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文檔簡(jiǎn)介
1、本文以?shī)W爾德弗的ERG理論為主線,對(duì)海底撈激勵(lì)員工的方法進(jìn)行分析和總結(jié)。1、 Existence存在需要生存的需要與人們基本的物質(zhì)生存需要有關(guān),即生理和安全需求(如衣、食、住等),關(guān)系到人的存在或生存,這實(shí)際上相當(dāng)于馬斯洛理論中的前兩個(gè)需求。1. 1獨(dú)特的、以員工為本的飲食安排海底撈的早飯是在9點(diǎn)上班以后吃的,下午飯是在4點(diǎn)上班以后就吃的,所以他們?cè)缟?、下午上班以后都是直接吃飯。如果上班就點(diǎn)到,必然需要維持秩序,需要讓大家站好,需要批評(píng)遲到的人,結(jié)果想調(diào)動(dòng)員工的情緒就難以做到,因?yàn)檫€沒(méi)開(kāi)始干活就批評(píng)人了。但是一上班就吃飯,首先不會(huì)讓員工對(duì)開(kāi)始工作產(chǎn)生抵觸情緒,同時(shí)也能促使員工準(zhǔn)時(shí)上班因?yàn)槌燥埖?/p>
2、事,誰(shuí)也不想落在后頭。此外,海底撈的員工每天吃四頓飯,周六周日加班還要加餐。這就使員工感覺(jué)他們一天到晚都在吃飯,一天到晚都是飽飽的,不會(huì)有人餓肚子工作.想吃飽、吃好是每個(gè)人的本能,海底撈關(guān)注到了員工的這一基本需求,保證了員工能夠以愉快的心情去服務(wù)客人,也激勵(lì)著員工更努力地工作。因此,海底撈在飲食上的這一系列激勵(lì)措施,既保證了員工準(zhǔn)時(shí)上班的自覺(jué)性,有保證了員工努力工作的積極性。最重要的是,溫飽的滿足是獲得尊嚴(yán)的最基本條件。海底撈此舉,使員工真正成為有尊嚴(yán)的個(gè)體,他們也因此有能力用真誠(chéng)的服務(wù)去感染每一位顧客。1.2人性化的住宿條件海底撈為員工租住的房子全部是正式住宅小區(qū)的兩、三居室,且都會(huì)配備空調(diào)
3、;考慮到路程太遠(yuǎn)會(huì)影響員工休息,規(guī)定從小區(qū)步行到工作地點(diǎn)不能超過(guò)20分鐘;還有專人負(fù)責(zé)保潔、為員工拆洗床單;公寓還配備了上網(wǎng)電腦;如果員工是夫妻,則考慮給單獨(dú)房間如果有人問(wèn)到能不能到外面租房子住的時(shí)候,員工很直接的說(shuō)不能,然后說(shuō):“租房子干嗎?五、六百還住地下室,哪有在公寓住好.”企業(yè)能給員工提供安全感和歸屬感,是員工忠于企業(yè)的重要條件。如今有不少企業(yè)為了節(jié)約成本,在員工支出這一項(xiàng)上費(fèi)盡心思地壓縮開(kāi)支,員工住地下室,住宿環(huán)境惡劣,住處與上班地點(diǎn)距離太遠(yuǎn)等已成普遍現(xiàn)象。而員工在海底撈享受的住宿條件是在其他任何地方都得不到的,這樣一來(lái),員工對(duì)海底撈的忠誠(chéng)度很高,都愿意一直在海底撈工作。這也是海底撈
4、保持低人才流動(dòng)率的原因之一。1。3經(jīng)濟(jì)上的激勵(lì)為了激勵(lì)員工的工作積極性,公司每個(gè)月會(huì)給大堂經(jīng)理、店長(zhǎng)以上干部、優(yōu)秀員工的父母寄幾百元錢,這些農(nóng)村的老人大多沒(méi)有養(yǎng)老保險(xiǎn),這筆錢就相當(dāng)于給他們發(fā)保險(xiǎn)了,他們因此也會(huì)一再叮囑自己的孩子在海底撈好好干。又比如,對(duì)北京的海底撈員工來(lái)說(shuō),只要是店長(zhǎng)以上級(jí)別,如果把孩子帶到北京念書(shū)的話,就可以每年在公司報(bào)銷一萬(wàn)二以內(nèi)的學(xué)費(fèi).這就讓店長(zhǎng)們可以順利的將家遷到北京了。這些激勵(lì)措施都使員工們想要通過(guò)努力獲得晉升,從而得到更好的經(jīng)濟(jì)待遇。是“獎(jiǎng)金"還是“分紅”?海底撈在福利的發(fā)放上也花了很多心思去揣摩員工的心理。其實(shí)“分紅”與“獎(jiǎng)金”并不一定有本質(zhì)上的差別,
