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文檔簡(jiǎn)介
1、2018-2019興隆臺(tái)區(qū)興隆中學(xué)八年級(jí)下物理月考試題A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大考試時(shí)間90分鐘,試卷滿分120分一、選擇題(本題共9個(gè)小題,共21分。其中16題為單選題,每小題 2分;79題為多選題,每小題 3分。)1 .重約600N的物體可能是下列中的哪一個(gè)?()A. 一只雞 B , 一頭耕牛 C . 一頭大象 D . 一個(gè)成年人2 .下列有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的是()A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性B.小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車是由于汽車沒(méi)有慣性C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后起跳是為了增大慣性D.飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性消失了3 .如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,
2、但沒(méi)有推動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A、物體在不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),取決于物體的初始運(yùn)動(dòng)狀態(tài);B、若物體不受力的作用,它必然靜止;C要維持物體的運(yùn)動(dòng),必須對(duì)物體施加力;D若物體不受任何力的作用,它必定做勻速直線運(yùn)動(dòng)。A.人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力B.人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力C.沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力D.人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力8.如圖6所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場(chǎng)景,不計(jì)繩重,A.比賽時(shí),選體重大的運(yùn)動(dòng)員,能增大對(duì)地面的壓力B.比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心C.比賽時(shí).拉力較大的一組最終獲勝D.比賽時(shí),受到地面摩擦力較大的
3、一組最終獲勝卜列說(shuō)法正確的是()9、如圖9.3-6所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是:()4.如圖所示,其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是(機(jī)運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力比汽車對(duì)地面的壓力D.下落小球受到的重力二斧頭對(duì)木柴的力5、以下裝置中,沒(méi)有利用連通器原理工作的是(B U不管壓強(qiáng)計(jì)匚鍋爐水位計(jì)口下水道存水管6.三個(gè)質(zhì)量相同、底面積相同、形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示,若三個(gè)裝有液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則三種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)()A .書(shū)包背帶B.切蘋果器的C ,鐵軌鋪在D.“好奇”號(hào)火星做得較寬刀片做程較薄圖p. 3-5枕木上車
4、稹型輪子大而寬、填空題(每空1分,共 28分)10.暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果來(lái)看,風(fēng)力改變了小樹(shù)的,改變了落葉的。11.冰冰用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到白摩擦力為 N;若使手的握力增大到30N,則水杯受到的摩擦力為 No12.如圖所示是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì),這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是 N,分度值是 ,所測(cè)拉力F的大小是13.自行車輪胎上印有不平的花紋,這是為了 ,自行車軸等轉(zhuǎn)動(dòng)部分要加一些潤(rùn)滑油,這是為了,電動(dòng)機(jī)和水泵間的皮帶都要繃得很緊,這是為了 。14 .行進(jìn)中的自行車、飛行的子彈,如果不受外力
5、的作用,它們都將保持 。停在那里的汽車、放在草地上的足球,如果沒(méi)有別的物體對(duì)它們 施加力的作用,它們都將 。15 .用50牛的壓力作用在1cmf的面積上所產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 ,如果保持壓力不變, 要產(chǎn)生5 x 103Pa的壓強(qiáng)應(yīng)使受力面積變?yōu)?。16.為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道。在盲道上行走,感覺(jué)到腳底有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎希_與地面的 減小了,從而增大了 力示意圖.22題圖23題圖17.當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時(shí),馬對(duì)雪橇的水平拉力是500NI,雪撬在水24題圖平方向上受到的阻力是 N,方向向 牛頓,貨物
6、以0。2米/秒的速度勻速18.起重機(jī)吊著1000牛頓的貨物靜止在空中,鋼絲繩對(duì)貨物的拉力是上升時(shí),鋼絲繩對(duì)貨物的拉力是 牛頓,如果鋼絲繩對(duì)貨物的拉力大于這個(gè)數(shù)字,貨物上升的速度將,當(dāng)貨物0。2米/秒的速度勻速下降時(shí),鋼絲繩對(duì)貨物的拉力是牛頓。19.無(wú)論汽車落水還是遇雨被淹,乘客都應(yīng)立刻開(kāi)門逃生,越遲疑車門越難四、簡(jiǎn)答題(4分)25、據(jù)報(bào)道:一輛裝有鋼管的貨車在高速行駛時(shí)因遇突發(fā)事件而緊急剎車,卻造成了駕駛室內(nèi)三人嚴(yán)重傷亡的重大事故.事后調(diào)查,傷人的"元兇"竟然是車廂內(nèi)的鋼管.請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋:為什么堆放在車廂內(nèi)的鋼管會(huì)進(jìn)入前面的駕駛室呢?推開(kāi),因?yàn)檐囕v被淹越深,車門下
7、部O處受到水的壓強(qiáng)越 .緊急情況下, 應(yīng)揮動(dòng)逃生錘,使用逃生錘的 (選填« A或" B')端砸向玻璃窗的邊角,破窗逃離20.如圖甲所示,完全相同的木塊 A和B疊放在水平桌面上,在 15N的水平拉力F1作用下,A.B 一起作勻速直線 運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊 B所受的摩擦力為 N ;若將A.B緊靠著放在水平桌面上,用水平力 F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2= N甲Z.五、計(jì)算題(共22分)26. (6分)某跳傘運(yùn)動(dòng)員,體重 800牛,降落傘的質(zhì)量是 20千克,當(dāng)傘和運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí),所受到的空氣阻力是多大?21. 如上圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立在
8、水平桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pl瓶底受到水的壓力為 F1;倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2,瓶蓋受到水的壓力為F2,則P1 P2,F1 F2.(均選填“大于”“小于” 或“等于”) 三、作圖題(本題共 3個(gè)小題,共9分)22. 如下圖所示,貨物 A隨小車B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖。23. (3分)如圖所示,工人用 200 N的沿斜面向上的推力,將 一個(gè)物重為300 N的木箱推上斜面.請(qǐng)作出木 箱受到的重力、支持力、摩擦力的示意圖.24. (3分)如圖所示,一氣象探測(cè)器隨氣球一起加速上升,如不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力的影響,畫出這時(shí)探測(cè)器的受27. (8分)如圖所示,在一個(gè)封
