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文檔簡介
1、學習-好資料 初一數(shù)學線段與角專題復習 1. ( 2016 春?威海期中)如圖,點 C 是線段 AB 上一點,點 M 是 AC 的中點,點 N 是 BC 的中點,如果 MC 比 NC 長 2cm,AC 比 BC 長( ) I 1 d A A/ C N B A. 2cm B. 4cm C. 1cm D. 6cm 2. (2012?麻城市校級自主招生)平面內的 9 條直線任兩條都相交, 交點數(shù)最多有 m 個,最少有 n個,則 m+n等于 ( ) A. 36 B. 37 C. 38 D. 39 3. (2015?重慶校級模擬)如圖,正四邊形有 2 條對角線,正五邊形有 5 條對角線,正六邊形有 9
2、條對角線,則正 4. (2015 秋?安丘市校級月考)下列說法中錯誤的是( ) A . A、B 兩點之間的距離為 3cm B . A、B 兩點之間的距離為線段 AB 的長度 C.線段 AB 的中點 C 到 A、B 兩點的距離相等 D . A、B 兩點之間的距離是線段 AB 5. 如圖,/ AOD=150 / BOC=30 / BOC 繞點 O 逆時針在/ AOD 的內部旋轉,其中 OM 平分/ AOC , ON 平 分/ BOD,在/ BOC 從 OB 與 OA 重合時開始到 OC 與 OD 重合為止,以每秒 2勺速度旋轉過程中, 下列結論其中 正確的是( ) (1) 射線 OM 的旋轉速度為
3、每秒 2 (2) 當/ AON=90。時間為 15 秒; (3) Z MON 的大小為 60 A . (1) (2) ( 3) B . (2) (3) C . (1) (2) D. ( 3) 6. (2014 秋?大城縣期末)線段 AB=5 厘米,BC=4 厘米,那么 A , C 兩點的距離是( ) A . 1 厘米 B . 9 厘米 C . 1 厘米或 9 厘米 D .無法確定 7. ( 2015 秋?遷安市期末)把一副三角板按照如圖所示的位置擺放,則形成兩個角,設分別為/ a / 3,若已知/ a=65 則/ 護( ) A. 15 B. 25 C. 35 D. 45 更多精品文檔學習-好資
4、料 更多精品文檔 8 ( 2015 秋?東明縣期末)如圖所示,/ AOB 是平角,/ AOC=30 / BOD=60 OM , ON 分別是/ AOC,/ BOD 的平分線,/ MON 等于 _ 度. 9. _ (2008?自貢)往返于甲、乙兩地的火車中途要??咳齻€站,則有 _ 種不同的票價(來回票價一樣), 需準備 _種車票. 10. (2009?寶山區(qū)二模)已知線段 AD=AB , AE=AC,且 BC=6,貝 U 3 3 DE= _ .: - . : 11. (2013 秋?太原期末)如圖,若 CB=4cm , DB=7cm,且 D 是 AC 的中點,貝 U AC= _ cm. ADC
5、B 12. _ (2013 秋?平頂山期末)9 點20 分,鐘表上時針與分針所成的鈍角是 _ 度. 13. _ (2015 秋?嘉祥縣期末)如圖,/ AOC= / BOD=110 若/ AOB=150 / COD=m 貝U m= _ 14. (2014 秋?通許縣期末)如圖,點 O 是直線 AD 上一點,射線 OC、OE 分別是/ AOB,/ BOD 的平分線,若/ 15. (2015 春?泰山區(qū)期末)時鐘在 6 時 30 分時,時針與分針的夾角等于 _ 16. (2015 秋?太康縣期末)如圖, OM 是/ AOC 的平分線,ON 是/ BOC 的平分線. (1) 如圖 1,當/ AOB 是
6、直角,/ BOC=60。時,/ MON 的度數(shù)是多少? (2) 如圖 2,當/ AOB= a, / BOC=60。時,猜想/ MON 與a的數(shù)量關系; (3) 如圖 3,當/ AOB= a, / BOC= B時,猜想/ MON 與a、B有數(shù)量關系嗎?如果有,指出結論并說明理 ,/ BOE= 學習-好資料 更多精品文檔 17. (2015 秋?濟南校級期末)點 O 為直線 AB 上一點,過點 O 作射線 OC,使/ BOC=65 將一直角三角板的直角 頂點放在點O 處. (1) 如圖,將三角板 MON 的一邊 ON 與射線 OB 重合時,則/ MOC= _ ; (2) 如圖,將三角板 MON 繞
7、點 O 逆時針旋轉一定角度,此時 OC 是/ MOB 的角平分線,求旋轉角/ BON 和 / CON 的度數(shù); (3) 將三角板 MON 繞點 O 逆時針旋轉至圖時,/ NOC= - / AOM,求/ NOB 的度數(shù). 4 18. (2013 秋?張店區(qū)期末)如圖,點 A M C N B (1) 求線段 MN 的長; (2) 若 C 為線段 AB 上任一點,滿足 AC+CB=a cm ,其它條件不變,你能猜想 MN 的長度嗎?并說明理由. (3) 若 C 在線段 AB 的延長線上,且滿足 AC - BC=b cm , M、N 分別為 AC、BC 的中點,你能猜想 MN 的長度嗎? 請畫出圖形,
8、寫出你的結論,不要說明理由. C 在線段 AB 上,AC=16cm , CB=12cm,點 M、N 分別是 AC、BC 的中點. 學習-好資料 更多精品文檔 19. (2015 秋?定陶縣期中)已知線段 AB 上順次有三個點 C、D、E,把線段 AB 分成 2: 3: 4: 5 四部分,且 AB=56cm . (1) 求線段 AE 的長; (2) 若 M、N 分別是 DE、EB 的中點,求線段 MN 的長度. AC D E B學習-好資料 更多精品文檔 20. (2015 秋?營口期末)如圖,已知線段 AD=10cm,線段 AC=BD=6cm . E、F 分別是線段 AB、CD 的中點,求 E
9、F 的長. A E B C F D 21. (2013 秋?硚口區(qū)期末)如圖 1,已知/ AOC=2 / BOC,/ AOC 的余角比/ BOC 小 30 (1) 求/ COB 的度數(shù); (2) 經過點 O 作射線 OD,使得/ AOC=4 / AOD,求/ BOD 的度數(shù); (3) 如圖 2,在/ AOB 的內部作/ EOF, OM、ON 分別為/ AOE 和/ BOF 的平分線,當/ EOF 繞點 O 在/ AOB 的內部轉動時,請說明/ AOB + / EOF=2 / MON . A Ml Ei 22. (2013 秋?馬鞍山期末)如圖,線段 AB 的中點為 M , C 點將線段 MB 分成 MC : CB=1 : 3 的兩段,若 AC=10 , 求 AB 的長. 23. (2013 秋?相城區(qū)期末)已知/ AOB=90 / COD=30 (1)如圖 1,當點 O、A、C 在同一條直線上時,/ BOD 的度數(shù)是 如圖 2,若 OB 恰好平分/ COD,則/ AOC 的度數(shù)是 學習-好資料 更多精品文檔 / MON 的度數(shù)是_ ; 請選擇下列圖 3、圖 4、圖 5、圖 6 四種情況中的兩種予以證明. 24. (2009 秋?蕪湖期末)如圖,C, D , E 將線段 AB 分成 2: 3: 4: 5 四部分,M , P, Q
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