人教六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題型精選

1、（1）5是8的（ ）% ；8是5的（ ）% ；5比8少（ ）% ；8比5多（ ）%（2） 20的是（ ） 30的25%是（ ）（3）一個數(shù)的12.5%是8，這個數(shù)是（ ）。（4）比8米少米是（ ）米。比8米少是（ ）米。比8米多米是（ ）米。比8米多是（ ）米。（5）8米比（ ）米多米。 8米比（ ）米多 8米比（ ）米少米。 8米比（ ）米少（6）把8米平均分成9份，每份長（ ）米，每份是全長的（ ）。（7）一種商品原價100元，先提價10%后，再把后來的價錢降價10%，最后價格是（ ）元。 （8）丙數(shù)是乙數(shù)的60%是甲數(shù)的，已知甲數(shù)是80，乙數(shù)是（ ）。（9）甲數(shù)是乙數(shù)的60%，乙數(shù)是丙數(shù)

2、的20%，已知甲數(shù)是9，丙數(shù)是（ ） （10）甲數(shù)的等于乙數(shù)的，（ ）比（ ）大。甲數(shù)與乙數(shù)的比是（ ）。（11）等腰直角三角形的斜邊長是7厘米，它的面積是（ ）（如下圖：）（12）大于 而小于 的分數(shù)只有 ， 對嗎？ 為什么？（13）如果=， 那么 ：A =（ ），B=（ ）。（14）周長相等的圖形中，面積最大的是（ ）。A.長方形B. 正方形C. 平行四邊形D. 三角形E. 梯形F.圓（15）把一個周長是12.56分米的圓形鐵片平均分割成兩個半圓形，每個半圓形的周長是（）分米。 A . 6.28 B. 8.28 C . 10.28 D . 10.56 （16）一個圓柱的高是15厘米，底面半

3、徑5厘米，沿著它的一條底面直徑縱截成兩個半圓柱，表面積增加了（ ）平方厘米。（17）底面半徑是R，高是H的圓柱體，拼割成近似長方體后，表面積增加了（ ）（18）一個圓柱的高是15厘米，底面半徑是5厘米，把它橫截成三個小圓柱體，它們的表面積比原來增加了（）。（19）一個圓柱和一個圓錐等底又等高，已知圓錐體積是9立方厘米，圓柱體積是（）。（20）一個圓柱和一個圓錐等底等體積。已知圓錐高是9厘米，圓柱高是（）。（21）一個圓柱和一個圓錐等高等體積。已知圓錐底面積是9平方厘米，圓柱底面積是（）。（22）一個圓柱體削成一個最大的圓錐體，圓錐體積是36立方分米，原來圓柱體體積是（）。（23）把一個長寬高分

4、別是6厘米、4厘米、2厘米的長方體削成最大的圓錐體體積是（ ）。（24）比一個數(shù)的3倍少2.75的數(shù)是12，這個數(shù)是（ ）。（25）比一個數(shù)的3倍多2.75的數(shù)是12，這個數(shù)是（ ）。（26）把一個半徑為R的圓割拼成一個近似的長方形，這個長方形的周長是（ ）。（27）甲數(shù)比乙數(shù)少20%，乙數(shù)比甲數(shù)多（ ）% 甲數(shù)的等于乙數(shù)的，甲數(shù)是乙數(shù)的（ ）% 乙數(shù)比甲數(shù)多25%，丙數(shù)比乙數(shù)多40%，那么丙數(shù)比甲數(shù)多（ ）%（28）正方形的邊長擴大3倍，它的周長擴大（ ）倍。面積擴大（ ）倍。（29）正方體的棱長擴大3倍，表面積擴大（ ）倍。體積擴大（ ）倍。（30）圓的半徑擴大3倍，它的直徑擴大（ ）倍，

