六年級語文S版語文下冊按要求寫句子必考題型含答案_第1頁
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文檔簡介

1、六年級語文S版語文下冊按要求寫句子必考題型含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求改寫句子。1.身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_ 2.那只年輕的雄鵝答道:“等一等!等一等!我就來?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_ 3.燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。(仿寫句子) _ 二、 按要求完成句子。1大家都被居里夫人偉大的人格魅力折服了。(改為雙重否定句)_2廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)_3他告訴我們:“當(dāng)時,我讓你們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4我們閱讀課外書,可以增長知識和寫作水平。(修改病句

2、)_5只要你善于發(fā)問并不斷探索,當(dāng)你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。(用關(guān)聯(lián)詞語寫句子)_三、 按要求寫句子。1.群馬疾馳,襟飄帶舞。(改為比喻句)_2.好客的主人端進(jìn)來大盤的手抓羊肉。(改為“把”字句)_3.這山中的一切,哪個不是我的朋友?(改為肯定句)_4.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(用加點(diǎn)的詞語寫一句話)_四、 遣詞造句,掌握句式。1仿造例子寫句子。(提示:先觀察例句,想清楚要求再完成。)天安門廣場成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。_2人生中的問題使解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改成陳述句)_3請把下面的句子改一改,換一種形式替代“說”。媽媽說:“這件

3、事既然是你做錯了,就必須自己想辦法彌補(bǔ)?!盻4我飲著朝露和瓊漿,聽著小鳥的歌唱和人們的表演。(修改病句)_五、 按要求完成句子練習(xí)。1.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)_2.這位很胖、很美的女老師說:“我希望你是我的女兒?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.用“餓”字展開想象,寫一個夸張句。_4.在我軍猛烈炮火的攻擊下,敵人投降了。(改為雙重否定句)_六、 按要求完成句子練習(xí)。1偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(寫一個人對某件事入迷的樣子)_2在湛藍(lán)的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌。(縮句)_3為了揭開火星神秘的面紗,使科學(xué)家們決

4、定利用探測器對火星作近距離的觀測。(修改病句)_4這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)_七、 按要求寫句子。1小蟲在森林里爬行。(改為擬人句)_2那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲。(用加點(diǎn)詞造句)_3等敵人走近了。班長馬寶玉下命令狠狠地打。(加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞組句)_4紅旗翻動,像海上的波浪。(使用句中的修辭手法造句)_5通過一只小蟲的帶領(lǐng),使我走進(jìn)了草蟲的村落。(修改病句)_八、 按要求完成句子練習(xí)。1我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。(仿照加點(diǎn)詞語,寫一句飽含多個動作的句子)_2我們閱讀課外書籍,可以增長知識和

5、寫作水平。(修改病句)_3太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?(改為陳述句)_4給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。(_)可是(_)還差半個小時?。╛)我嘟囔著(_)心想(_)你怎么就不向窗外看一眼呢(_)九、 按要求寫句子。1在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。(變化詞序,句子意思不變)_2姑娘趕緊連忙站起來讓座。(修改病句)_3盲姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4月亮照進(jìn)窗子。(改為擬人句)_十、 按要求改寫句子。1.李曉玲對王紅說:“我要像你一樣熱愛集體?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_2.他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。(改反問句)_3.我高興得坐立不安。(修改病句)_4.我們學(xué)校是全

6、區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。(必為雙重否定句)_5.這地方太小,怎么容得下幾個班的同學(xué)活動呢?(改為夸張句)_十一、 按要求寫句子。1.科學(xué)家們提出了在火星或月球上建造移民基地等許多設(shè)想。(縮寫句子)_2.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(仿寫比喻句)_3.閏土回家去了。我還深深地思念閏土。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_4.戰(zhàn)士獻(xiàn)出生命。(擴(kuò)寫句子)_5.修改下面病句。我們做作業(yè)應(yīng)該細(xì)心,盡量避免不出錯。_十二、 按要求完成句子。1.貝多芬聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。(縮句)_2.他活著為了多數(shù)人更好地活。 群眾把他抬舉得很高,很高。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合

7、并句子)_3.姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!保〒Q種說法,句意不變)_4.黎明的時候,雨突然大了。(寫夸張句)_十三、 句子訓(xùn)練。1.它的秒針會自己走動。它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_2.到炎帝神農(nóng)故里參加尋根節(jié),是無數(shù)中華兒女夢寐以求的心愿。(縮句)_3.你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?(改為陳述句)_4.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須加強(qiáng)安全教育。(修改病句)_十四、 按要求完成句子練習(xí)。1一個人想活下去,就不能不去設(shè)法在患難中找縫子。(改為肯定句)_2這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(

8、改為反問句)_3老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4北京的春天是個美麗的地方。(修改病句)_5“喝茶能提神,在茶香中還可以平復(fù)心情?!眿寢寣ξ艺f。(改為不用“說”來表達(dá)的句子)_十五、 按要求寫句子。1唱的是什么。聽者會露出會心的微笑。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_2人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)_3王老師對我說:“我要去開會,你幫我把書放到辦公室去?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_4這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。(用加點(diǎn)的詞語造句)_十六、 按要求寫句子。1.老人對我說,她的心已經(jīng)感受到我的琴聲了。(改為直述句)_2.課外書可以讀,

