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文檔簡介

1、回顧反思回顧反思自主練習自主練習合作探索合作探索情境導入情境導入滕州市洪緒鎮(zhèn)苗莊小學滕州市洪緒鎮(zhèn)苗莊小學 馮君英馮君英采采 摘摘 節(jié)節(jié) -混合運算混合運算一共有一共有6060只籃子。只籃子。來了來了1818家,每家分家,每家分3 3只籃子。只籃子。大巴車上共有大巴車上共有4848人。人。有兩輛中巴車,每輛有兩輛中巴車,每輛車上有車上有2626人。人。從圖中,你獲得哪些數(shù)學信息?從圖中,你獲得哪些數(shù)學信息?3 3輛車一共乘坐了輛車一共乘坐了多少人?多少人?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?明明一共有一共有6060只籃子。只籃子。我們來了我們來了1818家,每家

2、分家,每家分3 3只籃子。只籃子。這輛大巴這輛大巴車上共有車上共有4848人。人。后面還有兩輛后面還有兩輛中巴車,每輛中巴車,每輛車上有車上有2626人。人。還剩幾只籃子?還剩幾只籃子? 分步分步 綜合綜合 聯(lián)系聯(lián)系 歸納歸納 繼續(xù)繼續(xù)學習指導(一):學習指導(一): 你把你的算法寫在練習本上你把你的算法寫在練習本上,并思考:先算什么?并思考:先算什么?后算什么?后算什么?一共有一共有6060只籃子。只籃子。來了來了1818家,每家分家,每家分3 3只籃子。只籃子。18183 35454(只)(只)606054546 6(只)(只)先求:先求:已經(jīng)分了多少只籃子。已經(jīng)分了多少只籃子。 再求:再

3、求:還剩幾只籃子。還剩幾只籃子。 返回返回一共有一共有6060只籃子。只籃子。來了來了1818家,每家分家,每家分3 3只籃子。只籃子。還剩幾只籃子?還剩幾只籃子?總只數(shù)總只數(shù)- -已分的只數(shù)已分的只數(shù) = = 剩下的只數(shù)剩下的只數(shù)18183 35454606054546 6 60 6018183 3 先求已經(jīng)分了多少只籃子。先求已經(jīng)分了多少只籃子。 再求還剩幾只籃子。再求還剩幾只籃子。 問題問題一共有一共有6060只籃子。只籃子。來了來了1818家,每家分家,每家分3 3只籃子。只籃子。還剩幾只籃子?還剩幾只籃子?總只數(shù)總只數(shù)- -已分的只數(shù)已分的只數(shù)= =剩下的只數(shù)剩下的只數(shù)怎樣計算呢?怎

4、樣計算呢? 60 6018183 3 = 42= 423 3 = 126= 126(只)(只) 60 6018183 3 = 60-54 = 60-54 = 6= 6(只)(只) 同一個算式,為什么出現(xiàn)了兩種結(jié)果?同一個算式,為什么出現(xiàn)了兩種結(jié)果? 返回返回 綜合算式的書寫: 60-1860-183 3 60-5460-54 6 6(只(只) =18183 35454(只)(只)606054546 6(只)(只) 60 6018183 3606054546 6(只)(只)分步算式:分步算式:綜合算式:綜合算式:解題思路相同,都是先求已經(jīng)分了多少只籃子;先求已經(jīng)分了多少只籃子;再用總只數(shù)再用總只

5、數(shù)-已分的只數(shù)已分的只數(shù)對比梳理:對比梳理: 返回返回一共有一共有6060只籃子。只籃子。來了來了1818家,每家分家,每家分3 3只籃子。只籃子。3 3輛車一共乘坐了多少人?輛車一共乘坐了多少人?大巴車上共有大巴車上共有48人。有人。有兩輛中巴車,每輛車上兩輛中巴車,每輛車上有有26人。人。學習指導(二):學習指導(二): 請同學們獨立思考請同學們獨立思考 后,用你喜歡的方法在練后,用你喜歡的方法在練習本上列式解決。習本上列式解決。大巴車的人數(shù)大巴車的人數(shù) + + 2 2輛中巴車的人數(shù)輛中巴車的人數(shù) = = 總?cè)藬?shù)總?cè)藬?shù)26262=2=5252(人)(人)48+48+5252=100=100

6、(人)(人) 48+26262 2 =48+ =48+5252 =100 =100(人)(人) 分步算式:分步算式:綜合算式:綜合算式:3 3輛車一共乘坐了多少人?輛車一共乘坐了多少人?大巴車上共有大巴車上共有48人。有人。有兩輛中巴車,每輛車上兩輛中巴車,每輛車上有有26人。人。 26262 2+48+48 = =5252+48+48 =100 =100(人)(人) 看算式想一想:在一個算式中既有加(減)法,又有看算式想一想:在一個算式中既有加(減)法,又有乘法,應該先算什么?乘法,應該先算什么?乘加、乘減混合運算順序:乘加、乘減混合運算順序:在一個算式中既有加(減)法,又在一個算式中既有加

7、(減)法,又有乘法,應該有乘法,應該先先算算乘乘法法,再,再算算加(減)加(減)法法。 48+26 48+262 2 =48+52 =48+52 =100=100 60 6018183 3 =60-54 =60-54 =6=6 26262+482+48 =52+48 =52+48 =100 =10068-1268-123 32424+ +15154 4 26263-47 3-47 32322+182+18 68-12 68-123 3 = =68-68-3636 = =3232 24+1524+154 4 = =24+24+6060 = =8484 26 263-473-47 = =7878-47-47 = =3131 32322+182+18 = =6464+18+18 = =82822.2.李老師帶領李老師帶領5 5個小組的同學去農(nóng)場摘棉花。個小組的同學去農(nóng)場摘棉花。師生一共摘了多少千克?師生一共摘了多少千克?18+2718+275 5=18+135=18+135= =153153(千克)(千克)答:師生一共摘了答:師生一共摘了 153153 千克。千克。14+1614+168 8=30=308 8=240=240 93-1393-136 6=80=806 6=480=480 48485-205-20=240-20=240-

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