5、周長擴大（ ）倍，面積擴大（ ）倍。（31）兩個圓的半徑比是2:3，那么它們的直徑比是（ ），周長比是（ ）， 面積比是（ ）。（32）圓柱體底面半徑擴大3倍，高縮小3倍，它的體積（ ）。（33）圓錐體底面半徑增加了3倍，高增加到3倍，它的體積擴大了（ ）倍。（34）一個直角三角形三條邊的長分別是6厘米、8厘米、10厘米，這個三角形的面積是（ ），斜邊上的高是（ ）厘米。（35）在邊長6厘米的正方形內(nèi)畫一個最大的圓，這個圓的周長是（ ），面積是（ ）。（36）在一個長20厘米，寬10厘米的鐵片上剪下一個最大的圓，圓面積是（ ），鐵片的利用率是（ ）。（37）梯形的上底是3厘米，下底是14厘米，

6、梯形內(nèi)最大圓的周長是25.12厘米。那么梯形面積是（ ）。（38）一個高是30厘米的圓錐體容器盛滿水后倒進一個和它等底等高的圓柱體容器里，里面水的高度是（ ）厘米。（39）一個三角形的底和高都增加20%，那么所成新三角形的面積比原來三角形的面積增加了（ ）%。（40）甲乙丙三人從A地去B地，三人所用的時間比是3:4:5 ，他們的速度比是（ ）。（41）甲的速度比乙的速度多25% ，他們從A地到B地所用的時間比是（ ）。（42）甲數(shù)是乙數(shù)的 ，丙數(shù)是乙數(shù)的 ，甲、乙、丙三個數(shù)的比是（ ）。（44）六年級今天到校人數(shù)是缺 席人數(shù)的19倍。今天的出勤率是（ ）。 六年級男生是女士的60% ，那么女士

7、占全班的（ ）% 。（45）圓錐的底面半徑等于圓柱的底面直徑，圓錐高是圓柱高的 ，那么圓錐的體積是圓柱體積的（ ）。（46）將圓錐從頂點向底面直徑縱切后，切面是一個底6厘米，高4厘米的等腰三角形，圓錐 體積是（ ）。（47）把一張邊長是6.28分米的正方形紙圍成最大的圓柱體積是（ ）。 如果把兩張這樣的紙拼成最大長方形后，再圍成高6.28分米的最大圓柱。體積比原來擴大（ ）倍。（48）已知A是非零自然數(shù)，A1=B ,那么A和B的最大公約數(shù)是（ ） 最小公倍數(shù)是（ ）。（49）已知A和B都是非零自然數(shù)，并且AB=3，那 么 A和B的最大公約數(shù)是（ ）， 最小公倍數(shù)是（ ）。（50）稻谷重量一定，

8、出米率和大米重量（ ）比例。（51）已知AB=80 ， AB=60% ， A =（ ）， B= （ ） 。（52）等腰三角形的一個底角是頂角度數(shù)的25% ，頂角是（ ）度。（53）一個長方形的長和寬都擴大2倍，那么它的周長擴大（ ）倍，面積擴大（ ）倍。（54）水結(jié)成冰后，體積增加原來的 ，冰化成水后，體積減少（ ）。（55）三角形甲和三角形乙的底邊長的比是2:1 ，高的比是1:2 ，那么面積比是（ ）。（56）甲乙丙三個數(shù)的平均數(shù)是12，它們的比是3:4:5 ，那么丙數(shù)是（ ）。（57）一個圓柱的側(cè)面展開恰好是一個正方形，那么這個圓柱體的高是底面直徑的（ ）倍。（58）分母不同的兩個分數(shù)不能

