高中生物必修三-第二章檢測題_第1頁
高中生物必修三-第二章檢測題_第2頁
高中生物必修三-第二章檢測題_第3頁
高中生物必修三-第二章檢測題_第4頁
高中生物必修三-第二章檢測題_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第二章檢測卷1在人腦內(nèi)有一類只有結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能的“沉默突觸”??茖W(xué)家經(jīng)過研究,破解了其中的“沉默”之謎。該類突觸沉默的原因可能是( ) 突觸小體中沒有細(xì)胞核 突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體 突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體 突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)A B C D2下圖為免疫反應(yīng)圖解,下列關(guān)于該圖解的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )抗原 細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞 物質(zhì) A細(xì)胞分泌的物質(zhì)是淋巴因子 B細(xì)胞分泌的物質(zhì)是抗體C細(xì)胞分別是吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞D過程、是感應(yīng)階段;過程、是反應(yīng)階段;過程、是效應(yīng)階段3胸腺素能夠促進(jìn)T細(xì)胞的分化、成熟,增強(qiáng)T細(xì)胞的功能。下列病人中

2、最可能不適合使用胸腺素的是( )A器官移植的病人 BSARS病人CAIDS病人 D結(jié)核病人4當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),下列反應(yīng)正確的是: ( ) A垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加,代謝活動(dòng)增強(qiáng) B腎上腺合成并分泌的腎上腺素的量增加,產(chǎn)熱量增加 C皮膚血管舒張,皮膚的血流量增加,抵御寒冷 D下丘腦里的冷覺感受器興奮,骨骼肌戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱量增加5下列關(guān)于動(dòng)物激素的說法,正確的是 ( )A.胰島素一般是從新鮮的動(dòng)物胰腺研磨液中獲得B.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的方法,破壞了害蟲的年齡結(jié)構(gòu)C.下丘腦對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié)D.發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān),

3、而與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)6下圖是甲狀腺分泌活動(dòng)的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。有關(guān)敘述正確的是 ( )A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素B.a和b同時(shí)作用于z,對(duì)z產(chǎn)生促進(jìn)作用C.a、b和甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)D.若機(jī)體碘攝入不足,會(huì)促進(jìn)x、y的分泌功能7當(dāng)人體處于炎熱環(huán)境中時(shí),體內(nèi)哪項(xiàng)生理指標(biāo)(縱坐標(biāo))不會(huì)呈現(xiàn)右圖所示結(jié)果 ( ) A甲狀腺激素分泌量 B.皮膚毛細(xì)血管血流量C.皮膚散熱量 D.汗液分泌量8免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列有關(guān)敘述不正確的是( )A.艾滋病病因是HIV攻擊人的T細(xì)胞,最終使人喪失一切免疫能力B.免疫系統(tǒng)是通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作

4、用C.人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的 D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是人體免疫機(jī)能不足造成的9下列對(duì)人體某些生理過程的敘述中,正確的是 ( )A.若某人攝入了較多的堿性食品后會(huì)使血漿的pH明顯上升B.如果某人的下丘腦嚴(yán)重受損,則其不能維持自身的體溫恒定C.只要是病毒侵染人體后引起的免疫反應(yīng)全部屬于細(xì)胞免疫D.當(dāng)血糖含量升高時(shí),體內(nèi)的胰島素和腎上腺素的分泌量增加10下列與人體三道防線有關(guān)的敘述,正確的是 ( )A.皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線,第二道防線專指體液中的殺菌物質(zhì)B.第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞組成C.人體的三道防線所起的防御作用稱為非特異性免疫D

