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文檔簡介
1、四年級(jí)科學(xué)期中測試題一、我會(huì)填:(每空1分,共計(jì)22分) 1、我們的食物主要來自于_和_。 2、維持人類生命健康的營養(yǎng)素,主要包括蛋白質(zhì)、_、_、纖維素、_、礦物質(zhì)和 _ 。 3、小麥、土豆、米飯中含有大量 _,有遇碘變_色的性質(zhì)。 4、用力在紙上擠壓花生,花生會(huì)在紙上留下_。 5、合理的飲食結(jié)構(gòu)是:我們吃的食物如果分成10份,其中米、面食_左右,蔬菜、水果占_左右,牛奶、肉、蛋、油應(yīng)占_左右。 6、像向日葵、桃樹、辣椒、蘋果樹這樣的植物,它們都有_、_、_
2、、_、_、_六部分。 7、每一個(gè)葉綠體,都是一個(gè)小小的“綠色食品加工廠”,在陽光的照射下,葉綠體可以把根吸收來的_和由氣孔進(jìn)來的_,合成植物所需要的_,同時(shí)釋放出_。 二、我來選(每題1分,共計(jì)5分) 1、 能夠?yàn)槿说慕】堤峁┹^多維生素的是( ):A、蔬菜和水果B、礦物質(zhì)和水C、脂肪和蛋白質(zhì) 2、植物的葉在制造養(yǎng)料的過程中能產(chǎn)生( )。 A二氧化碳 B 氧氣 C 氮?dú)?#160;3、食物中含有( ),燃燒時(shí)發(fā)出像有燒焦頭發(fā)的氣味
3、。 A、淀粉 B、脂肪 C、蛋白質(zhì) 4、蛋類主要營養(yǎng)是( )。 A、水 B、脂肪 C、蛋白質(zhì) 5、下列現(xiàn)象中,是氣體溶解在液體里的是(
4、160; ) A、食鹽溶解在水里 B、酒精溶解在水里 C、汽水 三、我會(huì)判(每題1分,共計(jì)8分) 1、樹的根很多,扎得深伸展范圍廣,所以才不容易被風(fēng)刮倒。( ) 2、植物所要的養(yǎng)料全部都是從土壤里來的。 ( )&
5、#160;3、植物的莖,除能運(yùn)輸水分養(yǎng)料外,還能支撐植物身體。 ( ) 4、根主要是靠側(cè)根吸收水分的。 ( ) 5、我們
6、吃的地瓜是地瓜的果實(shí)。 ( ) 6、在制作飲料時(shí),為了顏色漂亮,可以多加色素。 (
7、;) 7、水蒸發(fā)了,溶解在水里的食鹽也同時(shí)蒸發(fā)了。 ( ) 8、人體需要的維生素種類很多,缺少幾種沒關(guān)系。( ) 四、我知道(每題3分,共計(jì)6分) 1、為什么樹林里的空氣比較濕潤呢? 2、為什么在移栽植物時(shí),除注意氣候、季節(jié)外,還要使根部帶有較多的泥土? &
8、#160; 五、我會(huì)探究:(共9分) 設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),將葉子中的葉綠素除去。 材料用具:(1分) 實(shí)驗(yàn)過程(4分): 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(2分) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(2分附答案: 一、我會(huì)填 1、動(dòng)物 植物 2、脂肪 淀粉 維生素 水 3、淀粉 藍(lán) 4、油漬 5、4&
9、#160; 4 2 6、根 莖 葉 花 果實(shí) 種子 7、水分 二氧化碳 養(yǎng)料 氧氣 二、我來選 1、A 2、B 3、C 4、C 5、C 三、我會(huì)判 1、
10、0; 2、× 3、 4、× 5、× 6、×7、×8、× 四、我知道 1、答:葉的蒸騰作用可以增加空氣中水蒸氣的含量,使周圍的空氣變得濕潤。 2、答:植物的根能固定植物,還可以吸收水分和養(yǎng)分,根部留有較多的泥土主要目的為了保護(hù)根系,特別是其中的根毛,以便移栽后盡快吸收水分,有利成活。 五、我會(huì)探究 【實(shí)驗(yàn)材料】燒杯、瓶、新鮮的綠葉、酒精燈、火柴、熱水。 【實(shí)驗(yàn)步驟】 1、
