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文檔簡(jiǎn)介

1、 記金華的雙龍洞雙龍洞,位于金華北山西北麓,離城約雙龍洞,位于金華北山西北麓,離城約13公里,海拔公里,海拔520米。千百年來人們譽(yù)米。千百年來人們譽(yù)為為“水石奇觀水石奇觀”。雙龍洞由內(nèi)洞和外洞組。雙龍洞由內(nèi)洞和外洞組成,外洞面積成,外洞面積1200平方米,可容千人,平方米,可容千人,洞中常年溫度約在洞中常年溫度約在15攝氏度左右。一進(jìn)攝氏度左右。一進(jìn)洞口可見宋代書法家吳琳手書的洞口可見宋代書法家吳琳手書的“洞天洞天”二字。洞口兩側(cè)上端懸有兩個(gè)鐘乳石二字。洞口兩側(cè)上端懸有兩個(gè)鐘乳石“龍龍頭頭”,形象逼真。,形象逼真。洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船上山汗如雨,入洞上

2、山汗如雨,入洞一身涼千尺橫梁壓水低,輕舟仰臥人回溪千尺橫梁壓水低,輕舟仰臥人回溪浙浙 桐桐 簇簇 濃濃 臀臀 稍稍 額額 擦擦 蜿蜿 蜒蜒 乳乳 據(jù)據(jù) 源源羅店羅店 盤曲而上盤曲而上 杜鵑杜鵑 油桐油桐一簇一簇 或濃或淡或濃或淡 明艷明艷 溪流溪流時(shí)而時(shí)而 突兀森郁突兀森郁 聚集聚集 擁擠擁擠 孔隙孔隙 并排仰臥并排仰臥 臀部臀部 稍微稍微撞破撞破 一團(tuán)漆黑一團(tuán)漆黑 額角額角 浙江浙江蜿蜒蜿蜒 變化多端變化多端 石筍石筍 石鐘乳石鐘乳浙江浙江 油桐油桐 一簇一簇 或濃或淡或濃或淡 臀部臀部 稍微稍微 額角額角 擦傷擦傷 蜿蜒蜿蜒 石鐘乳石鐘乳 依據(jù)依據(jù) 源泉源泉zhun(轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) zhu

3、n(轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈) x(聯(lián)系聯(lián)系)系系 j(系鞋帶系鞋帶) q(盤曲而上)(盤曲而上)曲曲 q(歌曲)(歌曲) dio(調(diào)子)(調(diào)子)調(diào)調(diào) tio (調(diào)節(jié))(調(diào)節(jié))作者是按怎樣的順序游覽雙龍洞的?作者是按怎樣的順序游覽雙龍洞的?課文主要寫了哪些景點(diǎn)?根據(jù)作者游課文主要寫了哪些景點(diǎn)?根據(jù)作者游覽的順序,在原文中找出來。覽的順序,在原文中找出來。游覽順序游覽順序金華城金華城羅店羅店入山入山洞口洞口外洞外洞孔隙孔隙內(nèi)洞內(nèi)洞出洞出洞沿途1本文的作者是本文的作者是 。作者游覽的。作者游覽的地點(diǎn)是地點(diǎn)是 ,時(shí)間是,時(shí)間是 。游覽。游覽的的順序順序依依是是 、 、 、 、 最后最后 。91本文的作者是本文的作者

4、是葉圣陶葉圣陶。作者游。作者游覽的地點(diǎn)是覽的地點(diǎn)是金華北山的雙龍洞金華北山的雙龍洞,時(shí),時(shí)間是間是4月月14日日。游覽的順序依次是。游覽的順序依次是去去 雙龍洞的路上雙龍洞的路上、外洞外洞、孔隙孔隙、內(nèi)洞內(nèi)洞最后最后出洞出洞。10游覽順序游雙龍洞游雙龍洞浙江金華(浙江金華(1)沿途(沿途(2-3)外洞(外洞(4)孔隙(孔隙(5)內(nèi)洞(內(nèi)洞(6-7)出洞(出洞(8)月日,我在浙江金月日,我在浙江金華,游北山的雙龍洞。華,游北山的雙龍洞。 思考題n(1)葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了 什么景色?(請(qǐng)用:“ ” 畫出來)。n(2 )溪水為什么會(huì)變換調(diào)子?這溪水是從哪里流出來的? 出金華城大約五公里

5、到羅甸,出金華城大約五公里到羅甸,過了羅甸就漸漸入山。公路盤曲而過了羅甸就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅,無論花朵上。山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花,這兒一叢,那神。油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅色,在別處似乎沒有見過。粉紅色色,在別處似乎沒有見過。粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷?;虻男戮G,眼前一片明艷。一路迎著溪流。隨著一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)

