拼接圖形周長(zhǎng)

1、組合圖形周長(zhǎng)組合圖形周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、靈活掌握正方形和長(zhǎng)方形的計(jì)算、靈活掌握正方形和長(zhǎng)方形的計(jì)算方法。方法。2、會(huì)計(jì)算拼接圖形的周長(zhǎng)。、會(huì)計(jì)算拼接圖形的周長(zhǎng)。一、自學(xué)提綱（根據(jù)自學(xué)提綱自學(xué)課本一、自學(xué)提綱（根據(jù)自學(xué)提綱自學(xué)課本86頁(yè)頁(yè)例例5）1、拼一拼：用、拼一拼：用16張正方形紙拼長(zhǎng)方形或正張正方形紙拼長(zhǎng)方形或正方形，有（方形，有（ ）種拼法。）種拼法。2、算一算：小明拼出的圖形是（、算一算：小明拼出的圖形是（ ），），周長(zhǎng)是（周長(zhǎng)是（ ）分米；小華拼出的是）分米；小華拼出的是（ ），周長(zhǎng)是（），周長(zhǎng)是（ ）分米；小軍拼出）分米；小軍拼出的圖形是（的圖形是（ ），周長(zhǎng)是（），周長(zhǎng)是

2、（ ）分米。）分米。3、比一比：（、比一比：（ ）拼出的圖形周長(zhǎng)最）拼出的圖形周長(zhǎng)最短。短。試一試試一試用用24個(gè)邊長(zhǎng)為個(gè)邊長(zhǎng)為3分米的正方形拼成長(zhǎng)方分米的正方形拼成長(zhǎng)方形。怎樣拼才能使拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)形。怎樣拼才能使拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最短？最短是多少分米？最短？最短是多少分米？二、合作探究二、合作探究從一張長(zhǎng)從一張長(zhǎng)15厘米、寬厘米、寬9厘米的長(zhǎng)方形紙厘米的長(zhǎng)方形紙上，剪掉一個(gè)最大的正方形后變成一個(gè)上，剪掉一個(gè)最大的正方形后變成一個(gè)小長(zhǎng)方形。再?gòu)倪@個(gè)小長(zhǎng)方形上剪一個(gè)小長(zhǎng)方形。再?gòu)倪@個(gè)小長(zhǎng)方形上剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？少厘米？課堂小結(jié)

3、課堂小結(jié) 學(xué)習(xí)了本節(jié)課，你學(xué)到了學(xué)習(xí)了本節(jié)課，你學(xué)到了明白了明白了收獲了收獲了四、堂清檢測(cè)四、堂清檢測(cè)1、在一張長(zhǎng)、在一張長(zhǎng)8分米，寬分米，寬5分米的長(zhǎng)方形分米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？形的周長(zhǎng)是多少？2、一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相、一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等。已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是等。已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9厘米，寬是厘米，寬是7厘厘米。正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？米。正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？3、把、把12張邊長(zhǎng)為張邊長(zhǎng)為5厘米的正方形貼畫(huà)貼厘米的正方形貼畫(huà)貼在一起，怎樣貼才能使貼成的圖形的周在一起，怎樣貼才能使貼成的圖形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)？長(zhǎng)最長(zhǎng)？1、一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)、一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)30厘米，寬厘米，寬21厘厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？剩下的圖形正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？剩下的圖形的周長(zhǎng)最多是多少厘米？的周長(zhǎng)最多是多少厘米？2、把一根鐵絲圍成正方形，邊長(zhǎng)是、把一根鐵絲圍成正方形，邊長(zhǎng)是4分分米。如果改圍成一個(gè)寬是米。如果改圍成一個(gè)寬是2分米的長(zhǎng)方分米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的的長(zhǎng)是多少分米？形，這個(gè)長(zhǎng)方形的的長(zhǎng)是多少分米？3、麗麗圍著