5、都是從利潤(rùn)里拿出一部分來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給員工,但是,“分紅”這個(gè)詞絕對(duì)比“獎(jiǎng)金”更有魅力。因?yàn)楹芏鄦挝欢冀o普通員工獎(jiǎng)金,只有海底撈給普通員工分紅;絕大多數(shù)企業(yè)都只給股東分紅,只有海底撈給普通員工分紅。換句話說(shuō),“獎(jiǎng)金”的激勵(lì)效果已經(jīng)退化了,甚至快要淪落到和基本工資一個(gè)地位;不給獎(jiǎng)金員工肯定不滿意,給多一點(diǎn)獎(jiǎng)金也不會(huì)提高多少員工滿意度.但“分紅”還是一個(gè)“新事物”,激勵(lì)效果還很大,員工說(shuō)起他們有“分紅”的時(shí)候都特別自豪,因?yàn)樗麄兏杏X(jué)到了和別人不一樣的待遇。二、Relatedness 關(guān)系需要相互關(guān)系的需要,即指人們對(duì)于保持重要的人際關(guān)系的要求。這種社會(huì)和地位的需要的滿足是在與其他需要相互作用中達(dá)成的,與馬
6、斯洛的社會(huì)需要和自尊需要分類中的外在部分是相對(duì)應(yīng)的。1。同事之間的融洽關(guān)系海底撈每家店都不直接招聘人員,而是由片區(qū)人事部負(fù)責(zé)統(tǒng)一招聘,集中培訓(xùn)。從培訓(xùn)師到店長(zhǎng)、大堂經(jīng)理、后堂經(jīng)理都會(huì)把自己的手機(jī)號(hào)碼告訴新員工,讓員工在困難的時(shí)候給她(他)打電話。其次,員工們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中融入了一個(gè)小集體.這個(gè)小集體只有十幾個(gè)人或者二十幾個(gè)人,這就比一開(kāi)始就要到店里與一兩百人相處容易多了。每一期培訓(xùn)的新員工都會(huì)自動(dòng)結(jié)成一個(gè)群體,有了這個(gè)小群體,再融入大群體就相對(duì)容易一些。在培訓(xùn)結(jié)束到店實(shí)習(xí)后,店里也是安排同一批新員工一起吃飯,一起開(kāi)小會(huì),也有利于這種小集體的形成。這種小集體卻能迅速消除孤獨(dú)感,使新員工盡快進(jìn)入工作
7、角色,融入大集體。其次,海底撈要求對(duì)待同事要跟對(duì)待顧客一樣禮貌,還有很多相互問(wèn)好的具體要求。比如同事照面要把右手放胸口,彎腰鞠躬(跟客人打招呼也是這種姿勢(shì))說(shuō)“你好,辛苦了!”;比如送臟餐具回洗碗間要說(shuō)“你好,辛苦了,請(qǐng)回收!",洗碗阿姨要說(shuō)“收到,謝謝!”;比如下單到上菜房要說(shuō)“你好,辛苦了,請(qǐng)上菜!",師傅們也要回答“收到,謝謝!”;比如上菜房出了配好一托盤菜后要說(shuō)“你好,辛苦了,請(qǐng)走菜!”,傳菜員要說(shuō)“收到謝謝!”這些都是相互的鼓勵(lì)。2。親情和友情海底撈的服務(wù)員很多都是經(jīng)人介紹過(guò)來(lái)的:老鄉(xiāng)、朋友、親戚甚至是家人這種招聘方式在很多人看來(lái)簡(jiǎn)直是匪夷所思。然而,餐飲業(yè)屬于勞
8、動(dòng)密集型行業(yè),來(lái)就餐的顧客是人,管理的員工是人,所以一定要貫徹以人為本的原則。海底撈創(chuàng)始人張勇認(rèn)為,只有當(dāng)員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,才會(huì)真正快樂(lè)地工作,用心去做事,然后再透過(guò)他們?nèi)鬟f海底撈的價(jià)值理念。大家可以和親戚朋友一起工作,自然就很開(kāi)心,這種快樂(lè)的情緒對(duì)身邊的人都是很具感染力的。3.家庭關(guān)于員工的夫妻生活、子女教育問(wèn)題,許多企業(yè)規(guī)定,服務(wù)員不能和廚師談戀愛(ài),高級(jí)管理人員配偶不能與其在同一個(gè)地區(qū)同一個(gè)城市,“這種規(guī)定是很不人道的,我們的做法相反,會(huì)盡量把他們調(diào)在一塊兒,讓他們一起工作,一起生活。公司會(huì)發(fā)給他們補(bǔ)貼,鼓勵(lì)他們住在一起,并且把孩子帶著身邊,自己照顧和教育孩子.”不僅如此,海