5、.人體第三道防線中起主要作用的是吞噬細(xì)胞11下列關(guān)于人體內(nèi)T淋巴細(xì)胞的說法,正確的是( )A在胸腺、淋巴結(jié)、脾、扁桃體等淋巴器官中產(chǎn)生并成熟B能釋放淋巴因子,加強(qiáng)其他細(xì)胞的免疫功能C受抗原刺激后分化形成致敏T細(xì)胞,與靶細(xì)胞親密接觸,直接將抗原消滅 D與B淋巴細(xì)胞完全相同12人體免疫反應(yīng)是機(jī)體識(shí)別“自己”、排除“非己”的過程,在這一過程中發(fā)生了一系列的變化。下列有關(guān)曲線中,哪一項(xiàng)最有可能是錯(cuò)誤的( )13右圖為人體進(jìn)食后,某種營養(yǎng)物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線,對(duì)該圖的相關(guān)敘述不正確的是( )A該營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化可引起下丘腦某區(qū)域興奮B該營養(yǎng)物質(zhì)以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入血漿,導(dǎo)致AB段上升CBC段下

6、降與胰島B細(xì)胞分泌的胰島素有關(guān)DCD段上升的主要原因是腎上腺素和甲狀腺激素協(xié)同作用,促進(jìn)肝糖元分解14下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與免疫的敘述,正確的是( )A在人體膝跳反射的過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B在人體內(nèi)促甲狀腺激素的受體比甲狀腺激素的受體分布更廣泛C胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞可直接感受血糖濃度變化的刺激而產(chǎn)生相應(yīng)的應(yīng)答反應(yīng)D如果抗體攻擊自身的組織或器官,相應(yīng)組織細(xì)胞就能釋放組織胺而發(fā)揮過強(qiáng)的免疫效應(yīng)15下列有關(guān)信息傳遞過程的示意圖,不正確的是( )16如圖所示,下列敘述正確的是( )A.中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮部位的膜對(duì)Na通透性減小B.處的液體為組織液,共同構(gòu)成突觸C.在a中發(fā)

7、生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反17下列有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )A動(dòng)物的性行為只受性激素和垂體分泌的一些激素影響B(tài)生長激素與甲狀腺激素對(duì)生長的調(diào)節(jié)作用是拮抗作用C胰島素與胰高血糖素對(duì)血糖平衡的調(diào)節(jié)作用是協(xié)同作用D內(nèi)分泌腺分泌的激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能18如圖所示,物質(zhì)A是在胰島B細(xì)胞中合成的;物質(zhì)B是一種淋巴因子,可破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制;物質(zhì)C由效應(yīng)B細(xì)胞合成分泌;物質(zhì)D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。下列說法正確的是A物質(zhì)ABCD結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān) B控制ABCD合成的物質(zhì)是核糖核酸

8、C物質(zhì)AD分別為胰島素和抗利尿激素 D物質(zhì)BC均在特異性免疫中發(fā)揮作用19下列選項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( )A淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體B淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌C胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌D體內(nèi)的天花病毒抗體能防御天花病毒 20下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型細(xì)胞通訊。下列說法中錯(cuò)誤的是( )A胰島B細(xì)胞分泌的胰島素分子主要通過血液循環(huán)運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞BA圖中的激素合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C如果B圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結(jié)構(gòu)來看,1應(yīng)該屬于傳入神經(jīng)D2所釋放的某種物質(zhì)可使該

9、靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解21下列有關(guān)免疫的知識(shí)說法正確的是 ( )A淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境有血漿和淋巴B過敏反應(yīng)中效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的組織胺可引起人體不適C先天性胸腺缺失的小鼠細(xì)胞免疫完全喪失,體液免疫不受影響D效應(yīng)B細(xì)胞與抗原結(jié)合后分泌抗體從而發(fā)生抗原抗體的特異性結(jié)合22如右圖所示,如果A接受刺激,下列敘述正確的是 ( )A.不會(huì)引起E收縮 B.神經(jīng)細(xì)胞C與D的興奮是同步的C.在B處,興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)D.一般情況下,E中細(xì)胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量23根據(jù)下面的人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,分析下列敘述中不正確的是:( )A若抑制該細(xì)胞的

