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1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)優(yōu)秀思品教師事跡材料 xx,女,xx鎮(zhèn)中學(xué)九班級思品老師,35歲,本科學(xué)歷,中學(xué)二級老師,1999年參與工作,連續(xù)12年擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班教學(xué)工作。xx市骨干老師培訓(xùn)對象,xx區(qū)先進教研組長、骨干老師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵。她始終在平凡的工作崗位上,用一顆赤誠之心奉獻著青春,用愛編織孩子們的美妙將來,以驕人的業(yè)績詮釋著自己的人生追求。 一、牢記責(zé)任,創(chuàng)中考佳績 她多年擔(dān)當(dāng)九班級教學(xué)工作,勤勤懇懇,任勞任怨,顧全大局,歷年中考成果均在全區(qū)名列前茅。多次組織“中考百日誓師大會”“歡天喜地迎三八”等活動,鼓舞師生士氣,促進師生關(guān)系和諧,她用她的付出,將整個班級的師生分散起來。她愿將滿
2、腔的愛給予學(xué)生,她信任每一顆純潔的種子,都會在愛與責(zé)任的沐浴下長成參天大樹。也正為這,她雖累,但樂在其中。XX年就在她帶的班剛上九班級時,被查出子宮肌瘤,并患有嚴峻的貧血,醫(yī)生要求立即手術(shù),可她硬把化驗報告一揣,又站在了講臺前。盡管身體特別虛弱,可她像不倒的青松,她要為學(xué)生中考保駕護航!那段日子里,學(xué)生更加信任她的真誠,愛與熱忱感染著每一個學(xué)生,那年中考成果更加突出,居全區(qū)首位,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。 二、愛灑學(xué)生,用真情從教 她始終牢記教書育人的宗旨,她總是想,做一名老師就應(yīng)當(dāng)深愛每一名學(xué)生,給每名學(xué)生都制造一個成才的機會,讓每名學(xué)生都擁有一片陽光地帶。她仔細執(zhí)教,為人師表,在學(xué)習(xí)和生活中到處
3、關(guān)愛學(xué)生,和學(xué)生做心貼心的溝通,努力以心換心,以愛博愛,喚醒孩子的心靈,讓他們感到,老師是親切的,學(xué)校是暖和的,學(xué)習(xí)是好玩的。 她不光愛學(xué)生,還把她的愛中注入藝術(shù)的成分,13年來,她的傾聽,不知讓多少學(xué)生將苦惱釋懷,她的話語,不知打開了多少學(xué)生的心結(jié),她的關(guān)愛,不知給多少學(xué)生送去了暖和就這樣,雖然面對的是一群處于青春期的孩子,有著特別的生理和心理特征,但是,她始終用才智的愛去感悟他們,訓(xùn)練他們。她始終以老師高尚的情操、寬廣的胸懷、至美的人格澆灌著訓(xùn)練之樹,讓它開出才智之花,結(jié)出民主之果。她堅持教學(xué)面對全體,她堅信每一朵花都有盛開的理由,她將更多的愛與關(guān)懷賜予學(xué)困生,學(xué)困生都最喜愛上她的課,在她
4、的課上總是樂觀回答問題,因為老師臉上信任的笑讓他們確定了自己的價值,找到了自己的位置,她用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。 愛心得到了愛的回報,一屆又一屆送走的畢業(yè)生對她念念不忘,上了高校,工作了還始終牽掛著這位“小老師”,這是她的幸福,更是她用愛澆灌出的碩果。她是學(xué)生最寵愛的老師,在學(xué)校組織的學(xué)生問卷調(diào)查中,她的得a率始終名列前茅。在學(xué)校組織的“我最寵愛的老師”的評比中,她始終位居榜首。2021年,在xx區(qū)xx鎮(zhèn)進行的師德演講中,她敘述的訓(xùn)練故事感動了許多人,經(jīng)過選拔,最終榮獲一等獎。 三、擔(dān)當(dāng)排頭,帶優(yōu)秀團隊 2021年至今,她在擔(dān)當(dāng)九班級思品課的同時,始終擔(dān)當(dāng)教研組長工作,這期間她帶領(lǐng)
5、全組老師仔細研討新課程改革的理念,把學(xué)生的閱歷、社會生活納入課程,把“情感態(tài)度價值觀、學(xué)問與力量、過程與方法”的三維目標落實到學(xué)生的思索、體驗和實踐中,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。豐收是漂亮的,奉獻是更加漂亮的。她常想,她要把她的一切無私地奉獻給四周的同志,奉獻給所深愛的訓(xùn)練事業(yè)。誰有困難,她都會主動的伸出熱忱之手。她把自己的教學(xué)閱歷毫無保留的傳給其他老師,有的老師初教課時摸不著頭腦,不會備課,不會講課,她就給老師講解備課的方法,深化到她的班級講示范課。有的老師文化學(xué)問、業(yè)務(wù)學(xué)問都很強,就是上課抓不住重點,抓不住學(xué)生。她就關(guān)心她說:“老師不但要備課,更主要的是備學(xué)生,不能讓每名學(xué)生適應(yīng)老師,