9、底撈店長(zhǎng)以上的干部,公司還會(huì)幫助他們聯(lián)系其子女入學(xué),并且代交入學(xué)贊助費(fèi)。家庭的幸福和穩(wěn)定是個(gè)體在滿足了基本需求后的一項(xiàng)高水平、但又十分重要的需求。能夠和自己的家人、親戚和朋友一起生活甚至一起工作,會(huì)大大提高員工的幸福程度,極大地激發(fā)員工的工作積極性。另外,海底撈的員工有機(jī)會(huì)自己照顧和教育孩子,保證親子關(guān)系的健康發(fā)展,這真正地保證了員工生活的完整??傊?還是那句話,只有讓你的員工感受到自己是作為一個(gè)“人”存在,而不是打工機(jī)器,才能讓他們有能力用真誠(chéng)、平等的心去服務(wù)客人。三、Growth 成長(zhǎng)發(fā)展需要個(gè)人謀求發(fā)展的內(nèi)在愿望,包括馬斯洛的自尊需要分類中的內(nèi)在部分和自我實(shí)現(xiàn)層次中所包含的特征。即個(gè)人自
10、我發(fā)展和自我完善的需求,這種需求通過(guò)創(chuàng)造性地發(fā)展個(gè)人的潛力和才能、完成挑戰(zhàn)性的工作得到滿足,這相當(dāng)于馬斯洛理論中第四、第五層次的需求.3.1充分授權(quán)海底撈創(chuàng)始人張勇說(shuō)過(guò):“在財(cái)務(wù)上,我充分授權(quán),沒(méi)有資金需要我審批,財(cái)務(wù)總監(jiān)就是最后一道坎。用人不疑疑人不用,這是我的原則。海底撈每年要花十個(gè)億出去,平均每天的資金吞吐量有多大?我如果事必躬親,會(huì)累死的。在海底撈公司,從管理層到普通員工,都擁有超過(guò)一般餐飲店員工所能得到的權(quán)力:200萬(wàn)以下的開(kāi)支,副總可以簽字;100萬(wàn)以下的開(kāi)支,大區(qū)經(jīng)理可以審批;而30萬(wàn)元以下的開(kāi)支,各個(gè)分店的店長(zhǎng)就可以做主。就連普通的一線員工,也有一定權(quán)限:他們可以贈(zèng)送水果盤或者
11、零食;如果客人提出不滿,他們還可以直接打折,甚至免單?!边@樣的授權(quán),并沒(méi)有導(dǎo)致權(quán)力的濫用.相反地,它至少帶來(lái)兩點(diǎn)好處。一,員工能夠行使一定的權(quán)力,這會(huì)使他們感到自己也是企業(yè)的一份子,能夠在一定程度上做主,這樣,員工就會(huì)站在企業(yè)的角度考慮問(wèn)題。企業(yè)的管理者完全可以指望員工們?nèi)ゴ︻櫩偷男枰?;二,員工們也很清楚這不是自己的權(quán)力,而是被授予的權(quán)力,這樣他們就會(huì)謹(jǐn)慎地使用權(quán)力。3.2給員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)海底撈的入職培訓(xùn)是給員工提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).在這里需要了解一些制度、業(yè)務(wù)流程,并做好吃苦的心理準(zhǔn)備。最后,新員工接受入職培訓(xùn)以后底氣更足。海底撈的培訓(xùn)至少可以給新員工兩種心理暗示。第一,我們經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我們是
12、“正規(guī)軍”,不是臨時(shí)拉起來(lái)的“雇傭軍",更不是“游兵散勇”。第二,我們?cè)趯W(xué)習(xí),海底撈讓我們學(xué)習(xí),給我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).有這兩種心理暗示,以后工作肯定會(huì)更加有底氣。集中進(jìn)行入職培訓(xùn)的好處遠(yuǎn)不止于此,甚至可以說(shuō)每一個(gè)新員工以后的工作都會(huì)受到入職培訓(xùn)的深刻影響.此外,近年來(lái)企業(yè)也創(chuàng)辦了“海底撈大學(xué)"。這其實(shí)并不是真正的大學(xué),只是管理層考慮到許多員工都是農(nóng)村子弟,沒(méi)有上過(guò)大學(xué),所以用這種形式圓他們一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。在這所“大學(xué)"里,員工們能學(xué)到更多管理和服務(wù)的知識(shí),既能將所學(xué)用于工作中,又能把工作中遇到的問(wèn)題帶到這里來(lái)反思.可以說(shuō),這激勵(lì)著員工不斷提高,從而也帶動(dòng)了企業(yè)的提高。雙手改