10、呼吸作用,將會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)B若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將出現(xiàn)方向相反的2次偏轉(zhuǎn)C若中含有一致病基因,則該致病基因來自其外祖母D該神經(jīng)元興奮時(shí),將中的物質(zhì)釋放到中的方式是主動(dòng)運(yùn)輸24人體的某種可產(chǎn)生抗體的免疫反應(yīng)過程可表示為右圖,其中ae代表不同免疫細(xì)胞,代表生理過程。下列表述錯(cuò)誤的是( )Aa細(xì)胞表示吞噬細(xì)胞,能對(duì)多種病原體都起防御作用B抗原X經(jīng)過程的呈遞后,能刺激細(xì)胞c增殖分化C當(dāng)細(xì)胞d、e再次接觸抗原X后,均能迅速增殖分化、產(chǎn)生抗體D抗原抗體結(jié)合后,可被細(xì)胞a所消化25下圖是分泌細(xì)胞分泌某種物質(zhì)并與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物能與靶細(xì)胞結(jié)合,是因?yàn)?/p>

11、靶細(xì)胞膜上有載體蛋白B如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能是垂體細(xì)胞C如果分泌細(xì)胞是T細(xì)胞,那么靶細(xì)胞不可能是B細(xì)胞D如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物是胰高血糖素,那么靶細(xì)胞可能是肌肉細(xì)胞26下面是有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),敘述正確的是: ( )A取正常小鼠,每天飼喂一定量甲狀腺激素,3周后小鼠新陳代謝增強(qiáng),促甲狀腺激素含量增加B給正常的小鼠注射適量胰高血糖素溶液,一段時(shí)間后小鼠會(huì)出現(xiàn)四肢無力,活動(dòng)減少,甚至昏迷等癥狀 C由于遞質(zhì)只存在于神經(jīng)末梢內(nèi)部,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,使后一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制,故神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的D將大白鼠從25移至0的環(huán)境中,其

12、出現(xiàn)的生理反應(yīng)是耗氧量減少,體表血管舒張27下圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,若在圖中箭頭處施一強(qiáng)刺激,則圖中a、b、c、d、e能檢測到興奮的有幾處 ( )A2處 B3處 C4處 D5處28如圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式圖,據(jù)圖描述正確的是( )A.若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞B.興奮只能由細(xì)胞2傳遞到細(xì)胞3,不能反向傳遞C.若細(xì)胞2可分泌促性腺激素釋放激素,其作用的靶細(xì)胞是性腺細(xì)胞 D.若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位膜內(nèi)負(fù)電位變?yōu)檎娢?29下列生理活動(dòng)所涉及的相關(guān)激素之間的關(guān)系,與實(shí)際不相符合的是( )A.胰高血糖素和胰島素對(duì)正常人血糖濃度的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為

13、拮抗作用B.對(duì)寒冷刺激的反應(yīng),甲狀腺激素和腎上腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用C.抗利尿激素和神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用D.生長激素和甲狀腺激素對(duì)人體生長發(fā)育的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用30右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意田,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 ( )A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器B. b抻經(jīng)元的活動(dòng)可受大腦皮層控制C.若在處施加一個(gè)有效刺激,a處膜電位的變化為:內(nèi)負(fù)外正內(nèi)正外負(fù)內(nèi)負(fù)外正D.在處施加剌激引起屈肌收縮屬于反射31下列有關(guān)特異性免疫的說法,正確的是 ( )A抗體與單細(xì)胞病菌結(jié)合后抑制該病菌的繁殖過程屬于細(xì)胞免疫B淋巴細(xì)胞只有受到抗原刺激后,才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞C當(dāng)機(jī)體免疫功能不足或缺乏

14、時(shí),可引起過敏反應(yīng)、免疫缺陷病等D吞噬細(xì)胞在特異性免疫中不發(fā)揮作用32下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是 ( )A某病原體初次感染人體,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng)B艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病C體液免疫中每個(gè)漿細(xì)胞能產(chǎn)生多種特定抗體D效應(yīng)T細(xì)胞能直接吞噬侵入細(xì)胞的病原體33對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫的異同表述不正確的是()A體液免疫中抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)生免疫反應(yīng)B細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細(xì)胞C具有免疫效應(yīng)的細(xì)胞是效應(yīng)淋巴細(xì)胞D效應(yīng)淋巴細(xì)胞都來自骨髓造血干細(xì)胞,都在骨髓中分化、發(fā)育成熟34下圖是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(

