七年級生物(上)第三章復習要點(北師大版)(經過本人重新整理)

1、第3章 細胞是生命活動的單位1、除病毒外的絕大多數生物都是由細胞構成的，細胞是生命活動的基本單位；細胞是生物體結構和功能的單位。2、光學顯微鏡的結構(普通光學顯微鏡結構圖)3、光學顯微鏡部件作用：目鏡：放大物像；鏡筒：連接目鏡和物鏡；粗準焦螺旋：大幅度調焦距（升降鏡筒）；細準焦螺旋：大幅度調焦距（升降鏡筒）；轉換器：調換物鏡；物鏡：放大物像；鏡臂：提握鏡身；壓片夾：固定玻片；載物臺：放玻片；遮光器：有大小不等的通光孔，調節(jié)光線強弱；通光孔：光線通過；反光鏡：使光線射入鏡筒；鏡柱：支持鏡身；鏡座：穩(wěn)定鏡身。4、顯微鏡的使用：取鏡安放對光放置玻片標本觀察收放。取鏡安放：一手握住鏡臂，一手托住鏡座，

2、將顯微鏡輕輕放在實驗臺上，鏡臂靠近身體略偏左，物鏡朝前伸，鏡座距實驗臺邊緣約5厘米。先安裝目鏡，再提升鏡筒，然后安裝物鏡。注意轉動轉換器時不 要搬物鏡。對光：應首先轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；再轉動遮光器，把最大的光圈對準通光孔，左眼注視目鏡，雙手轉動反光鏡，將光線反射到鏡筒里，直到整個視野呈雪白色為止。放置玻片標本：從壓片夾后部的縫隙插入，然后雙手向前平推，使標本正對通光孔中心。觀察：眼睛一定要從側面注視物鏡，使鏡筒緩緩下降時，直到物鏡接近玻片標本23mm為止，再用左眼注視目鏡內，右眼注視繪圖紙，雙手緩慢轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升，直至視野中出現(xiàn)物像，然后調整細準焦螺旋使物像清晰。轉換高

3、倍物鏡時，要先提升鏡筒 ，再轉動轉換器，然后重復前面觀察的步驟。收放：提升鏡筒，取下玻片標本，卸下目鏡、物鏡放回鏡盒，轉動轉換器使兩個物鏡伸向前方，將鏡筒緩慢下降到最低處，用紗布將顯微鏡擦拭干凈，將反光鏡放在直立位置，將顯微鏡放回原處。顯微鏡應保持清潔，避免灰塵、水及化學藥品（試劑）沾污。鏡頭用擦鏡紙輕擦。5、顯微鏡的放大倍數=目鏡的放大倍數物鏡的放大倍數。顯微鏡下看到的物像是放大的倒像（在目鏡視野中觀察到的物像與實際物體是上下左右都顛倒的）。顯微鏡下物像移動的方向與標本的移動方向相反。向物像所偏向的方向移動裝片，可以使物像到達目鏡中央位置。6、顯微鏡的放大倍數越大，視野中看到的細胞個體越大，

4、看到的細胞個數就越少；顯微鏡的放大倍數越少，視野中看到的細胞個體越小，看到的細胞個數就越多。7、順時針轉動顯微鏡的準焦螺旋時，鏡筒下降；逆時針轉動顯微鏡的準焦螺旋時，鏡筒上升。8、反光鏡的凹面與平面，反光效果不同，反光鏡的凹面聚光較強，反光鏡的平面聚光較弱。9、反光鏡的凹面與平面，反光鏡的角度不同，遮光器的大小不等的通光孔都可以調整載物臺通光孔的光線強弱。10、放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該是薄而透明，光線能透過的。11、臨時裝片制作的一般步驟：擦片滴水放標本蓋片染色（一般用碘液）口腔上皮細胞臨時裝片制做觀察過程：擦 滴 刮 涂 蓋 染 觀 繪洋蔥表皮細胞臨時裝片制做觀察過程：擦 滴 切 撕

5、 展 蓋 染 觀 繪12、 細胞膜：保護細胞，進行物質交換。（控制物質進出細胞）動物細胞結構功 能 細胞質：細胞膜以內，細胞核以外的結構。有許多微細結構，如線粒體等 為細胞生命活動提供能量細胞核：細胞生命活動的控制中心；遺傳物質貯存和復制的場所（含有遺傳物質染色質DNA基因，控制細胞的生命活動） 線粒體：能量轉換器，將化學能轉換其他形式的能（使有機物分解和釋放能量） （光學顯微鏡下看不到）13、細胞結構各自的功能：細胞膜：具有保護作用，能進行物質交換，是選擇透過性膜。從環(huán)境中吸收細胞生活所需要的物質；將體內的廢物通過細胞膜排出體外。細胞需要的物質有無機物和有機物。它們分別是：無機物（不含碳的化