13、變命運(yùn),這是海底撈提出的核心戰(zhàn)略思想。海底撈的所有晉升制度,都是圍繞著這一思想制定的。3.3良好的晉升通道每個(gè)人只要在一個(gè)職位上連續(xù)一段時(shí)間都表現(xiàn)優(yōu)秀,就可以實(shí)習(xí)更高一級(jí)職務(wù),實(shí)習(xí)合格以后就會(huì)擁有那個(gè)職位。然后連續(xù)一段時(shí)間表現(xiàn)優(yōu)秀就可以再實(shí)習(xí)下一個(gè)職位。這是他們的制度,并不是個(gè)人對(duì)個(gè)人的恩惠。沒(méi)有帶起來(lái)合格后備人員之前,他們自己是不能夠調(diào)任或者升職的.普通員工的評(píng)級(jí)制度也接近“必升”.比如連續(xù)三個(gè)月被評(píng)為“先進(jìn)”就可以自動(dòng)晉升為“標(biāo)兵”;連續(xù)四個(gè)月被評(píng)為“標(biāo)兵”就可以自動(dòng)晉升為“勞模"連續(xù)六個(gè)月被評(píng)為“勞?!本涂梢宰詣?dòng)晉升為“功勛"。海底撈的晉升渠道的另一個(gè)特點(diǎn)就是每個(gè)人都
14、必須從基層做起。很多大學(xué)生到海底撈應(yīng)聘,期望自己一進(jìn)公司就做管理者,或是行政人員,但是這在海底撈是不允許的,必須都從基層開(kāi)始干起.如今的海底撈董事袁華強(qiáng)就是在這樣的晉升制度下成長(zhǎng)起來(lái)的典型例子。來(lái)看看他的履歷。1999年,在中專讀書(shū)的袁華強(qiáng)被校長(zhǎng)推薦到簡(jiǎn)陽(yáng)海底撈店打工,工作是洗碗工,不久,他就被派到了西安店,從傳菜員做起,幾乎干過(guò)所有的職務(wù),從傳菜員到門童、會(huì)計(jì),再到領(lǐng)班、大堂經(jīng)理,一路升遷;2002年,被提升為海底撈簡(jiǎn)陽(yáng)總店的店長(zhǎng),在成功提高簡(jiǎn)陽(yáng)店的業(yè)績(jī)后,被公司指派到鄭州開(kāi)新店;2004年,袁華強(qiáng)已在鄭州開(kāi)了2家店,生意都超過(guò)同行.隨后不久,他被派往北京開(kāi)店;2007年,27歲的他已晉升為
15、北京的大區(qū)經(jīng)理,拿到了幾十萬(wàn)的年薪;2009年,公司改制,他拿到公司的部分股份,名片上的頭銜變成四川海底撈餐飲股份有限公司董事,年薪百萬(wàn)。他開(kāi)始每天在各個(gè)有海底撈的城市飛來(lái)飛去。海底撈為員工提供公平、簡(jiǎn)單的晉升通道,又十分注重榜樣的力量。在海底撈,員工們津津樂(lè)道的都是通過(guò)努力工作獲得晉升的前輩。從店長(zhǎng)到經(jīng)理,都會(huì)在自我介紹的時(shí)候把自己作為榜樣,鼓勵(lì)新員工學(xué)習(xí)他們,超過(guò)他們。也會(huì)列舉店里其他優(yōu)秀員工的例子,供新員工學(xué)習(xí).在這樣的氛圍中,員工們都會(huì)受到極大的激勵(lì),這會(huì)促使他們積極工作,用自己的勤勞改變命運(yùn).3。4不只是工作,更是平臺(tái)創(chuàng)始人張勇認(rèn)為,海底撈辦企業(yè)最重要的目的是為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,員工不僅獲得工作的機(jī)會(huì),也能全面提升自己的素養(yǎng)。目前,海底撈全國(guó)分店有限,并不能為這么多店長(zhǎng)、經(jīng)理提供職位。所以他們的做法就是讓人流動(dòng)起來(lái).于是,“必升”一般只在店里實(shí)行,并不是每個(gè)人都一直順利往上升,有時(shí)候中途會(huì)不升職而掉換到另一個(gè)級(jí)別更低的崗位去
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