小學(xué)語(yǔ)文33《不!是樂(lè)譜錯(cuò)了》ppt課件_第1頁(yè)
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1、西師大版西師大版 三年級(jí)語(yǔ)文三年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)第七單元下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字新詞,正確、流利、有感學(xué)會(huì)本課生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。情地朗讀課文。2.2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)理解課文內(nèi)容,體會(huì)體會(huì)小澤征爾堅(jiān)信體會(huì)小澤征爾堅(jiān)信自己的正確判斷、不畏權(quán)威的精神。自己的正確判斷、不畏權(quán)威的精神。1.“1.“不不! !是樂(lè)譜錯(cuò)了是樂(lè)譜錯(cuò)了”是誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà)? ?2.2.他在什么情況下說(shuō)這句話(huà)的?他在什么情況下說(shuō)這句話(huà)的?3.3.圍繞樂(lè)譜錯(cuò)了,究竟發(fā)生了什么事?圍繞樂(lè)譜錯(cuò)了,究竟發(fā)生了什么事? 學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué) 征 評(píng) 貫 權(quán) 判 持 冠 奪讀一讀讀一讀zhng p

2、ng gun qazhng png gun qa 證證 評(píng)評(píng) 貫貫 權(quán)權(quán) pn du ki ch gunpn du ki ch gun 判判 奪魁奪魁 持持 冠冠 理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)和諧和諧 錯(cuò)覺(jué)錯(cuò)覺(jué) 權(quán)威權(quán)威 附和附和 鄭重申明鄭重申明精心設(shè)計(jì)世界一流精心設(shè)計(jì)世界一流想一想想一想 小澤征爾為什么能奪得大賽小澤征爾為什么能奪得大賽的桂冠?的桂冠?說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) 說(shuō)說(shuō)讀了這篇課文你懂得了什么說(shuō)說(shuō)讀了這篇課文你懂得了什么道理道理 ?要有主見(jiàn),不人云亦云;要有主見(jiàn),不人云亦云;要堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不因?yàn)閯e人而輕易放棄;要堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不因?yàn)閯e人而輕易放棄;要有自己的思想,不要因?yàn)槊鎸?duì)的是長(zhǎng)輩、權(quán)要有自己的思想,不要因?yàn)槊鎸?duì)的是長(zhǎng)輩、權(quán)威就把對(duì)的也說(shuō)成錯(cuò)的;威就把對(duì)的也說(shuō)成錯(cuò)的;就是科學(xué)家也有錯(cuò)的時(shí)候,就是科學(xué)家也有錯(cuò)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的判斷應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的判斷學(xué)習(xí)了小澤征爾和哥白尼的學(xué)習(xí)了小澤征爾和哥白尼的故事,你有什么收獲?故事,你有什么收獲? 如果小澤征爾面對(duì)世界權(quán)威,不堅(jiān)持如果小澤征爾面對(duì)世界權(quán)威,不堅(jiān)持自己的判斷,去附和評(píng)委的聲明,這自己的判斷,去附和評(píng)委的聲明,

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