6、合物和碳氧化物CO、CO及碳酸根、碳酸氫根化合物與金屬碳化物）：水和無機鹽；有機物（含有碳C的大分子化合物，一般可以燃燒）：糖類、脂肪和蛋白質細胞質：內有能量轉換器。動植物細胞都具有的能量轉換器是線粒體，能將有機物中的化學能釋放出來供生命活動所需要；植物細胞除了線粒體外，還有葉綠體，葉綠體利用光能將無機物轉變成貯存能量（化學能）的有機物。細胞核：對細胞的生命活動起控制作用外，對生物的遺傳也有重要的作用。14、 細胞壁：植物細胞的最外層，具有保護和支持作用。 細胞膜：緊貼細胞壁，在光學顯微鏡下看不見，保護細胞，進行物質交換。植物細胞結構和功能 細胞質：細胞膜以內，細胞核以外的結構。有許多微細結構

7、，為細胞生命活動提供能量（如線粒體、液泡(內有細胞液) 、葉綠體（內有葉綠素）等）細胞核：細胞生命活動的控制中心；遺傳物質貯存和復制的場所 （含有遺傳物質染色質DNA基因，控制細胞的生命活動）線粒體：能量轉換器，將化學能轉換其他形式的能（使有機物分解和釋放能量）（光學顯微鏡下看不到）葉綠體：能量轉換器，將光能轉換成化學能（內有葉綠素可以轉化成其它色素）液泡：含有細胞液，含有不同的味道和色素。15、動、植物細胞的比較：植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體（綠色部分），動物細胞沒有上述結構。動物細胞植物細胞細胞壁無有細胞膜有有細胞質有線粒體，沒有液泡和葉綠體有線粒體，有液泡，綠色部分有葉綠體細胞核有有1

8、6、液泡中有細胞液，其中溶有多種物質，有的可能有不同的味道，有的能使細胞呈現(xiàn)出顏色。細胞質中的線粒體（動力工廠），使細胞內的有機物分解和釋放能量，供給生命活動利用。細胞質中的葉綠體（養(yǎng)料制造廠），利用太陽光能將無機物（二氧化碳CO+水HO）轉變?yōu)橘A存能量的有機物(淀粉+氧氣O)。葉綠體、線粒體合稱能量轉換器。17、細胞由糖類+脂類+蛋白質+核酸組成18、較小細胞的表面積相對較大，更易于保證細胞與外界進行物質交換，從而保證細胞正常的生命活動。19、細胞生長到一定大小就停止生長，有些細胞可以一分為二，成為兩個相似的新細胞，這就是細胞分裂。細胞通過分裂產生新細胞，細胞分裂是生物生長、發(fā)育、繁殖的基礎

9、。細胞分裂時，首先是細胞核一分為二，然后是細胞一分為二。動物細胞分裂時，先是一個細胞核分裂為兩個細胞核，然后細胞中央部分的細胞膜從四周逐漸向內凹陷，最終使細胞質一分為二，每部分細胞質中含有一個細胞核，成為兩個新細胞。植物細胞分裂時，當細胞核分裂為兩個新細胞核后，在兩個新細胞核之間的細胞質中央形成新的細胞膜，并產生新的細胞壁，使一個植物細胞分裂成為兩個新細胞。20、分裂規(guī)律：一個細胞經過n次分裂以后，產生的細胞個數為2n個。分裂的特點：在細胞分裂過程中，細胞核里的遺傳物質經過復制而數量倍增，并且平均分配到兩個新細胞中，這樣保證了新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。 21、動、植物細胞結構圖 (動

10、物細胞結構圖) (植物細胞結構簡圖)22、動物細胞和植物細胞結構的比較示意圖(動物細胞和植物細胞結構的比較示意圖)23、 1665年英國物理學家胡克（R.Hooke）是第一個發(fā)現(xiàn)細胞的人。24、荷蘭科學家列文虎克（A.van.Leeuwenhoek）自學成才的業(yè)余科學家和顯微鏡制造者。發(fā)現(xiàn)了原生動物、多細胞動物的紅細胞、精子和細菌等多種活細胞。25、19 世紀30年代德國植物學家施萊登（M.J.Schleiden）與動物學家施旺共同創(chuàng)立了細胞學說：植物和動物都是由細胞構成的；細胞是生命的結構和功能單位。26、一個新生兒身體大約有1012（1萬億）個細胞，一個成年人身體大約有1014（100萬億）個細胞，細胞數量的增多使身體增長。生物個體由小長大是由于細胞分裂與細胞生長造成（主要是細胞分裂）。2