MF47型萬用表裝配

1、昆明理工大學(xué)電子實習(xí)報告學(xué)院： 國土資源工程學(xué)院班級：姓名： 學(xué)期： 20122013 學(xué)年 三 學(xué)期時間： 2013 年 7 月 1 日實習(xí)題目： MF47型萬用表裝配目錄一實習(xí)目的.3二萬用表的工作原理.4三裝配過程記錄.7四調(diào)試過程記錄.105 電子實習(xí)總結(jié).111.焊接過程遇到問題及解決2.實習(xí)心得6 參考文獻(xiàn).13一實習(xí)目的通過對“MF47型萬用表裝配”實踐教學(xué)，能識讀MF47萬用表的基本電路圖及了解電路基本原理 ，能對MF47萬用表的電路元器件進(jìn)行識別與檢測，會裝配調(diào)試MF47型指針式萬用表 提高了同學(xué)們的實踐能力，啟發(fā)了同學(xué)們在實踐活動中的工程意識。1.了解基本電子元器件（電阻，

2、電容，電感，電位器，二極管，三極管等），并了解其功能和結(jié)構(gòu)。能正確的讀出電阻的阻值。 2.能正確的看懂萬用表的電路圖，并通過現(xiàn)代焊接技術(shù)，把電子元器件焊接組裝好萬用表，并通過所學(xué)知識分析和測試，  3通過萬用表組裝實訓(xùn)，進(jìn)一步熟悉萬用表結(jié)構(gòu)、工作原理和使用方法。 4了解電路理論的實際應(yīng)用，熟悉儀表的裝配和調(diào)試工藝，提高專業(yè)技能。 5培養(yǎng)學(xué)生的自己動手能力，獨立思考，遇到問題時能夠獨立解決。二萬用表的工作原理MF47型萬用表原理圖1）電阻檔工作原理MF47萬用表電阻檔工作原理（見圖9），電阻檔分為×1、×10、×10

3、0、×1k、×10k、5個量程。例如將檔位開關(guān)旋鈕打到×1時，外接被測電阻通過COM"端與公共顯示部分相連；通過"經(jīng)過0.5A熔斷器接到電池，再經(jīng)過電刷旋鈕與R18相連，WH1為電阻檔公用調(diào)零電位器，最后與公共顯示部分形成回路，使表頭偏轉(zhuǎn)，測出阻值的大小。萬用表的直流電壓檔，實質(zhì)上是一個多量程的直流電壓表，它應(yīng)用分壓電阻與表頭串聯(lián)來擴(kuò)大測量電壓的量程，根據(jù)分壓電阻值越大，所得的測量量程越大,原理，通過配以不同的分壓電阻，構(gòu)成相應(yīng)的電壓測量量程。2）交流電流、電壓的測量磁電式儀表本身只能測量直流電流和電壓。測量交流電壓和電流時，采用整流電路將輸入

4、的交流，變成直流，實現(xiàn)對交流的測量。其整流電路一般有半波整流和全波整流，其整流元件一般都采用晶體二極管。萬用表測量的交流電壓只能是正弦波。萬用表通常采用的是半波整流測量電路。3）直流電流的測量萬用表的直流電流檔，實質(zhì)上是一個多量程的磁電式直流電流表，它應(yīng)用分流電阻與表頭并聯(lián)以達(dá)到擴(kuò)大測量的電流量程。根據(jù)分流電阻值越小，所得的測量量程越大的原理，配以不同的分流電阻，構(gòu)成相應(yīng)的測量量程。在電路中，各分流電阻彼此串聯(lián)，然后與表頭并聯(lián)，形成一個閉合環(huán)路，當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)置于不同位置時，表頭所用的分流電阻不同，構(gòu)成不同量程的檔位。萬用表的基本原理是利用一只靈敏的磁電式直流電流表做表頭，當(dāng)微小電流通過表頭，就會

5、有電流指示。但表頭不能通過大電流，所以，必須在表頭上并聯(lián)與串聯(lián)一些電阻進(jìn)行分流或降壓，從而測出電路中的電流、電壓和電阻。三裝配過程記錄1焊接前準(zhǔn)備 對照電路圖，將原件按照圖示插入對應(yīng)的焊孔內(nèi)。 我在焊接的時候焊接順序是先焊接電阻，在焊接其他的元件，因為其他的元件個數(shù)較少而且形態(tài)各異，比較容易辨認(rèn)。而電阻一旦焊接錯誤就會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。2元器件的焊接 在焊接前先做好焊接的練習(xí)后在進(jìn)行操作。焊接完后的元器件，要求排列整齊，高度一致。為了保證焊接的整齊美觀，焊接時應(yīng)將線路板板架在焊接木架上焊接，兩邊架空的高度要一致，元件插好后，要調(diào)整位置，使它與桌面相接觸，保證每個元件焊接高度一致。焊接時，電阻不能離

