




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(圓的周長(zhǎng)和面積(20150926))1、把4個(gè)啤酒瓶扎在一起(如圖所示),捆4圈至少用繩子多少厘米?112、計(jì)算下圖中陰影部分的周長(zhǎng)。(單位:厘米)3、一個(gè)街心花園如下圖的形狀,中間正文形的邊長(zhǎng)是20米,四周為半圓形,這個(gè)街心花園的周長(zhǎng)是多少米?4、在學(xué)校200米的跑道中,每條跑道寬1.2米。由于有彎道,為了公平,外道和內(nèi)道選手的起跑線不在同一地點(diǎn)。如:A點(diǎn)處是小明的起跑線,B點(diǎn)處是小強(qiáng)的起跑線(如下圖所示)那么,A、B兩點(diǎn)的距離是多少米?5、如下圖,從點(diǎn)A到點(diǎn)B沿著大圓周走和沿著中、小圓周走的路程相同嗎?6、下圖中,從A點(diǎn)到B點(diǎn)沿著大圓周走和沿著小圓周走,路程相同嗎?7、已知
2、AB=50厘米,求圖中各圓的周長(zhǎng)總和。8、已知一個(gè)大圓中緊緊地排列著三個(gè)半徑不同的小圓(如圖),并且這四個(gè)圓的圓心恰好在同一條直線上。如果大圓的周長(zhǎng)是30厘米,那么三個(gè)小圓的周長(zhǎng)之和是多少?9、將半徑分別是3厘米和2厘米的兩個(gè)半圓如下圖形狀放置,求陰影部分的周長(zhǎng)。10、一個(gè)半圓的周長(zhǎng)是20.56分米,這個(gè)半圓的直徑是多少厘米?11、以B與C為圓心的兩個(gè)半圓的直徑都是4分米,求陰影部分的周長(zhǎng)。12、下圖中圓的面積等于長(zhǎng)方形的面積,已知圓的周長(zhǎng)是36厘米,那么圖中的陰影部分的周長(zhǎng)是多少厘米?13、如下圖,是由正方形和半圓組成的圖形,其中P點(diǎn)為半圓的中點(diǎn),Q點(diǎn)為正方形一邊上的中點(diǎn),那么陰影部分的面積
3、是多少?(單位:厘米)14、求下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)15、下圖小半圓的半徑為4厘米,求陰影部分面積。16、下圖中三角形的面積是12平方厘米,求陰影部分的面積是多少?17、一個(gè)大圓內(nèi)有三個(gè)大小不等的小圓(如圖),這些小圓的圓心在大圓的同一直徑上,連同大圓在內(nèi)每相鄰的兩個(gè)圓相切,已知大圓的周長(zhǎng)是20厘米,求這三個(gè)小圓的周長(zhǎng)之和是多少?18、有8個(gè)半徑為2厘米的小圓,用它們的圓周的一部分連成一個(gè)花瓣圖形,圖中正方形的邊的交點(diǎn)為這些圓的圓心,那么這個(gè)花瓣圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?19、有7根直徑都是2分米的圓柱形木棍,想用一根繩子把它們捆成一捆,最短需要多少米長(zhǎng)的繩子?(打結(jié)用的繩子不計(jì))2
4、0、三角形的邊長(zhǎng)都為3厘米,現(xiàn)將三角形ABC沿著一條直線翻滾三次(如圖),求A點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程的長(zhǎng)。21、求下圖中外圍的周長(zhǎng)。(單位:厘米)22、正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1厘米,依次以A、B、C、D為圓心,以AD、BE、CF、DG為半徑畫出扇形,求陰影部分的周長(zhǎng)。23、下圖中,直徑為3厘米的半圓繞A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)600,使AB到達(dá)AC的位置,求圖中陰影部分的周長(zhǎng)。24、根據(jù)右下圖中條件,求陰影部分的面積。(單位:厘米)25、右下圖中陰影部分的面積是40平方厘米,那么環(huán)形的面積是多少平方厘米?26、如下圖,三個(gè)圓的周長(zhǎng)都是25.12厘米,求陰影部分的面積。(單位:厘米)27、在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=6厘
5、米,BC=4厘米,扇形ABE的半徑AE=6厘米,扇形CBF的半徑CF=4厘米,求圖中陰影部分的面積。28、如下圖,扇形AFB恰為一個(gè)圓的,BCDE是正方形,AFBG也是正方形,則圖中陰影部分的面積是多少?(單位:厘米)29、求下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)30、下圖正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,求中間陰影部分的面積。31、如下圖,OA、OB分別是小半圓的直徑,且OA=OB=6厘米,BOA=900,陰影部分的面積是多少平方厘米。32、求下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)33、求下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)34、如下圖,半徑分別為2,3,4厘米的同心圓被八等分,求陰影部分的面積。35、已知
6、正方形的邊長(zhǎng)為10厘米,以兩條邊長(zhǎng)為直徑作兩個(gè)半圓(如下圖),求出陰影部分的面積。36、求下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)37、求下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)38、下圖正方形邊長(zhǎng)為6厘米,求陰影部分面積。39、下圖中兩塊陰影部分的面積相等,三角形ABC是直角三角形,BC是直徑,長(zhǎng)40厘米,求AB的長(zhǎng)度。40、下圖三角形ABC是直角三角形,陰影()比陰影()的面積小23平方米,BC的長(zhǎng)度是多少米?41、在下圖中,直角三角形ABC的直角邊AB是圓的直徑,且AB=20厘米,如果陰影()的面積比陰影()的面積大7平方厘米,求BC的長(zhǎng)。42、在下圖中長(zhǎng)方形的寬為1厘米,以B點(diǎn)和C點(diǎn)為圓心,以寬為半徑的扇形相交于G,形成兩個(gè)陰影部分。已知兩個(gè)陰影部分的面積相等,求長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米?43、求下面各圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)(1) (2) (3) (4) d= 444、下圖長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3厘米,寬是2厘米,求陰影部分的面積。45、下圖三角形ABC是等腰直角三角形,腰長(zhǎng)為8厘米,求陰影部分的面積?46、下圖中陰影甲的面積比陰影乙的面積多28平方厘米,AB=40厘米,CB垂直于AB,求BC的長(zhǎng)。47、下圖中,BOA=900,以A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度廚師技能競(jìng)賽合作舉辦協(xié)議
- 人力資源招聘事務(wù)文書草案
- 酒店經(jīng)營(yíng)管理權(quán)合作協(xié)議
- 電商平臺(tái)用戶免責(zé)條款協(xié)議
- 工作紀(jì)律修訂內(nèi)容
- 高效會(huì)議事務(wù)組織與實(shí)施流程文書
- 公司股東間股權(quán)認(rèn)購(gòu)及合作開發(fā)協(xié)議表
- 《正弦定理在三角形中的應(yīng)用:高中數(shù)學(xué)教案》
- 三農(nóng)金融服務(wù)平臺(tái)建設(shè)方案
- 工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑規(guī)劃
- 數(shù)學(xué)與體育融合課程設(shè)計(jì)
- 七年級(jí)英語(yǔ)閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)共20篇
- 初步設(shè)計(jì)法律規(guī)范
- 社區(qū)獲得性肺炎疾病查房
- 神奇的光:如何形成彩虹
- 三、膽石癥課件
- 兔子坡(閱讀課上課課件)
- 固定資產(chǎn)清查盤點(diǎn)明細(xì)表
- 220kV升壓站調(diào)試施工方案
- 立式單軸木工銑床安全操作規(guī)程
- 重癥患者識(shí)別課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論