物理走班學習調(diào)查問卷學生問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計_第1頁
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文檔簡介

1、初二年級物理學科走班學習調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計1、 我對學好物理（ ）A. 很有信心 B. 有一點信心 C.沒有信心從數(shù)據(jù)統(tǒng)計可知,在年級有效問卷中,大部分學生對物理學習很有信心或有一點信心,有16人沒有信心.2、 我喜歡現(xiàn)在的走班學習（ ）A. 非常喜歡 B.喜歡 C.不太喜歡 D.不喜歡學生對于走班學習還是比較認可和接納, 只有小部分學生明確不喜歡,恰好為對物理學習沒有信心的16個學生3、 走班學習的形式能提高我的課堂學習效率（ ）A. 完全符合 B.基本符合 C.不太符合 D.不符合對于走班學習形式提高課堂學習效率的問題,有近三分之一的學生持有不確定或不同意見4、走班學習能提高我的學習興趣（

2、 ）A. 完全符合 B.基本符合 C.不太符合 D.不符合大部分學生認為走班學習有助于學習興趣的提升,5. 我們在走班學習的氛圍很濃（ ）A. 完全符合 B.基本符合 C.不太符合 D.不符合從學習氛圍的問卷統(tǒng)計可知,接近三分之二的學生認為在走班中的學習氛圍比較濃厚,這也說明學生在走班的學習氛圍和學生所屬的走班層次有著一定的聯(lián)系.6. 我在走班學習的過程中能獲得更好的成就感（ ） A. 是 B. 不是 學生認為走班學習所帶來的成就感沒有明顯突出優(yōu)勢,持不同意見的人數(shù)相當于各占一半.7. 走班學習方式與原班學習方式我更喜歡（ ） A. 走班學習方式 B. 原班學習方式 C.一樣喜歡對于學習方式的接納,將近三分之一的學生對于走班或原班學習都很喜歡,除此之外,大部分學生還是喜歡原班的學習方式,8.關(guān)于走班你更希望流動制（根據(jù)成績調(diào)整人員）還是固定制？（ ）A.流動 B.固定對于走班流動性的問題,學生也近乎各占一半的態(tài)度,這也許和學生更習慣固定班級有一定關(guān)系.8. 你認為走班學習有哪些優(yōu)勢？1、實力平均2、更加清楚自己在年級的位置，不僅僅停留在班級，氛圍好，興趣高，有共同語言3、老師更容易因材施教，學生方便與其他水平相當?shù)耐瑢W交流4、有利于激發(fā)興趣，提高效率9. 你認為現(xiàn)在的走班學習存在哪些問題？1、離班秩序混亂2、不認真聽講，不交作業(yè)3、分層傷自尊，老師不了解學生的情況10

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