漫畫賞析教學(xué)設(shè)計

1、 漫畫類試題答題技巧探究 邵原二中 楊小梅教學(xué)目標(biāo)：1、了解漫畫的基本常識及考題類型。2、通過試題研析，掌握漫畫類試題的答題技巧。3、中考鏈接，舉一反三，使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范學(xué)生做題的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過試題研析，掌握漫畫類試題的答題技巧課堂流程及教學(xué)內(nèi)容：一分析試題答題情況導(dǎo)入由2015年中招第一次模擬考試中第一板塊的第六題的第二小題導(dǎo)入 （一）出示試題內(nèi)容請按照由現(xiàn)象到本質(zhì)的順序，說明該畫面的內(nèi)容和含義。（5分） （二）出示學(xué)生答題情況1、內(nèi)容：城市中陌生人的普遍，網(wǎng)絡(luò)中青少年對網(wǎng)絡(luò)上的陌生人抱著疑問狀態(tài)。含義：陌生人之間也應(yīng)該多一些信任和理解，來提倡雷鋒精神。 （劉雯靜）2、該漫畫可以分

2、為兩部分，左邊畫著一雙手舉著一顆心，心上寫著陌生人，右邊畫著一個人，拿著放大鏡看那個心，陌生人的誠信度不高。 （宋寶清）3、漫畫分為左右兩部分，左邊是一雙手舉著一顆心，心上寫著陌生人，左下角是一些建筑，右邊是一個人舉著放大鏡，鏡上有“7”號，人表示驚訝，頭上有 “”，表現(xiàn)了現(xiàn)在有許多人可以對別人伸出援助之手，不論是陌生人還是熟人，但人們卻不相信。（盧露）4、該漫畫分為左右兩部分，左邊是一只手拿著一個大的心形物，上面寫著“陌生人”三個字，下面有許多的房子，右邊有一個漫畫人物，他很迷惑，右手舉著一個牌子，上面有一個問號，表明大多數(shù)人都不相信陌生人，對別人信任缺失，擔(dān)心上當(dāng)受騙。（王玉潔） （三）出

3、示標(biāo)準(zhǔn)答案。這幅漫畫的左邊是一雙手托舉的一顆愛心，愛心上有三個字“陌生人”，（1分）右邊有一人手拿放大鏡帶著懷疑的表情仔細(xì)觀察著寫有“陌生人”三字的愛心，（1分）遠(yuǎn)處可看見有幾棟林立的高樓。（1分）這則漫畫諷刺了現(xiàn)代人對陌生人的不信任感。（2分）二、 了解漫畫，弄清特點(diǎn).1. 什么是漫畫用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫，一般運(yùn)用變形、象征的手法，構(gòu)成幽默、詼諧的圖畫，以取得諷刺或歌頌的表達(dá)效果。2. 漫畫構(gòu)成要素一幅漫畫主要由標(biāo)題、主體、畫注三部分構(gòu)成。標(biāo)題即題目，往往告知人們漫畫的主題思想；主體是畫面各“因素”構(gòu)成的畫情畫景；畫注是對畫情畫景的提示與注解。通過對這三部分的仔細(xì)品味，就

4、能從整體上概括其寓意。3、結(jié)合下面漫畫把握漫畫的基本常識。三、研析試題,歸納技巧（過渡語：漫畫的試題類型一般可有介紹漫畫畫面內(nèi)容和概括寓意兩個，分值一般在35分）（一）概括漫畫內(nèi)容試題解析1、2、3、答案提示： 這幅題為砍的漫畫中，有許多樹樁，一個人腳踏在樹樁上，站立著。他一手拿著一把大斧，一手放在抬起的腿上。他砍光了樹，腦袋也不翼而飛。 出示解題指導(dǎo) 概括漫畫畫面內(nèi)容：1、仔細(xì)觀察畫面上的中心人物、事件或物的動作、表情、語言等。(觀察要全面)2、畫面上有什么就描述什么，不可超越漫畫所給圖文信息進(jìn)行添枝加葉,不帶任何個人情感，不議論，不抒情。（說明性文字）3、注意說明的順序 ，在整體上要做到“

