團(tuán)隊(duì)游戲破冰

1、說話藝術(shù)師目的：1、促進(jìn)社交說話的技巧 2、訓(xùn)練應(yīng)用語文能力及觀察力人數(shù)：時(shí)間：不限步驟：1、參加者圍圈而坐，在五分鐘內(nèi)觀察其他參加者，并在身上找出可贊美他人的地方，如服飾、身體各部分、表情及動(dòng)作等。 2、播放音樂，參加者隨意走動(dòng)，當(dāng)音樂停止時(shí)，參加者即時(shí)分成兩人一組。 3、參加者輪流做出稱贊對(duì)方的說話，如，“你今天的校服很干凈”，“你的眼睛又圓又大”等。 4、直至音樂再響，重復(fù)步驟2、3.。討論問題指引：1、你稱贊別人是，有哪些感受？ 2、你稱贊別人是，運(yùn)用了怎樣的說話技巧？ 3、你覺得在稱贊別人是，應(yīng)有什么態(tài)度？輔助器材：音響配置注意事項(xiàng)：工作員需留意參加者稱贊別人是的說話內(nèi)容及態(tài)度，應(yīng)鼓

2、勵(lì)及指導(dǎo)說出一些較正面的字句。我講你畫目的：學(xué)習(xí)專心聆聽及明白適當(dāng)回饋的重要性；增強(qiáng)語文能力人數(shù)時(shí)間：30分鐘步驟：1、參加者分成兩人一組，背對(duì)而坐，其中一名參加者需手持一副心靈拼圖（附件）。 2、手持拼圖的參加者說出拼圖的內(nèi)容，并由另一參加者把拼圖用紙和筆再繪出來，繪畫的一方只能聆聽，但不能發(fā)問。 3、完成后，參加者互換角色，重復(fù)上述步驟，但繪畫的一方可以發(fā)問。討論問題指引：1、當(dāng)你背向?qū)Ψ矫枋銎磮D時(shí)有哪些感受？為什么有那些感受？ 2、當(dāng)你只能聆聽對(duì)方描述，但卻不能發(fā)問時(shí)，有哪些感受？ 3、當(dāng)你提出發(fā)問時(shí)，有哪些感受？ 4、你喜歡單向溝通方式，還是雙向、有回饋的溝通方式？為什么？輔助材料：心

3、靈拼圖；紙和筆 心靈拼圖一、 二、紳士淑女目的：1、訓(xùn)練在社交場(chǎng)合的主動(dòng)性和敏捷反應(yīng) 2、加強(qiáng)身體運(yùn)動(dòng)的能力人數(shù)：16人或以上時(shí)間：20分鐘步驟：1、工作員先向參加者解釋和示范東西方男女的禮儀 a 、東方：男拱手為禮 女雙手放于腰上，行屈膝禮 b、 西方：男拉帽，稍彎身 女兩手拉裙子 2、參加者先圍圈，工作員走到圈內(nèi)向其中一位參加者行禮，對(duì)方要以相反的方式來還禮，例如：工作者以東方男性之行禮方式，對(duì)方要以西方女性之行禮方式還禮。 3、若參加者做錯(cuò)動(dòng)作，便要與對(duì)方調(diào)換位置，負(fù)責(zé)向其他人行禮，直至找到另一做錯(cuò)動(dòng)作的參加者代替。討論問題指引：1、你在向別人行禮時(shí)，有哪些感受？ 2、在日常生活中，有什么禮儀需要注意？ 3、當(dāng)你遇到不禮貌對(duì)待時(shí)，有哪些感受？注意