15、)A如分泌細(xì)胞1是性腺細(xì)胞,則靶細(xì)胞2不可能是神經(jīng)細(xì)胞B如分泌細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞,則靶細(xì)胞2可能是垂體細(xì)胞C如分泌細(xì)胞1是T細(xì)胞,則靶細(xì)胞2可能是B細(xì)胞D如分泌細(xì)胞1是胰島A細(xì)胞,則它既是內(nèi)分泌細(xì)胞又是構(gòu)成某種非條件反射弧的效應(yīng)器的組成部分35下列關(guān)于特異性免疫的敘述,不正確的是( )A人體對(duì)花粉或某些藥物產(chǎn)生的過敏反應(yīng)是先天性免疫缺陷病B在體液免疫過程中,每個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體C記憶細(xì)胞能夠在二次免疫中特異性識(shí)別同種抗原D切除胸腺后,人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會(huì)受到影響36關(guān)于記憶細(xì)胞受刺激后引發(fā)的免疫特點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是( )A任何抗原刺激均會(huì)引發(fā)更強(qiáng)的免疫反應(yīng)B受同一種抗原

16、刺激,記憶細(xì)胞才會(huì)發(fā)生效應(yīng)C記憶細(xì)胞對(duì)抗原保持終生記憶D產(chǎn)生同樣濃度的抗體所需時(shí)間比初次免疫更短37下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的DNAC.、過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.細(xì)胞5受到相同抗原刺激后,細(xì)胞分裂的周期縮短38下圖代表縮手反射的反射弧,X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電表,Z為突觸間隙。下列判斷正確的是 ( )A.該反射弧有3個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞和2個(gè)突觸結(jié)構(gòu)B.刺激Y處引起了肌肉收縮可稱為縮手反射C.刺激X處電表指針可發(fā)生2次不同方向的偏轉(zhuǎn)D.在Z處用藥

17、物阻斷信息傳遞,刺激Y電表指針會(huì)偏轉(zhuǎn),A處無反應(yīng)39如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是( )A圖中a可能表示某種信號(hào)分子B圖中甲表示分泌細(xì)胞,圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞C圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能D圖中b表示細(xì)胞膜上的載體,其成分是蛋白質(zhì)40如圖代表人體體液免疫的過程。下列敘述正確的是( )A細(xì)胞、細(xì)胞和細(xì)胞均能識(shí)別抗原B.圖中細(xì)胞、細(xì)胞、細(xì)胞代表的分別是B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞C.免疫過程比要慢,免疫效應(yīng)比要強(qiáng)D.圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子41下面為體液免疫過程,據(jù)圖回答問題(1)圖中屬于體液免疫的反應(yīng)階段的是 (填編號(hào))(2)G過程主要在 中進(jìn)行。(3)記憶

18、B細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞的區(qū)別在于 。(4)甲、乙、丙三只大鼠分別屬于不同品系。將大鼠甲的皮膚小片移植到大鼠乙的背部,移植后14天,皮膚片結(jié)痂脫落。這屬于 (體液還是細(xì)胞)免疫,發(fā)生免疫效應(yīng)的主要是 細(xì)胞。如果兩天后再各取一片大鼠甲和大鼠丙的皮膚小片同時(shí)移植到大鼠乙的背部,理論上 的皮膚片先脫落。42.、 肌肉受到刺激會(huì)產(chǎn)生收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣?,F(xiàn)取兩個(gè)新鮮的神經(jīng)肌肉標(biāo)本,將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上,此時(shí)神經(jīng)纖維與肌肉細(xì)胞相連接(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),如圖所示。圖中、指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激可引起右肌

