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1、一年級(jí)上語(yǔ)文期末試卷(北京版)班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): (時(shí)間:60分鐘 滿(mǎn)分:100分)一、找出聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)分別寫(xiě)下來(lái).(9分) e l en yi wu u ou o w zh yu zhi r ri ci二、看圖,連音節(jié).(4分)là zhú tài yáng qin b qì qiú 3、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),把字寫(xiě)端正.(16分) d so dòu jio bo bèi zì j kàn jiàn shén me un xn sn lín 4、 比一比
2、,再組詞.(12分)午( ) 開(kāi)( ) 千( )牛( ) 升( ) 干( )幾( ) 友( ) 門(mén)( )己( ) 有( ) 們( )5、 讀一讀,劃去不是同一類(lèi)的一個(gè)詞.(6分) 1.豆角 菜園 蘿卜 白菜 南瓜 2.爸爸 哥哥 朋友 奶奶 爺爺 3.牛奶 面包 蘋(píng)果 故鄉(xiāng) 杏子六、我該用哪個(gè)字,請(qǐng)認(rèn)真填一填.(8分)1.已以我()經(jīng)會(huì)讀書(shū)了.媽媽告訴我()后要學(xué)會(huì)自己的事情自己做.2.在再山坡上一群綿羊()吃草.以后我()也不遲到了.3.快塊在一()綠色的草地上,有一只白色的小兔.小鳥(niǎo)飛()地落下來(lái).4.坐 座我( )在河邊看風(fēng)景. 遠(yuǎn)處是一( )高山.七、連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn).(10分) 1
3、.鼠年孩子出生的鼠屬_ 2.公園帶我們老師去春游_3.我好消息一個(gè)告訴大家_4.掉進(jìn)月亮啦水里_5.小壁虎尾巴一條長(zhǎng)出_八、仿照例子,寫(xiě)一寫(xiě).(6分)1.星星為小魚(yú)蓋被._為_(kāi)2.船上有位老爺爺._有位_3.小河是魚(yú)兒的家._是_的家.九、閱讀短文,完成練習(xí).(14分)(一)爺爺和小樹(shù) 我家門(mén)口有一棵小樹(shù). 天冷了,爺爺給小樹(shù)穿上稻草衣裳.小樹(shù)不冷了. 天熱了,小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠傘.爺爺不熱了. 1. 本文共有( )句話(huà). 2.天冷了,爺爺給小樹(shù)穿上( )衣裳. 3.天熱了,小樹(shù)為爺爺做了什么?_ _ _ _ _ (二)大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣.夏天的樹(shù)上,掛滿(mǎn)肥肥的葉片.秋天的樹(shù)
4、上,樹(shù)葉涂滿(mǎn)鮮紅和金黃.冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤.落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家. 1.這一段話(huà)共有( )句; 2.填空: (1)一年有( )、( )、( )、( )4個(gè)季節(jié). (2)春天的樹(shù)上,芽瓣是_;夏天的樹(shù)上,葉片是_;秋天的樹(shù)葉顏色有_和_;冬天的樹(shù)下,滿(mǎn)地是_. (3)大自然的郵票指_ _.十、筆下生花:(15分) 仔細(xì)觀察圖片,以小熊放風(fēng)箏為題,試著寫(xiě)幾句話(huà). _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 一、 聲母: l zh r w 韻母:e en u o ou 整體認(rèn)讀:zhi ri ci wu yu yi二
5、、 là zhú tài yáng qin b qì qiú ( 本題考查了拼音與實(shí)物圖片相連,重在考察學(xué)生的拼音認(rèn)讀情況.)三、 打掃 豆角 寶貝 自己 看見(jiàn) 什么 關(guān)心 森林( 本題考查了課后生字詞,其中森林可能是同學(xué)們?nèi)菀谆煜牡胤?)四、 上午 小牛 開(kāi)門(mén) 升起 千萬(wàn) 干凈 幾個(gè) 自己 友好 有時(shí) 關(guān)門(mén) 他們( 本題考查了同學(xué)們對(duì)形近字,及同音字的辨析能力,需要同學(xué)們找準(zhǔn)形近字的區(qū)別與聯(lián)系,以及同音字所表示的不同意思.)五、 菜園 朋友 故鄉(xiāng)( 本提主要考察同學(xué)們對(duì)事物的分類(lèi)能力,第1題是蔬菜類(lèi),所以應(yīng)劃去“菜園”,第2題是家
6、庭成員,所以應(yīng)劃去“朋友”,第3題是食物類(lèi),而“故鄉(xiāng)”是地點(diǎn),所以應(yīng)劃去.)六、 1.已以 2.在再 3.塊快 4.坐 座( 本題是同音字辨析題,主要讓學(xué)生明白同音字所表示的不同意思,并能運(yùn)用到語(yǔ)句當(dāng)中,具有一定的難度.)七、 1.鼠年出生的孩子屬鼠.2.老師帶我們?nèi)ス珗@春游. 3.我告訴大家一個(gè)好消息.4.月亮掉進(jìn)水里啦!5.小壁虎長(zhǎng)出一條尾巴.( 本題考查了學(xué)生連詞成句的能力,做此類(lèi)題一般找到“主語(yǔ)”即“誰(shuí)”在什么地方干什么.如:如第2句主語(yǔ)是“老師”,那“老師”做了什么事呢,“帶我們?nèi)ス珗@春游”.而且做完題最主要的是學(xué)生自己讀一遍,看語(yǔ)句是否通順.然后根據(jù)句式加標(biāo)點(diǎn).)八、 1.云兒 風(fēng)
7、兒讓路 2.講臺(tái)上 老師3.天空 鳥(niǎo)兒( 本題屬于例句仿寫(xiě)題,答案不唯一,第1題旨在說(shuō)明誰(shuí)為誰(shuí)干什么;第2題旨在說(shuō)明什么地方有位什么人;第3題旨在說(shuō)明哪里是誰(shuí)的家.)九、(一)1. 5 2. 稻草 3. 小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠傘( 本題考查了對(duì)文章的閱讀能力.第1題有5個(gè)句號(hào),所以共有5句話(huà);第2題按照原文填空;第3題對(duì)文章的理解.)(二)1. 4 ( 以句號(hào)來(lái)認(rèn)定有幾句話(huà).) 2.(1) 春 夏 秋 冬( 文中每句話(huà)的開(kāi)端為季節(jié).) (2)參考答案:嫩嫩的 肥肥的 鮮紅 金黃 落葉( 尋找每個(gè)季節(jié)中此事物的形容詞.如:長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣,形容芽瓣是嫩嫩的) (3) 落葉.( 最后1句話(huà)落葉是大自然的郵票)十、【范文】 小熊放風(fēng)箏這天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐.小熊來(lái)到樹(shù)林邊放風(fēng)箏.它的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),小熊心里可高興了!突然,一陣狂風(fēng)刮來(lái),風(fēng)箏搖晃起來(lái),最后被刮到了一棵大樹(shù)上.小熊怎么拉也拉不下來(lái),它左思右想,可就是想不出辦法,小熊急得都快哭了.這時(shí),長(zhǎng)頸鹿正好經(jīng)過(guò),它關(guān)心地問(wèn)小熊:“小熊,你怎么了?”小熊回答說(shuō):“我的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹(shù)上,我怎么拉也拉不下來(lái).”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你別急,讓我來(lái)幫助你”.說(shuō)完,它伸長(zhǎng)脖子,踮起腳尖,用嘴把風(fēng)箏銜了下來(lái),交給
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