6、開線路板太遠(yuǎn)，也不能緊貼線路板焊接，以免影響電阻的散熱。焊接時不允許用電烙鐵運載焊錫絲，因為烙鐵頭的溫度很高，焊錫在高溫下會使助焊劑分解揮發(fā)，易造成虛焊等焊接缺陷。3其他元件安裝問題和注意事項a.在焊接了所有電阻電容，二極管后要先查看是否存在錯焊，如無錯焊在按照說明以此安裝電位器，輸入插管，晶體管插座。b.在焊接晶體管插座的時候要注意按照要先將金屬彈片插入孔內(nèi)然后要將應(yīng)引腳彈片眼凹槽按壓到垂直后，將引腳對準(zhǔn)焊盤焊接。 c.安裝輸入插是要非常仔細(xì)，嚴(yán)格的按照說明。要求輸入管柱與電路板垂直，一定不能有傾斜，否則在將其插入到盒子的時候會由于四個角不能對準(zhǔn)插空而可能損壞電路板。 d.另外在安裝電刷的時

7、候，一定要按照圖示，否則在測試的時候可能換擋時不靈敏。4焊接操作問題和注意事項（1）在拿起線路板的時候，最好帶上手套或者用兩指捏住線路板的邊緣。不要直接用手抓線路板兩面有銅箔的部分，防止手汗等污漬腐蝕線路板上的銅箔而導(dǎo)致線路板漏電。（2）如果在完裝完畢后發(fā)現(xiàn)高壓測量的誤差較大，可用酒精將線路板兩面清洗干凈并用電吹風(fēng)烘干。 電路板焊接完畢后，用橡皮將三圈導(dǎo)電環(huán)上的松香、汗?jié)n等殘留物擦干凈。否則易造成接觸不良。（3）焊接時一定要注意電刷軌道上一定不能粘上錫，否則會嚴(yán)重影響電刷的運轉(zhuǎn)。為了防止電刷軌道粘錫，切忌用烙鐵運載焊錫。由于焊接過程中有時會產(chǎn)生氣泡，使焊錫飛濺到電刷軌道上，因此應(yīng)用一張圓形厚紙

8、墊在線路板上。（4）如果電刷軌道上粘了錫，應(yīng)將其綠面朝下，用沒有焊錫的烙鐵將錫盡量刮除。但由于線路板上的金屬與焊錫的親和性強(qiáng)，一般不能刮盡，只能用小刀稍微修平整。（5）在每一個焊點加熱的時間不能過長，否則會使焊盤脫開或脫離線路板。對焊點進(jìn)行修整時，要讓焊點有一定的冷卻時間，否則不但會使焊盤脫開或脫離線路板，而且會使元器件溫度過高而損壞。成品展示四調(diào)試過程記錄1. 首先查看自己組裝的萬用表的刻度線是否對準(zhǔn)零刻度線，如果沒有對準(zhǔn)，則進(jìn)行機(jī)械調(diào)零。然后裝入一節(jié)1.5伏的二號電池和一節(jié)9伏的電池。2. 檔位開關(guān)旋鈕打到BUZZ音頻檔，在萬用表的正面插入表筆，將表筆短接，聽是否有鳴叫的聲音。如果沒有，則

9、說明安裝的蜂鳴器線路有問題。3. 檔位開關(guān)打到歐姆檔的各個量程，分別將表筆短接，然后調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，看指針能否指到零刻度線。4. 檔位開關(guān)打到直流電壓10伏檔，測量一節(jié)9伏的電池，觀察指針是否正確偏轉(zhuǎn)。5. 檔位開關(guān)打到*100K歐姆檔，測量一個1500M的電阻，依次轉(zhuǎn)換量程測量，每次換量程后都應(yīng)進(jìn)行歐姆調(diào)零。6. 檔位開關(guān)打到交流電壓250伏檔，用表筆測量插座上的交流電壓。五.電子實習(xí)總結(jié)焊接過程遇到問題及解決在測試中遇到以下問題：1.在首次測試時歐姆檔上幾部分檔位切換后紅黑表筆短接后，指針無反應(yīng)。發(fā)現(xiàn)在換擋后無反應(yīng)的時候，稍微用力將調(diào)檔的旋鈕向下方按壓，發(fā)現(xiàn)指針有了偏轉(zhuǎn)，說明電刷有接觸不