9、直接相加是因為（ ）不同。（59）一個圓柱和一個圓錐等底等高，則圓柱體積比圓錐體體積多（ ）倍。圓錐體體積比圓柱體體積少（ ）。（60）甲數(shù)是乙數(shù)的 ，乙數(shù)是丙數(shù)的一半，甲數(shù)是丙數(shù)的（ ）。（61）有三個連續(xù)奇數(shù)，中間一個是A,那么另外兩個是（ ）和（ ）。（62）非零自然數(shù)A的最小倍數(shù)等于它的最大（ ）數(shù)。（63）A、B、C三個數(shù)的和是63 ，且A的等于B的等于C的 。那么A=（ ）,B=（ ） ，C=（ ） 。（64）在含鹽10%的100克鹽水中蒸發(fā)掉（ ）克水就能使含鹽量變?yōu)?0%.（65）在非零數(shù)A的后面添上百分號，這個數(shù)（ ）。 A.擴大100倍 B. 縮小100倍 C .大小不變（

10、66）如果= ，那么A和B（ ）比例。（68）【在最簡分數(shù)中分母除了2和5以外不含其它質(zhì)因數(shù)的，這個分數(shù)能化成有限小數(shù)?！肯旅婺芑捎邢扌?shù)的是（ ）。 A . B. C. （69）圓柱和圓錐的半徑比是3:4 ，高的比是2:5 ，它們的體積比是（ ）。（70）圓內(nèi)最長的線段是（ ）。（71）約分和通分都是根據(jù)（ ）。（72）甲乙兩數(shù)的和是180 ，甲數(shù)減少它的20% ，則甲乙兩數(shù)相等，甲數(shù)原來是（ ）。（73）一個長方形的長邊增加10% ，寬邊也增加10% ，那么面積增加（ ） A . 10% B. 100 C. 21% （74）一個圓柱體底面周長是31.4分米，高8分米，如果沿著它的直徑和高

11、的中點分別切成相等的4塊。這時它的表面積增加了（ ）平方分米。（75）常用的統(tǒng)計圖有（ ）、（ ）、（ ）。（76）甲乙兩數(shù)的和時2.75 ，如果乙數(shù)的小數(shù)點向右移動一位就等于甲數(shù)，原來乙數(shù)是（ ）。（77）140分解質(zhì)因數(shù)是（ ）?！居帽壤R解答】（1）小紅8分鐘走了500米，照這樣的速度她從家走到學(xué)校用了14分鐘，小紅家離學(xué)校大約多少米？（2）一輛汽車從甲城開往乙城每小時行42千米，5小時到達乙城，返回時每小時行45千米。幾小時返回甲城？【關(guān)于利息、納稅】（1）李叔叔1998年12月把5000元存入銀行。年利率2.88% ，到2003年12月他可以取出本金和稅后利息多少元？（2）某人到信

12、用社存入5000元，存一年的月利率是0.84% ，到期可以取得稅后利息多少元？（1） 陳叔叔一次稿酬所得為3000元，按規(guī)定減去800元后的部分按20%的稅率繳納個人所得稅。他應(yīng)繳納多少元？ 【關(guān)于平均數(shù)】（1） 一輛汽車往山區(qū)送貨。每小時行42千米，小時到達。原路返時只用了小時，這輛汽車往返的平均速度是多少千米？ （2） 某工人上午4小時生產(chǎn)108個零件，下午工作3小時，每小時生產(chǎn)34個零件，他在這一天平均每小時生產(chǎn)多少個零件？ （3） 小華的語文、外語兩科平均81分，數(shù)學(xué)分數(shù)比語文、外語、數(shù)學(xué)三科平均分高8分，小華的數(shù)學(xué)是多少分？提示:用方程解答（4）三個數(shù)的平均數(shù)是36 ，三個數(shù)的比是:

13、 ，這三個數(shù)中最大的是（ ）?！娟P(guān)于比例尺】（1） 一幅交通地圖上，用4厘米表示相距8千米的甲乙兩村，求這幅地圖的比例尺。（2） 一種零件長6毫米，畫在設(shè)計圖紙上是24厘米，求這幅圖的比例尺。 （3） 甲乙兩地相距420千米，畫在一幅圖上是14厘米，乙丙兩地相距240千米，畫在這幅圖上是多少厘米？（4） 在比例尺是1:100 0000的地圖上的18厘米的距離在1:250 0000的地圖上應(yīng)畫多少厘米？(5)甲乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時相對開出，甲車每小時行55千米，乙車每小時行45千米，4小時后兩車共行了全程的80% ，在比例尺是的地圖上A、B兩地的距離是多少厘米？ 【關(guān)于按比例分配1】（