6、而急,溪窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出口,那溪流就是從洞里出來的。來的。作者在去雙龍洞的路上,看到了什作者在去雙龍洞的路上,看到了什么景物?它們有什么特點(diǎn)?么景物?它們有什么特點(diǎn)?n映山紅映山紅n沙土沙土n油桐油桐n新綠新綠n溪流溪流n 山上開滿了映山紅,無論花朵還是葉子,山上開滿了映山紅,無論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。都比盆栽的杜鵑顯得有精神。v 山上開滿了山上開滿了映山紅映山紅,無論花朵還是葉子,無論花朵還是葉子,都比盆栽的都比盆栽的杜鵑杜鵑顯得有精神。顯得有精神。17 山上

7、開滿了映山紅,無論花山上開滿了映山紅,無論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。得有精神。20油桐花油桐花22油桐花油桐花 油桐也正開花,這兒一油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。叢,那兒一簇,很不少。23 油桐也正開花,這兒一油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。叢,那兒一簇,很不少。24 油桐也正開花,這兒一油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。叢,那兒一簇,很不少。25 油桐也正開花,這兒一油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。叢,那兒一簇,很不少。26新綠新綠作者在去雙龍洞的路上,看到了什作者在去雙龍洞的路上,看到了什么景物?它們有什么特

8、點(diǎn)?么景物?它們有什么特點(diǎn)?n映山紅映山紅n沙土沙土n油桐油桐n新綠新綠n溪流溪流一片明艷一片明艷 一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。作者去雙龍洞的路上,還聽到了什么?作者去雙龍洞的路上,還聽到了什么? 一路迎著溪流。隨著山勢(shì),一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子 。明寫溪流,暗寫山勢(shì)。明寫溪流,暗寫山勢(shì)。一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而時(shí)而寬,寬,時(shí)而時(shí)而窄窄,時(shí)而時(shí)而緩,緩,時(shí)而時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子急,溪聲也時(shí)時(shí)變換

9、調(diào)子 。 1、請(qǐng)找出這句話中的兩對(duì)反義詞。、請(qǐng)找出這句話中的兩對(duì)反義詞。寬寬窄窄 急急緩緩2、模仿造句:、模仿造句: 請(qǐng)用請(qǐng)用“時(shí)而時(shí)而時(shí)而時(shí)而時(shí)而時(shí)而”寫個(gè)句子。寫個(gè)句子。3、體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情 自讀課文第自讀課文第4 4自然段,看自然段,看看外洞有什么特點(diǎn)?畫出看外洞有什么特點(diǎn)?畫出有關(guān)詞句,邊讀邊想象畫有關(guān)詞句,邊讀邊想象畫面。面。 在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì)。洞口像橋突兀森郁,很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,周圍是石壁,頭上了個(gè)大會(huì)堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集

10、一千是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì),一定不覺得或是八百人開個(gè)會(huì),一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。流。這是外洞。外洞外洞寬敞外洞外洞 在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森突兀森郁郁,很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的,很寬。,很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,周圍是石走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì),一定不覺得擁擠。千或是八百人開個(gè)會(huì),一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流,這是外洞。泉水靠著洞口的右邊往外流,這是

11、外洞。 形容山勢(shì)險(xiǎn)峻,樹形容山勢(shì)險(xiǎn)峻,樹木繁茂。木繁茂。 列數(shù)字列數(shù)字打比方打比方在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,

12、船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以來。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲著船底了,才說一聲“行了行了”,船就慢慢移動(dòng)。眼,船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。雖說是

13、孔隙,可也容得下一只小雖說是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去。在外洞的工人拉另一頭的進(jìn)去。在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。繩子,船就出來。 小小并排并排 剛剛拉拉拉拉小船小船再?zèng)]法再?zèng)]法n 同桌互讀第同桌互讀第5自然段,用自然段,用橫線畫出描寫小船的句子。橫線畫出描寫小船的句子。38 怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并怎樣小的小

14、船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。個(gè)人,是這樣小的小船。394041 怎樣小的小船呢?兩個(gè)人怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。第三個(gè)人,是這樣小的小船。小小并排并排 剛剛小船小船孔隙孔隙窄小窄小再?zèng)]法再?zèng)]法42 我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說了一聲“行了”,船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。 眼前昏暗了,可是

15、還眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。擦傷鼻子。擠壓擠壓稍微稍微準(zhǔn)準(zhǔn)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒要是要是假設(shè)假設(shè)44 眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。 窄矮小窄小、險(xiǎn)n、“孔隙孔隙”的特點(diǎn)是的特點(diǎn)是“窄、矮、險(xiǎn)窄、矮、險(xiǎn)。從以下幾方面可以看出來:從以下幾方面可以看出來:n(1)船大小的描寫)船大小的描寫n(2)對(duì)進(jìn)洞方式的描寫)對(duì)進(jìn)洞方式的描寫n (3)對(duì)自己感受的描寫)對(duì)自己感受的描寫 1、容得下一只小船進(jìn)出