9、但要有選擇地讀。(改為雙重否定句)_3.得把他們抱來,同死人待在一起,怎么行?。ǜ臑殛愂鼍洌4.走之前,我不得不把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽?。(改為肯定句)_十七、 按要求寫句子。1.許多涉水過江的百姓被咆哮的江水吞噬。(改為“把”字句)_2.看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?(改為陳述句)_3.春城無處不飛花。(給詩句換一種說法,保持句意不變)_4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的嫻熟姿態(tài)和美好技能。(修改病句)_答案1、1.唐東杰布留下了鐵索橋。 2.那只年輕的雄鵝答道,等一等!等一等!他就來。 3.潮水退了,有再漲的時候;月亮缺了,有再圓的時候;太陽落了,有再升的時候。2、

10、1.沒有一個人不被居里夫人偉大的人格魅力折服。 2.燈照耀著建筑。 3.他告訴我們當(dāng)時他讓我們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。 4.我們閱讀課外書,可以增長知識和提高寫作水平。 5.只要有毅力并肯下功夫,我們就一定能成功。3、1.群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。 2.好客的主人把大盤的手抓羊肉端進(jìn)來。 3.這山中的一切,都是我的朋友。 4.一望無際的茸茸青草,映著天邊的晚霞,恰如一幅美麗的圖畫。4、1.天上的星星閃爍著,像綢緞上鑲嵌的寶石。 2.人生中的問題時解不完的,不然太平淡無味了。 3.媽媽語重心長地批評我:“這件事既然是你做錯了,就必須自己想辦法彌補(bǔ)?!?4.我飲著朝露和

11、瓊漿,聽著小鳥的歌唱,觀看人們的表演。5、1.我看到了臉。 2.這位很胖、很美的女老師說,她希望我是她的女兒。 3.一天沒吃飯,到晚上時我餓得能吃下一頭牛。 4.在我軍猛烈炮火的攻擊下,敵人不得不投降了。6、1.他全神貫注地看著書,完全進(jìn)入書中的世界。他一邊看一邊咯咯地笑個不停,好像自己就是書中的主人公。 2.屋頂顯得輝煌。 3.為了揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們利用探測器對火星作近距離的觀測。 4.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢?7、1.小蟲在森林里散步,一邊走一邊跟路上的同伴打招呼。 2.母親對孩子是那么無私,那么無微不至。 3.只有等敵人走近了,班長馬寶玉才下命令狠

12、狠地打。 4.彎彎的月亮像小船。 5.一只小蟲的帶領(lǐng),使我走進(jìn)了草蟲的村落。8、1.小男孩兒跳了起來,退后幾步,脫下外衣,擺出個迎戰(zhàn)的架勢。 2.我們閱讀課外書箱,可以增長知識,提高寫作水平。 3.太陽把天烤得這樣干,不能長云彩了。 4.“ 。” , , ?9、1.男的正在微弱的燭光下做皮鞋。 2.姑娘趕緊站起來讓座?;蚬媚镞B忙站起來讓座。 3.盲姑娘說那首曲子很難彈,她只聽別人彈過幾遍。 4.溫柔的月光輕輕地溜進(jìn)窗子,讓人無法察覺。10、1.李時珍對王紅說,她要像王紅一樣熱愛集體。 2.他舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 3.我高興得手舞足蹈。 4.我們學(xué)校不會不是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。

13、5.這地方只有巴掌大,怎么容得下幾個班的同學(xué)活動呢? 11、1.科學(xué)家們提出了設(shè)想。 2.十月的山林,仿佛畫家筆下五彩斑斕的風(fēng)景畫,讓人駐足難前,如醉如癡,美輪美奐。 3.雖然閏土回家去了,但是我還深深地思念他。 4.年輕的戰(zhàn)士們獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。 5.我們做作業(yè)應(yīng)該細(xì)心,盡量不出錯。(或:我們做作業(yè)應(yīng)該細(xì)心,盡量避免出錯。)12、1.貝多芬聽到鋼琴聲。 2.因為他活著為了多數(shù)人更好地活,所以群眾把他抬舉得很高,很高。 3.姑娘說,讓哥哥別難過,她不過隨便說說罷了。 4.黎明的時候,雨突然大了。像潑!像倒!或黎明的時候,雨瓢潑似的下起來。13、1.它的秒針不僅會自己走動,堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。 2.參加尋根節(jié),是中華兒女的心愿。 3.你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要,我不能離開。 4.為了避免今后再發(fā)生類似的事故,我們必須加強(qiáng)安全教育。14、1.一個人想活下去,就必須去設(shè)法在患難中找縫子。 2.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,難道不令人驚嘆嗎? 3.老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。 4.春天的北京是個美麗的地方。 5.“喝茶能提神,在茶香中可以平復(fù)心情?!眿寢尭嬖V我喝茶的益處。15、1.不管唱的是什么,聽者總會露出會心的微笑。 2.人生中的問題也是解不完的,不然,就太平淡無味了。 3.王老師對我說,他要去開會,讓我?guī)退?/p>

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