6、老師應(yīng)當(dāng)適應(yīng)每名學(xué)生”在她的細心指導(dǎo)下,姚麗老師xx市優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎,王洪環(huán)老師參與xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比獲得一等獎。 作為一名教研組長,她把思品學(xué)科的整體進步和長足進展作為自己奮斗的目標,思品組在她的帶領(lǐng)下,教研活動有條不紊,教研氛圍特別深厚。她還多次組織校際聯(lián)誼活動,搭建老師溝通和成長的平臺。她組織的網(wǎng)絡(luò)教研也是有聲有色,2021年11月,河北省網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)場會在我區(qū)進行,她帶領(lǐng)的思品組擔(dān)當(dāng)了現(xiàn)場教研展現(xiàn)任務(wù),獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為xx市和xx區(qū)爭得了榮譽。現(xiàn)在,每位思品老師都構(gòu)建了自己的教學(xué)博客,平日里大家熱忱溝通、共同切磋,實現(xiàn)了溝通提高、資源共享,使整個xx鎮(zhèn)中學(xué)的思品學(xué)課教學(xué)始終處于
7、全區(qū)前列,她為此付出了大量的心血,作出了突出的貢獻。2021年,思品教研組被評為“xx區(qū)優(yōu)秀教研組”,她本人被評為 “xx區(qū)先進教研組長”。 四、潛心鉆研,強自身素養(yǎng) 她是大家公認的“學(xué)習(xí)型老師”,每年自費訂閱多種雜志,不斷充實自己的頭腦。她抓住一切機會參與培訓(xùn),曾先后到邯鄲、石家莊保定等地學(xué)習(xí),學(xué)校經(jīng)濟困難,她就自費去,她就像一株干渴的禾苗貪欲地吮吸著雨露。更難能珍貴的是,每次學(xué)習(xí)歸來,她都會仔細的總結(jié)、反思,并把學(xué)到的先進理念運用于訓(xùn)練教學(xué)之中。勤奮的學(xué)習(xí)、不斷的積累使她漸漸成熟。她的課堂,已經(jīng)成了學(xué)生探究學(xué)問的樂園。 她堅信百煉成鋼,幾年來,她多次在市、區(qū)講示范課、優(yōu)質(zhì)課,而且講課 “常
8、講常新”,是公認的教學(xué)能手。XX年學(xué)會理解父母在第四屆行知杯全國課堂大賽中獲一等獎。XX年抱負之光,照亮征程在xx市優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎。2021年被評為xx區(qū)骨干老師。 她始終樂觀參與訓(xùn)練科研活動,2021年在國家訓(xùn)練科學(xué)討論所優(yōu)秀課件評比中榮獲二等獎;XX年在xx市課件評比中榮獲三等獎; XX年撰寫的我們的“自主進展”德育模式獲xx市科研成果二等獎;2021年撰寫的淺談思品課教學(xué)與德育的“合作” 榮獲xx市科研成果三等獎;XX年,課件讓網(wǎng)絡(luò)成為我們飛行的翅膀獲xx區(qū)三等獎;2021年課件我的抱負獲xx區(qū)三等獎。 她始終努力做一個有思想,敢于創(chuàng)新的老師,不僅主動學(xué)習(xí)先進的訓(xùn)練理念,用科學(xué)的方法指導(dǎo)教學(xué),而且,擅長總結(jié),擅長思索,擅長積累。XX年論文走進新理念,用好新教材獲河北省優(yōu)秀論文三等獎;XX年教學(xué)設(shè)計自我新形象獲xx區(qū)二等獎;XX年教學(xué)設(shè)計少年能自強獲xx區(qū)三等獎;2021年訓(xùn)練案例2021中國奧運年獲xx區(qū)一等獎;2021年教學(xué)設(shè)計學(xué)會理解父母獲xx區(qū)二等獎;2021年教學(xué)設(shè)計良師與益友獲xx區(qū)一等獎。 她的精神和事跡得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的高度認可, XX年,她榮獲區(qū)政府嘉獎;XX年被評為xx區(qū)先進教學(xué)工;2021年被評為xx區(qū)電化教學(xué)先進個人;2021年被評為xx區(qū)學(xué)科帶頭人;2021年被評為xx
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