9、閉薄容器中裝滿體積為1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的質(zhì)量為 100g,容器的下底面積為 100cm2,高為12cm, g取10N/kg.求:(1)水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng).六、實(shí)驗(yàn)、探究題(本題共 5個(gè)小題,共36分)29、(8分)如圖斜面小車實(shí)驗(yàn)中。(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng).28. 24. (8分)如圖所示,小倩同學(xué)提了11kg的水給樹(shù)苗澆水,已知桶自身質(zhì)量為 1kg,桶的底面積是5X10-2#(桶的厚度不計(jì)),桶中水深h為20cm,提水時(shí)手的受力面積為0.8 X10-3宿,求:(1)水對(duì)桶的壓力和壓強(qiáng).(2)提水時(shí)手受到的壓強(qiáng).(3)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否作用在同一物體上,你的
10、操作是:(4)由此得出二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小圖所示。T乙一j題TB兩物體、祛碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如(1)實(shí)驗(yàn)條件是 使小車從 的 開(kāi)始下滑(2)控制上述因素相同的目的是使小車 相同(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:平面越光滑,小車受到的摩擦力越速度減小得越 。(4)伽利略對(duì)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,進(jìn)一步推理得出,如果表面絕對(duì)光滑,物體受到的阻力為 ,它的速度將不會(huì) ,這時(shí)物體將以恒定不變的速度 30. (7分)在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中小明選擇了裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪,并掛上鉤碼。(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 (選填“考慮”或“不考慮”)小卡
11、片的重力;探究?jī)蓚€(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端。(2)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一直線上,進(jìn)行如下操作: (填“擠壓”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后 觀察小卡片是否平衡。(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過(guò)觀察 來(lái)比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖 所示實(shí)驗(yàn)。此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制:不變;(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體 B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)瀛贏為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是。灣,32. (11分)在“探究摩擦力大小
12、與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了一下幾種猜想:A、與物體接觸面的壓力大小有關(guān)B、與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)C、與物體間的接觸面積大小有關(guān)D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)較長(zhǎng)且光滑程度一致的木板,一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)可供使用.小娟同學(xué)用彈簧33、在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖 9.1-14所示的操作:測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平放置的木板上進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:次數(shù)木塊放置方式木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)1平放很慢1.2N2 |平放慢L2N3平放較快1.2N(1)在用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí)要 拉動(dòng),這樣做的原因是(2)表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想 (填序號(hào))
13、.結(jié)論是(3)只利用現(xiàn)有器材且保持木板水平,還可以驗(yàn)證猜想 (填序號(hào)).(4)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A,使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙所示,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”),你判斷的依據(jù)是(5)在上表第一次實(shí)驗(yàn)中,若用2N的拉力拉動(dòng)木塊,木塊所受摩擦力為 。(6)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到力的作用.(7)在探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 不
14、穩(wěn)定,很難讀數(shù),為解決上述問(wèn)題,小娟對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為方案乙 有什么優(yōu)點(diǎn)。(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整 U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面。(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系。(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀。(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。(5)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度, 使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向 的壓強(qiáng)大小關(guān)系。八年物理(2)容器重:Gi=mg=0.1kg x 10N/kg=1
15、N ;選擇題1 6 DADDBC7 9BCD ABD ACD、10、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)11、 101012、05 0.2N3.2N13、增大摩擦減小摩擦增大摩擦14、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止15、5X105Pa 0.01m 216、受力面積壓強(qiáng)17、 500 北18、10001000 增大 100019、大B20、 01521、小于 大于四、簡(jiǎn)答題車箱內(nèi)的鋼管原來(lái)和貨車一起在高速運(yùn)動(dòng),貨車在受到剎車阻力的作用下停止運(yùn)動(dòng),而貨車上的鋼管由于慣性要 保持原來(lái)的向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)進(jìn)入前面的駕駛室。五、計(jì)算題26、解:G傘=m傘 g=20kgX10N/kg=200NG總=Ga +G 傘=800N+200N=
16、1000N因?yàn)閯蛩傧陆邓詅=G總=1000N27、解:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng):P產(chǎn) p gh=1X103kg/m3x 10N/kg X0.12m=1.2X103Pa;水對(duì)容器底的壓力:F=P1S=1.2X 103PaX 100X 10 4m2=12N水重:G2= p Vg=1 x 103kg/m3x 10N/kg x 1 x 10 3m3=10N;容器對(duì)水平桌面的壓力:F2=G1+G2=1N+10N=11N ;R=& =叱 一LlxlO3小 容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng):一.一 .28、桶內(nèi)水深: h=20cm=0.2m,水對(duì)桶底的壓強(qiáng):p= p gh=1.0 x 103kg/m3 x 10N/kg x 0.2m=2000Pa,由 p= F/S 可得,水對(duì)桶底的壓力:F=pS=2000Pa >5M0A(-2)m2=100N .(2 水和桶的總重:G= (m 水 +m 桶)g= ( 11kg+1kg ) x 10N/kg=120N手受到的拉力:F' =G=120N ,手受到的壓強(qiáng):P' =F' /S=120N/ 0.8 x 10-3nf=1.5X105Pa六、實(shí)驗(yàn)探究題29、(1)同一斜面同一高度 (2)滑到斜面底端的速度相同(3)小 慢
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