青島版五年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱(chēng)圖形》課件54259

1、軸對(duì)稱(chēng)圖形 回顧反思回顧反思自主練習(xí)自主練習(xí)合作探索合作探索情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入加拿大巴巴多斯以色列古巴印度越南英國(guó)你能提出什么問(wèn)題？你能提出什么問(wèn)題？ 這些圖形有什這些圖形有什么共同特點(diǎn)？么共同特點(diǎn)？ 將圖形沿著一條直線對(duì)折，如果直線兩側(cè)的部分能夠完將圖形沿著一條直線對(duì)折，如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。軸對(duì)稱(chēng)圖形。折痕所在的這條直線叫做它的折痕所在的這條直線叫做它的對(duì)稱(chēng)軸。對(duì)稱(chēng)軸。這些圖形有什么特點(diǎn)？這些圖形有什么特點(diǎn)？對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸我們學(xué)過(guò)的哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？我們學(xué)過(guò)的哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？小組合作：小組合作：1 1、折一折，看看哪些圖形是軸

2、對(duì)稱(chēng)圖形。、折一折，看看哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。2 2、換個(gè)方向折一折，每個(gè)軸對(duì)稱(chēng)只有一條對(duì)稱(chēng)軸嗎？、換個(gè)方向折一折，每個(gè)軸對(duì)稱(chēng)只有一條對(duì)稱(chēng)軸嗎？3 3、把你們小組的研究結(jié)果記錄下來(lái)。、把你們小組的研究結(jié)果記錄下來(lái)。思考：為什么平行四邊形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形？思考：為什么平行四邊形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形？ 我們學(xué)過(guò)的哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？我們學(xué)過(guò)的哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？長(zhǎng)方形正方形等腰三角形等腰梯形平行四邊形圓形等邊三角形圖形名稱(chēng)圖形名稱(chēng)對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形正方形等腰三角形等腰三角形等邊三角形等邊三角形等腰梯形等腰梯形圓形圓形2 24 4無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條1 11 1這些軸對(duì)稱(chēng)圖形各有幾條對(duì)稱(chēng)軸？

3、這些軸對(duì)稱(chēng)圖形各有幾條對(duì)稱(chēng)軸？ 3 3 你能畫(huà)出下面圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？你能畫(huà)出下面圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？2 2格格 2 2格格2 2格格 2 2格格6 6格格6 6格格4 4格格4 4格格一，一，找出找出（所給圖形的）（所給圖形的）關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)。如頂點(diǎn)、相交點(diǎn)、端點(diǎn)等。如頂點(diǎn)、相交點(diǎn)、端點(diǎn)等。二，二，找出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)找出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)。三，（按所給圖形順序和樣子）三，（按所給圖形順序和樣子）連接各對(duì)稱(chēng)點(diǎn)連接各對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，畫(huà)出另一半。，畫(huà)出另一半。 怎么畫(huà)又準(zhǔn)確又節(jié)約時(shí)間？怎么畫(huà)又準(zhǔn)確又節(jié)約時(shí)間？ 1.三角形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。（ ）2. 正方形的對(duì)稱(chēng)軸有4條。（ ）3.所有的平行四邊形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。（ ）4.等腰三角形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。（ ）5.長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它有4條對(duì)稱(chēng)軸。（ ）6.梯形也是軸對(duì)稱(chēng)圖形。（ ） 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了： 自己設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案，折一折、畫(huà)一畫(huà)，再剪一剪，