11、把采集的新鮮綠葉放入瓶中,再加入酒精。 2、把瓶放入燒杯中,在燒杯中倒入熱水。 3、用酒精燈進(jìn)行加熱。 4、過一會(huì)兒,觀察有什麼現(xiàn)象發(fā)生。 【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】酒精顏色變綠,葉子變黃。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】將綠葉放在酒精中煮,能除去葉綠素??茖W(xué)期中考試考前三單元,把基訓(xùn)內(nèi)容好好看下,小資料也看一下青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中測試卷及答案學(xué)校 班級(jí)姓名 等級(jí) 一、我會(huì)填。1、像桃樹、辣椒這樣的植物,它們都有根、 、葉、 、果實(shí)、種子六部分。2、研究水的溫度對(duì)物體溶解的影響,做這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),是不同條件,其他條件必須相同。3、在米飯
12、上滴碘酒,會(huì)看到米飯變 色,脂肪會(huì)在紙上留下 。4、除去水中不溶解的雜質(zhì)和細(xì)菌的過程叫做 。沉淀、過濾和 是三種常用的凈化水的方法。5、由實(shí)驗(yàn)我們可以知道用熱水、 、將物體研碎可以加快溶解。6、植物的根能 植物,根在吸收水分的同時(shí),把溶解在水中的 也吸收了。二、我會(huì)選。1、食物中含有( ),燃燒時(shí)發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。A、淀粉 B、脂肪 C、蛋白質(zhì)2、下列事物中,不能溶解于水的是()A、酒精B、砂糖C、面粉3、下列哪種蔬菜中含有的纖維素多( )A、韭菜 B 、黃瓜 C、茄子4、以下哪種植物可以捕捉昆蟲之類的小動(dòng)物( )A、蘭花草 B、豬籠草
13、160; C、狗尾草 5、用塑料袋把一棵植物的枝葉罩起來,將袋口扎緊。塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,它是( )A、從濕土里跑上去的 B、澆水時(shí)淋上去的 C、葉的蒸騰作用產(chǎn)生的6、()是用來除去水中不溶解的比較大的雜質(zhì)的方法。 A、沉淀 B、消毒 C、過濾 三、我是小法官。1、包裝食品過了保質(zhì)期,只要超出時(shí)間不長,還可以食用。 ( )2、做一杯很好喝的飲料很容易,秘方也不難得到。 ( )3、綠色的葉子中含有葉綠素,像黃顏色、紅顏色的葉子就沒有葉綠素。( )4、生活中最簡單的給水消毒的方法就是把水燒開。 ( )5、根就是植物埋在地下的部分,因此馬鈴薯是根。 ( )四、我的科
14、學(xué)實(shí)驗(yàn)。1、將食鹽顆粒放進(jìn)水中,過一會(huì),食鹽顆粒 ,嘗一嘗水 ,說明食鹽能在水中 。如圖 號(hào)杯中的糖溶解的快,1號(hào) 2號(hào)因?yàn)?。2、如圖,將一株植物的根完全浸在水中,水面 處滴一層植物油或用棉花把瓶口封好,在水面到 達(dá)處做一個(gè)記號(hào),將這個(gè)裝置放在向陽通風(fēng)處, 觀察現(xiàn)象。幾天后,會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子中的水 , 說明 。五、科學(xué)與生活我們每個(gè)人都要吃飯,小亮同學(xué)也不例外,下面是他給自己設(shè)計(jì)的食譜:早餐:雞蛋一個(gè),牛奶一杯中餐:漢堡包兩個(gè),火腿腸兩根晚餐:排骨肉、油燜大蝦、炒雞蛋、米飯你認(rèn)為他吃的合適嗎?說說你的理由? 六、作圖題:植物體內(nèi)的水分是怎樣排出去的?根據(jù)自己的觀察和想象,把它畫出來。一、我會(huì)填。(10分) 1、莖 花 2、水的溫度 3、藍(lán) 油漬 4、水的凈化 消毒 5、攪拌 6、固定 養(yǎng)
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