教師競(jìng)聘十一級(jí)崗位述職報(bào)告

1、競(jìng)聘十一級(jí)崗位述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和在座的老師們:大家好！一、基本情況我是來(lái)自河?xùn)|完小的xxx，2002年8月參加工作，2008年5月獲得小學(xué)一級(jí)教師資格證書，現(xiàn)任十二級(jí)崗位。本人任職以來(lái)一直都擔(dān)任班主任工作,曾任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的教育教學(xué)工作、年級(jí)長(zhǎng)等工作,教學(xué)中著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；在班級(jí)管理中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)。 &#

2、160;二、近三年工作實(shí)績(jī)   作為在第一線上課的老師，我知道，只有把教學(xué)工作搞好，才能對(duì)得起自己所選的職業(yè)，才能對(duì)我們的學(xué)生問(wèn)心無(wú)愧.近三年,我按照學(xué)校的安排認(rèn)證完成教育教學(xué)工作，積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)和課堂教學(xué)競(jìng)賽。不斷學(xué)習(xí)，完善自我.2011學(xué)年擔(dān)任河?xùn)|完小五年級(jí)班班主任承擔(dān)語(yǔ)、數(shù)、科等科目的教學(xué)工作。上期三科綜合平均成績(jī)是69。4分高于中心校平均分（64)4分。下期三科綜合平均分75。8，高于中心校平均分（67.9)7。9分.2012學(xué)年上期擔(dān)任河?xùn)|完小六年級(jí)班主任及語(yǔ)、數(shù)、科等科目的教育教學(xué)工作，本期三科綜合平均分為71。2分，高于中心校平均分（

3、68.1)3.1分；下學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)班主任及語(yǔ)數(shù)科目的教育教學(xué)工作語(yǔ)數(shù)綜合平均分74。8高于中心校平均分（68。7）6.1分,2013年9月至2014年7月借調(diào)到文化山完小，上學(xué)期擔(dān)任六(3)班主任及六（3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，下學(xué)期分班后仍擔(dān)任六(3）班的班主任兼數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的教育教學(xué)工作，學(xué)年末綜合評(píng)價(jià)分為107.48分.作為一名普通的教學(xué)工作者，我還深深知道：學(xué)生光有知識(shí),沒(méi)有良好的品德修養(yǎng),也是一個(gè)殘缺的人。為此，我不僅精心備課,上課，認(rèn)真批改作業(yè)，更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)社會(huì)作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用，平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。對(duì)于教學(xué)，

4、我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討；改進(jìn)老的教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高.三年以來(lái)我都擔(dān)任年級(jí)的年級(jí)長(zhǎng)，除了完成好自己的教學(xué)工作外還按照中心校的安排完成相關(guān)的年級(jí)工作。 三、近三年受表彰情況。 1、在2011年度縣初中、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組一等獎(jiǎng)。 2、在2012學(xué)年度中教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀教師。 3、在2012年中心校組織的“參與式”課堂教學(xué)競(jìng)賽中，榮獲二等獎(jiǎng). 4、2014年5月論文淺談如何打造高效課堂，榮獲“云南省第九屆優(yōu)秀多媒體教育教學(xué)軟件和教育信息化論文、實(shí)施方案競(jìng)賽活動(dòng)"三等獎(jiǎng).四、展望未來(lái),努力奮進(jìn)成績(jī)已成為過(guò)去，我將挑戰(zhàn)迎