14、1） 甲乙兩人共存款9000元，他們存款數(shù)的比是4:6 ，甲乙各存款多少元？（2）甲、乙、丙三人存款9000元，他們存款金額比是4:5:6 ，甲、乙、丙各存款多少元？（3）甲、乙、丙三人共存款9000元，已知甲、乙比是4:5 ，甲是丙的 ，甲、乙、丙各存款多少元？【關(guān)于按比例分配2】（1） 長方形的周長是60厘米，長與寬的比是2:1 ，長方形的面積是？（2） 長方體的棱長總和是60厘米，長寬高的比是3:2:1 ，求長方體的體積。（3） 長方形的周長是60厘米，長是寬的1 倍，求長方形的面積？（4） 等腰三角形頂角與一個底角度數(shù)的比是4:3 ，求三角形的頂角度數(shù)。（5） 有兩個工程隊，第一隊有7

15、2人，第二隊有47人，現(xiàn)因任務(wù)需要，要求第一隊人數(shù)是第二隊的 ，需從第一隊抽調(diào)多少人支援第二隊？【關(guān)于相遇問題】（1） 客貨兩車分別從甲乙兩底相對而開，客車行完全程要8小時，貨車行完全程要10小時，多少小時后兩車在途中相遇？（2）甲、乙兩車行完A、B全程分別要10小時和15小時，現(xiàn)在甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行，在距A、B兩地中點40千米處相遇。求A、B全程。（3）甲、乙兩車行完A、B全程分別要10小時和15小時，現(xiàn)在甲、乙分別從A、B兩地同時相向而行，3小時后，兩車還相距幾分之幾？（4）甲、乙兩車行完A、B全程分別要10小時和15小時，現(xiàn)在甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行，相

16、遇后甲車離B地還有100千米，求A、B全程。（5）甲、乙兩車行完全程分別要10小時和15小時，現(xiàn)在甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行，相遇后，兩車繼續(xù)前進，當甲車達到B地后，乙車離A地還有幾分之幾？（6）甲、乙兩車行完A、B全程分別要10小時和15小時，現(xiàn)在甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行，相遇后兩車各行了全程的百分之幾？【關(guān)于工程（工作）問題】（1） 一項工程，由甲隊單獨修，需要10天，由乙隊單獨修要15天，兩隊合修要多少天？（2） 一項工程，甲獨做用10天完成，乙、丙獨做各用20天完成，起初三人合做，但中途甲因事離去。完成這項工程共用6天，問甲做了多少天？（3） 一項工程，由甲隊

17、修建要20天完成，由乙隊修建要30天完成。甲乙合做多少天才能完成全 ？（4） 一項工程由甲隊修建要20天完成，由乙隊修建要30天完成，甲、乙兩隊合修完成任務(wù)后，他們分別做了全工程的百分之幾？（5） 一項工程，由甲隊修建要20天完成，由乙隊修建要30天完成，現(xiàn)在先由甲隊做5天，余下的由甲、乙兩隊合做還要多少天？【找準“量”與“率”的對應(yīng)關(guān)系，求單位“1”的量】（1） 少先隊員組織植樹，半天就完成了計劃的80% ，只要再植120棵樹，就能超額20% ，原計劃植樹多少棵？（2） 新華書店到了一批兒童讀物，第一天賣出總本數(shù)的 ，第二天賣出的書是第一天的2倍還多200本。兩天共賣出5000本，這批書共有