10、良，于是打開后蓋將電刷的安裝調(diào)整后再做測試時發(fā)現(xiàn)各個檔位都能夠正常測試。2.測量電阻的時候發(fā)現(xiàn)電阻檔一切正常但是10k檔指針反偏。查找原因發(fā)現(xiàn)電池極性裝翻了，于是將其調(diào)整后發(fā)現(xiàn)10k檔位恢復(fù)正常，而且其他檔位也都正常。3.測試可見對于交流電的測量誤差較大，而對于電阻的測量值誤差大約在10%左右。問題可能是焊接是、時候部分電路的焊點不很標(biāo)準(zhǔn)，有可疑的焊點造成測量誤差，故重新焊接疑似問題焊點。然后反復(fù)調(diào)試。4.測量所有檔位，表針都沒有反應(yīng)a.檢查表棒和保險絲是否完好。b.表內(nèi)零件或接線漏裝錯裝，電刷與電路板接觸不良。c.表頭損壞了。5.使用直流電壓電流檔時，測量極性正確，但表頭指針反向偏轉(zhuǎn)，檢查表

11、頭上紅黑線是否接反。因為以前沒有接觸過電烙鐵和焊錫絲，剛開始焊接的幾個焊點，色澤暗淡，外觀丑陋。后來慢慢熟悉后，有了很大改善，總的來說，最后焊接工藝還算成功。實習(xí)心得心得體會：通過為期一周的工程實訓(xùn)后，自己學(xué)會了許多的東西。首先它培養(yǎng)了我們小心、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。在開始的時候，老師給我們講電子元器件的時候我們都不以為意，但等老師深入的講解之后才發(fā)現(xiàn)原來自己滴電子元器件還存在一定的認(rèn)識缺陷，老師給我們講了以后，發(fā)現(xiàn)不懂的還太多，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)在的電子元器件也越來越多，功能也越來越強(qiáng)大，這讓我們對電子元器件有了更多的了解。讓我們在以后的生產(chǎn)生活中選擇電子元器件有了更多的選擇。雖然我們以前

12、接觸過電烙鐵，但是時間久了，很多使用的方法都忘記的差不多了，有的同學(xué)在焊接前沒有對烙鐵進(jìn)行檢測，有的同學(xué)沒有對烙鐵頭進(jìn)行處理，導(dǎo)致焊接不成功、有的在焊接的時候沒有焊接好，再通過老師給我們講解了之后，對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使

13、自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn)專業(yè)知識的強(qiáng)化能焊接出萬用表，從這當(dāng)中學(xué)到了許多操作技巧，培養(yǎng)我們的動手能力。這次工程實訓(xùn)讓我們明白了理論聯(lián)系實際的重要性，提高了獨自分析問題和解決問題的能力，實踐必須要基于熟練的理論知識，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會多積累理論知識來充實我們的知識面，以便我們今后的實踐。在平時，我們要學(xué)會提高自己的實踐能力，多參加學(xué)校組織的相關(guān)興趣小組等來提高自己動手能力。這次課程為我們以后從事以后工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ)，為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實的理論基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)了一般元器件的辨識與測量的方法，特別是通過色差法辨別電阻的方法。根據(jù)印刷圖焊接好每個擋位的電阻和元件，焊接好萬用表，接好電源，裝好電池調(diào)試。各檔均工作正常，誤差也很小，萬用表順利完成設(shè)計任務(wù)與要求。同時通過實訓(xùn)，增強(qiáng)了我們獨立工作的能力。當(dāng)遇到問題時，能夠自己冷靜的分析問題的原因，直到自己能夠獨立解決這個問題。這些方法不僅在課堂學(xué)習(xí)上有效，對以后的工程實訓(xùn)也有很大的指導(dǎo)意義。在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義，也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。經(jīng)過這次實訓(xùn)，我們了解到了焊接電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計與工藝流程、萬用表的工作原理與組成元件的作用等。這些東西考查了我們的綜合能力，要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還