2014語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)期末考試卷

1、2014語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三四五六七八九十十一十二總分得分 制卷陳美玉一、讀拼音寫詞語(yǔ)。（8分）fn gn bn téng jng sè jì xù ào mì g lì cí xiáng chàn du 二、用“”給下面帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)散落（sn sàn） 請(qǐng)假（ji jià）模樣（mó mú） 棋高一著（zhe zho）和弄（huó huò） 盡可能（jìn

2、 jn）三、比一比，并組詞。(4分)頑（ ） 歷（ ） 幻（ ） 縫（ ） 玩（ ） 厲（ ） 幼（ ） 逢（ ）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)鼠( )寸( ) ( )假( )威 ( )木雞 畫( )點(diǎn)( )東( )西( ) （）一致 廢寢（ ) 流( )忘( )五、照樣子寫詞語(yǔ)。(6分)1.甜滋滋（ABB）_ _ _ _2.花花綠綠(AABB) _ _ _ _3.畫龍點(diǎn)睛（帶有動(dòng)物的成語(yǔ)）_ _ _六、在( )填空上合適的詞語(yǔ)(3分)一( )鋼筆 ( )的山林 ( )學(xué)習(xí) 執(zhí)行( ) ( )地坐著 ( )得干凈 七、按要求寫近義詞和反義詞。(3分)寫近義詞偶爾（）拒絕（）尤其（）反義詞陌生（）

3、朝（）猶豫（）八、按相關(guān)內(nèi)容填空。(7分)1.柴門聞犬吠,_。2.讀書百遍,_。3.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,_。4.兩岸猿聲啼不住,_。5. _，只留清氣滿乾坤6. 高低不平的草灘上，嵌著一洼洼，水面映出，就像。九、按要求寫句子。(4分)1. 小妹妹是那么_，那么_。（把句子補(bǔ)充完整）2. 那慈祥的的目光，那親切的微笑，那文明的舉止，使人難以忘懷?？s句3. 我們打開了電腦。（改為“把”字句）_4. 我們來到公園。我們看到了五顏六色的鮮花。_（把句子合成一句話）十、閱讀短文，回答問題。(18分) (一)廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山

4、腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷時(shí)，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時(shí)，它又像巨大的天幕1、 用“_”劃出中心句。(1分)2、 作者寫廬山云霧變化的順序是：(1.5分)山頭（ ）（ ）（ ）3、 用劃出短文中的比喻句。作者把_分別比作_，想象一下，廬山的云霧還會(huì)是什么形態(tài)（ ）(5.5分)。 (二) 有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷qu

5、25;n成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，而且還可以用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bi  bèi  ）著瓜溜走了。1、選擇（      ）里正確的讀音或字詞。用“”表示。(1分)2、文章是圍繞哪句話來寫的？用“”劃出來。(1分)3、根據(jù)短文填空。(4分)裝訂線刺猬的頭（    

6、    ），眼睛和耳朵（    ），牙齒（         ），門牙（         ）。 它們四肢（      ），跑起來很快。爪子（            ）、（            ）。渾身長(zhǎng)滿了（   

7、60;                           ）。4、下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（ ）里打“”。(1分)（1）刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（ ）5、仔細(xì)讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？(2分)6、畫_的句子在文中起了_的作用。(1分)十一、學(xué)寫請(qǐng)假條(5分)10月10日，小紅游泳感冒了，醫(yī)生建議她休息兩天，請(qǐng)你幫小紅寫一張請(qǐng)假條向王老師請(qǐng)假。12、 作文(30

8、)題目：我喜歡的 _ 要求：把題目補(bǔ)充完整，你最喜歡可以是一種小動(dòng)物、植物、一個(gè)美麗的地方來、一個(gè)游戲等。按序?qū)懬宄奶攸c(diǎn)及其你喜歡的原因。 注意語(yǔ)句通順、連貫，用詞正確。制卷 陳美玉 電廠完小2014語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、讀拼音寫詞語(yǔ)。（8分）每個(gè)詞語(yǔ)一分，錯(cuò)一個(gè)字扣一分。翻滾 奔騰 景色 奧秘 鼓勵(lì) 慈祥 顫抖二、用“”給下面帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)每個(gè)字0.5分散落（sn sàn） 請(qǐng)假（ jià）模樣（ mú） 棋高一著（ zho）和弄 huò） 盡可能（jn ）三、比一比，并組詞。(4分)每空0.5分，有

9、錯(cuò)別字該空不計(jì)分。(答案略)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)(每個(gè)詞語(yǔ)一分，錯(cuò)一字該詞語(yǔ)不計(jì)分)鼠目寸光 狐假虎威 呆若木雞 畫龍點(diǎn)睛 東張西望(有多外答案) 言行一致 廢寢忘食 流連忘返五、照樣子寫詞語(yǔ)。(6分)每個(gè)詞語(yǔ)0.5分，錯(cuò)一字該詞語(yǔ)不計(jì)分。(答案略)六、在( )填空上合適的詞語(yǔ)(3分每空0.5分，答案略)七、按要求寫近義詞和反義詞。3分，每個(gè)0.5分，出現(xiàn)錯(cuò)別字該詞不計(jì)分 寫近義詞偶爾（偶然）拒絕（謝絕）尤其（特別）反義詞陌生（熟悉）朝（夕）猶豫（果斷）八、按相關(guān)內(nèi)容填空。(7分)前5題每空一分，錯(cuò)一字扣0.5分，錯(cuò)兩字該句不計(jì)分答案略九、按要求寫句子。(4分)每題1分1. 略2. 目

10、光，微笑，舉止，使人難以忘懷。3. 略4. 我們來到公園，看到了五顏六色的鮮花。十、閱讀短文，回答問題。1、 廬山的云霧千姿百態(tài)。(1分)2、 作者寫廬山云霧變化的順序是：(1.5分)山頭（ 山頂 ）（ 山谷 ）（ 山峰 ）3、 第二句是比喻句。作者把_云霧_分別比作白色絨、玉帶、大海、天幕，想象一下，廬山的云霧還會(huì)是什么形態(tài)（ 略 。 (二) 有趣的小刺猬1、肢 兇猛 保護(hù) bi (1分)2、刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。(1分)3、根據(jù)短文填空。(4分)尖尖的 很小 非常鋒利 特別長(zhǎng) 很短 跑起來很快。像老鷹的爪子那么銳利 像鋼針一樣的硬刺，又短又密。4、下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（ ）里打“”。(1分)（1）5、刺猬能用硬刺保護(hù)自己，還可以用它來搬東西(2分)6、承上啟下。(1分)十一、學(xué)寫請(qǐng)假條(5)格式2分，內(nèi)容3分13、 作文(30)一類文（2730）：1、字跡工整。寫作文題目。語(yǔ)句通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思、內(nèi)容具體，能緊緊圍繞寫作要求把意思表達(dá)清楚，能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述、能合理地分段寫作。二類文（2426）：1、字跡比較工整。2、寫作文題目。3、語(yǔ)句較通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。4、內(nèi)容比較具體，能圍繞寫作要求把意思表達(dá)得較清楚，描述較生動(dòng)。5、能合理地分段寫作。三類文(1823):1、字