16、。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并、容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,2、船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里、船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。船就出來。3、自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處、自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了。不貼著船底了。4、眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎、眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭

17、稍微抬起一點(diǎn)都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。 盡管作者按照進(jìn)入內(nèi)洞的順序來寫,但盡管作者按照進(jìn)入內(nèi)洞的順序來寫,但是作者卻從四個(gè)方面來反襯出空隙的是作者卻從四個(gè)方面來反襯出空隙的“小小”,這就是,這就是反襯手法反襯手法的作用。的作用。(小船)(小船)(拉船)(拉船)(坐船)(坐船)(感覺)(感覺)孔隙一段的寫作特點(diǎn)孔隙一段的寫作特點(diǎn): 通過描寫船小及作者的通過描寫船小及作者的感受寫出孔隙的特點(diǎn)。感受寫出孔隙的特點(diǎn)。(借其他事物描寫本事物)(借其他事物描寫本事物)內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,什么都看不見。工人提內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,什么都看不見。工

18、人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)舉起汽油燈,逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看,有點(diǎn)兒像。其次是龍。我順著他的指點(diǎn)看,有點(diǎn)兒像。其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形用,名目有四十多。這些石鐘

19、乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比作狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。什么,也很值得觀賞。 這些石鐘乳和石筍,形狀變這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。不比做什么,也很值得觀賞。 這些石鐘乳和石筍,形狀變這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,顏色各異,很值得觀賞?;喽?,顏色各異,很值得觀賞。金華雙龍洞洞口龍首局部洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多,造型洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多,造型奇特,布局巧妙,有奇特,布局巧妙,有“黃龍吐黃龍吐水水”、“倒掛金鐘倒掛金鐘”、“彩云彩云遮月遮月”、“天馬行空天馬行空”、“海海

20、龜探海龜探?!?、“龜蛇共生龜蛇共生”、“青蛙盜仙草青蛙盜仙草”、“壽星與仙壽星與仙桃桃” 幻化多變,使人目不幻化多變,使人目不暇接,宛若置身水晶龍宮。暇接,宛若置身水晶龍宮。石鐘乳:又叫鐘乳石。倒掛在溶洞頂部向下生長的一種碳酸鈣沉淀物。石筍溶洞底部直立的一種碳酸鈣沉淀物。 雙龍洞龍身局部黃龍黃龍青龍青龍避水金針小橋流水小橋流水壽星捧仙桃五彩圖五彩圖擎天柱擎天柱 這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來進(jìn)房子那么大。泉水靠十來進(jìn)房子那么大。泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕

21、輕著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。的。上源在深黑的石洞里。我排隊(duì)等候,又仰我排隊(duì)等候,又仰臥在小船里,出了洞。臥在小船里,出了洞。n課題中的課題中的“記記”是什么意思?是什么意思?n“記記”即記錄之意,記的是游即記錄之意,記的是游覽的經(jīng)過情形。本文是一篇游覽的經(jīng)過情形。本文是一篇游記。記。寫好游記應(yīng)做到:寫好游記應(yīng)做到:1 1、按游覽順序記敘,適當(dāng)運(yùn)、按游覽順序記敘,適當(dāng)運(yùn)用過渡句,使文章條理清楚,用過渡句,使文章條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2 2、抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行具體細(xì)、抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行具體細(xì)致的描寫。致的描寫。3 3、在對(duì)景物的描寫中,表達(dá)、在對(duì)景物的描寫中,表達(dá)自己的真

22、實(shí)感受。自己的真實(shí)感受。1 1、文中寫洞中雙龍的句子有哪些?、文中寫洞中雙龍的句子有哪些? (這是(這是“雙龍洞雙龍洞”名稱的由來)名稱的由來)2 2、作者是按怎樣的順序游覽雙龍洞的?、作者是按怎樣的順序游覽雙龍洞的? ( (游覽順序)游覽順序)3 3、他是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢?、他是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢? 理清線索:理清線索: (洞口(洞口外洞外洞孔隙孔隙內(nèi)洞內(nèi)洞出洞)出洞)體會(huì)過渡句的作用1. 1. 從課文中找到這些句子,并畫下來。從課文中找到這些句子,并畫下來。2. 2. 聯(lián)系上下文體會(huì)這些句子在課文中的作聯(lián)系上下文體會(huì)這些句子在課文中的作用。用。3. 3. 這些過渡句是靠什么線索串連在一起的。這些過渡句是靠什么線索串連在一起的。(溪水)(溪水)過渡句n出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。入山。n入山大約五公里

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