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人教課標(biāo)版小學(xué)語文四年級上冊爬山虎的腳爬山虎的腳 仁懷市實驗小學(xué)仁懷市實驗小學(xué) 劉秋菊劉秋菊用橫線畫出具體描寫以下特點的語句用橫線畫出具體描寫以下特點的語句。爬山虎腳的位置爬山虎腳的位置: :爬山虎腳的樣子爬山虎腳的樣子: :爬山虎腳的顏色爬山虎腳的顏色: : 莖上長葉柄的地方,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲象蝸牛的觸角。象蝸牛的觸角。爬山虎的腳長在莖上爬山虎的腳長在莖上 細(xì)絲跟新葉子一樣,也細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。是嫩紅的。 爬山虎的腳觸著墻的時候,六七爬山虎的腳觸著墻的時候,六七 根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳往上爬。山虎就是這樣一腳一腳往上爬。 觸觸巴巴拉拉貼貼 那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,服。葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不能一點空隙。沒有重疊起來的,也不能一點空隙。寫 一 寫 作者認(rèn)真仔細(xì)觀察周圍事物,抓住事物的特點來寫,才寫出這么好的文章,我們

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