5、總分總” ，即起筆一句點(diǎn)明介紹對象，然后依次介紹畫面內(nèi)容。介紹人物時，可按照“穿著（從上到下）動作神態(tài)”這樣的順序進(jìn)行說明。 （整體上“總分”結(jié)構(gòu)）4、如有標(biāo)題，一定要先寫出來(如“這是一幅標(biāo)題為的畫?！?，然后依次介紹畫面內(nèi)容（先背景后人物）。練習(xí)反饋：1.（2010年河北省卷）仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，回答問題。（共 5 分）用說明性語言簡要介紹畫面的內(nèi)容。畫面的內(nèi)容：畫面的主體是一本打開的書，書的封面寫有“一本好書”字樣，封底寫有“一生財富”字樣。書的下面露出三雙腳，分別代表成年男子、成年女子和一個孩子，他們共同閱讀這本書。例2、（2011煙臺）請用兩三句話概括畫面的內(nèi)容。(3分) 答案：這

6、是一幅題為沒聽天氣預(yù)報的漫畫。畫面中下著雨，中央擺著一張寫有“神算”的桌子，桌后坐著一個戴墨鏡雙手護(hù)住頭的算命先生，畫面左前方是兩個行人，他們共撐一把傘都扭頭笑看算命先生，右后方是一個身穿雨衣笑看算命先生的行人，他們都在嘲笑算命先生。（二）考點(diǎn)二：概括漫畫畫面寓意。試題解析：答案提示：這幅漫畫警示人們：破壞環(huán)境必將殃及人類自身,耗盡自然資源的結(jié)果必然是自取滅亡。出示解題指導(dǎo)概括漫畫畫面寓意1、通過漫畫的標(biāo)題解讀漫畫的寓意。在審漫畫試題時首先要看漫畫的標(biāo)題是什么，然后再把標(biāo)題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行分析，這樣就容易農(nóng)夫清楚漫畫的寓意。2、結(jié)合漫畫的形象來思考其寓意。在審漫畫試題時，一定要觀察畫中

7、人（物）的動作、語言、表情；分析畫中對特定情景的提示和注解。3、聯(lián)系漫畫中的文字來理解漫畫的諷刺意義。在審漫畫試題時，要仔細(xì)品味畫中的語言文字，體會作者想借助這些文字向讀者傳遞怎樣的信息。4、透視夸張手法來了解漫畫意圖 。解讀漫畫，不妨先分析其夸張的手法，了解作則的意圖?？鋸堉幫褪锹嫷南彝庵簦锹嬎磉_(dá)的寓意所在。5、聯(lián)系生活實際來理解漫畫的要義。將漫畫的直觀圖像所反映的內(nèi)容同生活、社會實際聯(lián)系起來，想想自己周圍有沒有漫畫中所要歌頌或諷刺的對象，從而正確理解把握漫畫的要義。練習(xí)反饋：1、（結(jié)合標(biāo)題）諷刺意義：諷刺一些人在旅游中到處亂寫亂畫，破壞風(fēng)景文物的不文明行為。2、（2010

8、年瀘州卷）認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，這幅漫畫諷刺了什么現(xiàn)象？（2分） 答案示例：諷刺那些自己的言行效果與主觀愿望恰恰相反的現(xiàn)象。 四、課堂歸納總結(jié)(一）概括漫畫畫面內(nèi)容： 1.仔細(xì)觀察整體畫面（觀察要全面）2.抓住特征客觀描述畫面（說明性文字）3. 注意說明順序（整體上“總分”結(jié)構(gòu)）（二）揭示寓意 1.仔細(xì)觀察畫面主體，注意畫面細(xì)節(jié)。2.聯(lián)系生活、社會實際，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對象或行為。3.注意標(biāo)題或畫注的文字，仔細(xì)思考隱含其中的含義和觀點(diǎn)。五、達(dá)標(biāo)測試、再試鋒芒1、請簡要說明這幅漫畫的內(nèi)容 答案示范：這是一幅題為 “寶寶快跳”的漫畫。爸爸和媽媽舉著一根高高的橫桿，孩子因無法逾越而無奈地站在橫桿下方。 2、說明與檢測上冊第19頁第16題第2小題六、結(jié)