19、肉收縮,左肌肉也隨之收縮。請(qǐng)回答:(1)中能發(fā)生遞質(zhì)與受體結(jié)合的是 (填寫標(biāo)號(hào));能發(fā)生鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象的是 (填寫標(biāo)號(hào))。(2)右肌肉興奮時(shí),其細(xì)胞膜內(nèi)外形成的 電流會(huì)對(duì)的神經(jīng)纖維產(chǎn)生刺激作用,從而引起處神經(jīng)纖維的膜電位發(fā)生 變化(3)直接刺激會(huì)引起收縮的肌肉是 。、如圖為突觸的結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)測量電位的靈敏電流計(jì)。據(jù)圖回答:(1)圖中的結(jié)構(gòu)含有 個(gè)突觸。(2)如果B受到刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受到刺激,C不會(huì)興奮。由此可以判斷,A、B釋放的遞質(zhì)的性質(zhì)依次是 、 。(3)神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸小泡與突觸前膜的融合釋放到突觸間隙中,然后與突觸后膜上相應(yīng)的“受體”結(jié)合,“受體”的化學(xué)本質(zhì)

20、 (4)若刺激b點(diǎn)和c點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針分別偏轉(zhuǎn) 次43左圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖 a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼??;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸. (1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮 (屬于或不屬于)反射(2)用b刺激骨骼肌, (能或不能)在c處記錄到電位(3)正常時(shí),用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時(shí),用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件,通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來完成下列判斷: 如果 ,表明傳出神經(jīng)受損。 如果 ,表明骨骼肌受損。 如果 ,表明部位d受損。(4)在傳出神經(jīng)上離

21、骨骼肌5毫米處給予電刺激,肌肉在3.5毫秒后開始收縮,在傳出神經(jīng)上離骨骼肌50毫米處給予電刺激,肌肉在5.0毫秒后開始收縮。神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為 毫米/毫秒。44為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如圖:()在上述實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A瓶的目的是 。以便說明 。()將A瓶分別與其余的裝置比較,除可以得出下丘腦不能分泌TSH,垂體能分泌TSH的結(jié)論,還可以得出的結(jié)論有 (回答出兩個(gè)方面的內(nèi)容)。()如果研究者想進(jìn)一步研究在活體實(shí)驗(yàn)條件下

22、,甲狀腺激素含量對(duì)TSH分泌的影響,應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)步驟(提供實(shí)驗(yàn)大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其他必需的材料和器具):第一步:挑 的實(shí)驗(yàn)大白鼠各10只隨機(jī)分成兩組;第二步:一組正常飼養(yǎng),一組 ;第三步:適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后,分別抽取兩組動(dòng)物的血液檢測 ,分析結(jié)果。45如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答:()若表示促甲狀腺激素,對(duì)的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是_。()若表示細(xì)胞免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),則表示_,在該免疫過程中能使被病原體感染的宿主細(xì)胞裂解死亡的是 細(xì)胞。(3)若表示體液免疫過程中產(chǎn)生的抗體,它們在機(jī)體中的作用是_。(4)寒冷環(huán)境中的即時(shí)反應(yīng)之一是引起“骨骼肌不自主戰(zhàn)栗”,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫出該過程的反射?。汉浯碳?。(5)下圖為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖,圖中的溶酶體含有多種水解酶,溶酶體釋放水解酶將細(xì)菌分解,該過程屬于 免疫。46下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關(guān)系,其中表示相關(guān)腺體分泌的激素, 請(qǐng)回答下列問題。(1)寒冷刺激后,正常人會(huì)感覺到冷,這是位于皮膚和內(nèi)臟的 興奮,在 產(chǎn)生冷覺。圖中 激素、 激素、甲狀腺激素(填名稱)增加, 激素(填名稱)可作用于肝細(xì)胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加。(2)下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有 功能。(3)如果用物質(zhì)飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)、 的分泌量的變化分別是 ;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論