán li hun mànzhù hè jiàn kn mì fn xin è shn bìn shèn lì jiàn shì f m 三、 他們“長(zhǎng)”得很像,但通過(guò)組詞你一定區(qū)別開(kāi)!推 根 粗難 狠 祖準(zhǔn) 恨 姐 四、你能寫(xiě)出帶有下面偏旁的字嗎?支 刀 疒 刂色 身 矢 石五
2、、你能默寫(xiě)春雨 , 。 , 。六、給加點(diǎn)的詞換上意思相反的詞,寫(xiě)在括號(hào)里1.小明做的試驗(yàn)成功了?。?)2.這件事坐起來(lái)十分容易。( )3.中自從黑暗的泥土里鉆出來(lái)。( )4.方方待人熱情,大家都喜歡他。( )( ) 七、給加點(diǎn)的詞換上意思相反的詞,寫(xiě)在括號(hào)里1.小鳥(niǎo)在藍(lán)天下快樂(lè)的飛翔。( )2.小河的水正緩緩地向前流去。( )3桂林的景色十分美麗。( )( )4中秋時(shí)節(jié),桂花盛開(kāi)。( )八、仔細(xì)想想課文內(nèi)容,再填空1.風(fēng) 帆,帆 船,像箭一樣 地前進(jìn)。2.狡猾的狐貍是 老虎的 把百獸嚇跑的,這就叫: 。 3. 河水倒映著 、 和。4.木蘭告別了親人, 戰(zhàn)袍, 跨駿馬,渡 , 過(guò) ,來(lái)到了。九、
3、請(qǐng)把下列的詞語(yǔ)排列成一句通順的話1.畫(huà)報(bào) 買了 兩本 新出的 哥哥 彩色 。2.頂風(fēng)冒雨 急急忙忙地 向?qū)W校 我 走去 。 3.大草原上 吃草 羊兒 一望無(wú)邊 在 的。 十、讀一讀,想一想,寫(xiě)一寫(xiě)我有一把小雨傘,綠色的傘面上點(diǎn)綴(zhuì )著朵朵紫黃相間的小花,傘柄(bn)是綠色的,美麗極了。我很喜歡它,因?yàn)檫@把小雨傘是奶奶在一個(gè)大雨天,跑了一家家的商店才買來(lái)的讀了上面的文字,你有沒(méi)有想到自己也有那么一把可愛(ài)的小雨傘呢?閉上眼睛想一想,或者去拿起小雨傘看看吧!你一定能寫(xiě)出一篇和你的小傘一樣可愛(ài)的文章的。蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷 一、你能將下面帶點(diǎn)的字讀正確嗎?請(qǐng)用“ ”表示出來(lái)
4、。(3分) 頭發(fā)(f fà) 背(bi bèi)包 敬(jìng jìn)愛(ài)結(jié)實(shí)(shi shí) 松柏(bó bi) 將(jiàng jing)領(lǐng)二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。你能用鉛筆端正地寫(xiě)出下面的字來(lái)嗎?(12分)jiàn kng xing è f m b luóyáng li mì fng pèng qio g niangshèng lì qng tíng dun c qián rù yè 三、同學(xué)們,我們
5、最近學(xué)過(guò)部首查字法,你能找出下列字的部首嗎?6分)要查的字 餅 書(shū) 籃 世 廷 團(tuán)應(yīng)查的部首 四、你能照樣子,開(kāi)火車寫(xiě)一寫(xiě)嗎?(3分)爰 緩 暖 援例:及 艮 堯 五、你能照樣子填一填嗎?(8分)1、例:一(張)紙 一( )人 一( )風(fēng) 一( )橋 一( )茶葉 2、例:認(rèn)真地(寫(xiě)字) 緩緩地( ) 健康地( ) 例:明亮的(教室) 綠油油的( ) 暖洋洋的( )六、你能將積累的詞語(yǔ)寫(xiě)給大家看一看嗎?(6分) 歡聚 普天 天倫之 水 山 五 繽 爭(zhēng) 斗 七、你能選擇合適的詞填空嗎?(4分)像 向 象 做 作 坐 在 再1、大 運(yùn)木頭。 2、共產(chǎn)黨 太陽(yáng)。 3、花兒 我們點(diǎn)頭。 4、方方一 下
6、,就 一次 起 業(yè)來(lái)。八、你能把句子補(bǔ)充完整嗎?(6分)1、花木蘭是 。2、 永遠(yuǎn)忘不了 。3、 借著 把百獸嚇跑了。九、想想學(xué)過(guò)的課文填一填。(19分)、春曉的作者是,詩(shī)題中“曉”的意思是,“春眠不覺(jué)曉”中“曉”的意思是;這首詩(shī)的后兩句是:,。、照樣子,寫(xiě)幾個(gè)與蠶姑娘有關(guān)的詞語(yǔ)。例:又黑又小、。、水里一群的孩子,快樂(lè)得好象一樣。讀了這句話,我體會(huì)到孩子們。、風(fēng)和太陽(yáng)都說(shuō)自己的大。讀了這篇課文,我明白了。、我從這個(gè)故事中知道兇惡的老虎被狡猾的狐貍騙了。、誰(shuí)言寸草心,。這句話出自寫(xiě)的一詩(shī)。、我國(guó)有、等許多著名的河流。十、閱讀短文,回答問(wèn)題。(28分)(一)今天,我終于看見(jiàn)了我那可愛(ài)的小表妹。她今
7、年才1歲,長(zhǎng)(chán zhng)得胖乎乎的,可有意思啦!她走路的樣子,就像一只可愛(ài)的小企鵝。下雪了,她興(xn xìn)奮地在雪地上搖搖擺擺地走著,好像風(fēng)一吹,就能把她吹倒似的。我不知道我小時(shí)候走路的樣子是不是跟她一模一樣。1、在括號(hào)里選擇正確的讀音,對(duì)的打“” 。(1分)2、全文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)抄下來(lái)。(1分)_3、用“_”劃出描寫(xiě)小表妹走路的樣子的句子。(1分)4、用“”劃出打比方的句子。這里,把_比作了_。(3分)(二) 猴子在河邊玩,看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游得那樣歡,心里很羨慕。后來(lái),它又看見(jiàn)蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺(jué)得游泳是一件很容易的事,也想跳下水試試。這時(shí),一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里,快活地游起來(lái)?!肮≡瓉?lái)游泳這么簡(jiǎn)單,不學(xué)也會(huì)?!焙镒有判氖?,也“撲通”一聲跳到了水里。1、這篇小短文有 個(gè)自然段,主要寫(xiě)了 的故事。(2分)2、給短文加個(gè)題目。(1分)3、“羨慕”的“羨”字用部首查字法應(yīng)查 ,再查 畫(huà)。(2分)4、
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