部編人教版四年級語文下冊《13 貓》教學(xué)課件PPT優(yōu)秀公開課課件

1、1313 貓貓部編人教版 語文 四年級 下冊第一課第一課時時老舍，原名舒慶春（1899年2月3日 1966年8月24日），字舍予，筆名老 舍，滿族人，生于北京，中國現(xiàn)代小 說家、著名作家，杰出的語言大師、 人民藝術(shù)家，中華人民共和國第一位 獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。他 的長篇小說駱駝祥子曾經(jīng)產(chǎn)生過 較大的國際影響。老舍的文學(xué)語言通 俗簡易，樸實無華，幽默詼諧，具有 較強的北京韻味。2.自學(xué)課文生字詞，可以用筆在文中圈 出來，然后用合適的方法來解決生字詞。1.默讀課文，讀準字音，讀通句子。 遇到自己喜歡的語句，多讀幾遍。盡職抓癢稿紙咕嚕屏息凝視 豐富多腔遭殃彼此任憑逐漸無憂無慮貪玩解悶花盆性

2、格古怪粗細各異溫柔可親變化多端枝折花落生氣勃勃天真可愛注意讀準：平舌音“蹭 遭”，翹舌音“職 折 蛇 ”。字詞樂園屏bng（屏息凝視)png（屏風(fēng)）折sh（折本）zh（折斷）“慮”半包圍結(jié)構(gòu)，注意“虍”的撇寫長一些， 下面的“心”寫得小一些，藏在虎字頭的下面 。書寫指導(dǎo)“遭”半包圍結(jié)構(gòu)，注意先寫“曹”，再 寫“辶”。慮遭無憂無慮：沒有一點憂慮和顧慮。枝折花落：枝斷了,花也落了,“蕭條”與“破敗”的意思。 變化多端：形容變化極多。也指變化很大。生氣勃勃：形容氣勢旺盛的樣子。富有朝氣，充滿活力。 屏息凝視：全神貫注地看，連呼吸都不敢呼吸一下。字詞樂園梳理脈絡(luò) 課文從“貓的性格實在有些古怪” 和“滿

3、月的小貓更可愛”兩個方面寫 貓的。 分段：第一段：1、2、3自然段， 第二段：第4自然段新知講解貓的性格古怪。貓的性格有些古怪。貓的性格實在有些古怪。古怪跟一般情況很不相 同，讓人覺得詫異，感到生 疏罕見。實在：的確新知講解1.自讀第二部分，想一想第二部分句子之間的關(guān)系 是什么？總分總2.用“摘句歸納法”概括段意：滿月的小貓?zhí)詺饪蓯勰男┒温淇捎谩罢浞ā睔w納段意？如何運用“摘句法”歸納段意？有總起句、中心句、總結(jié)句的段 落，先摘句，后整理句子歸納。課堂作業(yè)一、看拼音寫詞語。貓整天那么無yu（憂）無l（慮）。它的性格 有些古怪，有時候很tn（ 貪）玩，在外面玩一天一夜不回，有時候又是那么盡zh（

4、 職），一 連幾個鐘頭也要把老鼠等出來不可。課堂作業(yè)二、分辨帶點字的讀音。解悶 （ mn mn） 開辟（ b p） 屏（ bng png） 息凝視三、填一填。這篇課文細致、生動地描述了貓的（性 格 古 怪） 和它滿月時的（可愛、淘氣）。第二課第二課時時上節(jié)課我們讀通了課文， 并且運用“摘句歸納法”概括 了課文每段的段意，這節(jié)課我 們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道貓的性格既老 實又貪玩，既貪玩又盡職，你能從哪些語句中讀出貓的老實、貪玩、盡職的古怪性格呢？的確 成天 無憂無慮 多么 屏息凝視 非不可任憑誰呼喚，它也 不肯回來。任憑誰怎么呼喚， 它也不肯回來。新知講解比較句子新知講解說它老

5、實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方 成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決 定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚， 它也不肯回來。用上面段落中紅色的詞“說吧可是”寫一段話。說小貓溫柔吧，它的確有時候很溫柔可親，用身子蹭你的 腿，可是，它有時候又那么勇猛，別說老鼠和小蟲，就是 見到蛇也敢斗一斗。貓的溫柔可親表現(xiàn)在哪些 地 方，請你用朗讀表示出來。哪些語句表現(xiàn)了老舍對貓的喜愛之情，請你在 朗 讀中用語氣表示出來。新知講解新知講解溫柔可親：a.用身子蹭你的腿，要求抓癢。b.跳上桌來在稿子上踩印幾朵小梅花。c.豐富多腔地叫喚 d給自己解悶。蹭：磨、擦喜愛之情：用身子蹭你的腿

6、，把脖兒伸出來要求給抓癢。新知講解或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上 踩印幾朵小梅花。把貓臟的腳印比喻成“小梅花”。 讓淘氣的貓在寫作的干凈的稿紙上任 意踩踏，非但不冒火，反而贊賞它是 “踩印了幾朵小梅花”，表達出老舍 的愛貓之情。新知講解作者抓住了貓的性格 中又一對矛盾高 興與不高興的表現(xiàn)來 寫，寫得細致、逼真， 說明作者和貓的關(guān)系 親近，作者非常喜歡 貓。新知講解一根雞毛枝折 花落。新知講解新知講解你能學(xué)習(xí)課文的寫法，圍繞總起句寫一段具體的話嗎？貓真老實。貓很盡職。課間活動豐富多彩。這堂自習(xí)課真靜啊！閱讀鏈接讀讀課后的閱讀鏈接，體會不同作家對貓的喜愛之情。同樣寫貓，有什么不同？夏丐尊寫

7、對貓的喜愛，用了襯托的方法，從妻 子孩子對貓的喜愛，表達自身的喜愛之情。周而復(fù)寫貓，是直接描寫，寫出貓的 外形、動作、神態(tài)等。老實貪玩盡職貓的性格實在有些古怪高興時溫柔可親貓膽小對貓的喜愛滿月的小貓?zhí)詺饪蓯鄄桓吲d時一聲不吭勇猛屋里耍個沒完沒了摔、跌、撞院子里花草遭殃板書設(shè)計)不肯回來。(課堂練習(xí)一、關(guān)聯(lián)詞填空。1(任憑 )誰怎么呼喚，它(也2它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，（ 非)把老鼠等出來不可 )。)說見著小蟲和老鼠，(就不要但是)跌倒了馬上起來，再跑再跌。3(可是 )它又那么勇猛，()遇上蛇也敢斗一斗。 4它不知要摔多少跟頭，(選其中的一組關(guān)聯(lián)詞造句。任憑刮風(fēng)下雨，我們也要按時到校。課堂練習(xí)二、填空：貓的性格實在有些古怪，既（老實 ）又（ 貪玩）；高興時（溫柔可親），不高興時，一聲不出；既什么都