18、多少本？（3） 小明放一群鴨子。岸上的只數(shù)是水中的 ，從水中上岸9只后，水中的只數(shù)與岸上的只數(shù)同樣多，這群鴨子共有多少只？（4） 甲乙兩車間共有200人，如果把甲車間人員的 調(diào)到乙車間，這時乙車間人數(shù)就是甲車間人數(shù)的3倍，甲車間原有多少人？（5） 一筐蘋果先拿出130個，又拿出余下的40% ，這時剩下個數(shù)正好是原來的 ，這筐蘋果有多少個？（6） 有甲乙兩桶油，甲桶是乙桶的60% ，現(xiàn)從甲桶中取出3.6千克，從乙桶中取出14千克，剩下的兩桶油重量相等。求原來甲乙兩桶油的重量？【“分數(shù)”和“比”綜合把比轉(zhuǎn)化成分率】（1） 小明看一本書。第一天看了全書的 ，第二天看的頁數(shù)與全書頁數(shù)的比是1:4 ，第

19、一天比第二天多看12頁，這本書共有多少頁？（2） 倉庫有一批糧食，運走全部的 少1噸，這時剩下的與原存糧總數(shù)的比是3:5 ，倉庫原存糧多少噸？（3） 甲乙兩桶油的重量比是4:3 ，把甲桶油倒出 給乙桶，這時乙桶比甲桶多6千克，甲桶原有多少千克油？（4） 買一批文藝書和科技書，計劃文藝書和科技書的本數(shù)比是5:3 ，實際購進的文藝書中雜有15本是科技書，結(jié)果科技書占總數(shù)的 ，這批書有多少本？（5） 某車隊運一堆煤，第一天運了總數(shù)的 ，第二天比第一天多運30噸，這時已運走的與剩下的噸數(shù)比是7:5 ，求這堆煤的重量?！绢惐阮}型把比轉(zhuǎn)化成分率】修一條公路,已修和未修長度的比是1:3 ,再修300米后,已

20、修和未修長度比是1:2 ,這條公路有多少米？（課本第50面思考題）甲數(shù)與乙數(shù)的比是1:2 ,甲數(shù)加上15后,甲數(shù)與乙數(shù)的比是4:5 ,甲數(shù)原來是多少？【差倍問題】果園里的桃樹棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的3.5倍，桃樹比梨樹多720棵。梨樹有多少棵？可用方程解，假設(shè)單位“1” 【和倍問題可用方程或按比例分配解】 （1） 學(xué)校圖書室有兒童讀物和科技書共6210本，已知兒童讀物的本數(shù)比科技書多76% ，科技書有多少本？（2）少先隊員在山坡上栽松樹和柏樹，一共栽了120棵，松樹棵數(shù)是柏樹的 ，松樹和柏樹各栽了多少棵？【兩個分數(shù)的標準量不同，求其中一個標準量】（1） 學(xué)校圖書室有44名學(xué)生在看書，其中男生占 ，后來

21、又有幾名男生來看書，這時女生人數(shù)占所有看書人數(shù)的 ，這時圖書室共有多少名學(xué)生在看書？（2）圖書室有科技書和文藝書共630本，其中科技書占20% ，后來又買進一些科技書，這時科技書占總書數(shù)的30% ，后來買進科技書多少本？（3）某班今天早上統(tǒng)計人數(shù)時，出勤率是90% ，后來又有一個同學(xué)因病請假，使這個班缺席人數(shù)占出席人數(shù)的 。問這個班原有多少人？類似題型一（1） 甲乙兩班共有110人，如果甲班人數(shù)的調(diào)入乙班，這時兩班人數(shù)相等。問甲班原有多少人？（2） 甲乙兩班共有110人，如果甲班人數(shù)減少 ，那么甲乙兩班人數(shù)相等，甲班原有多少人？（3）甲乙兩班共有110人，如果甲班人數(shù)減少 ，乙班人數(shù)增加11人

22、，則兩班人數(shù)相等，甲班原有多少人？（4）甲乙兩桶油共重54千克，把第一桶的倒進第二桶后仍比第二桶多2千克，原來兩桶油各重多少千克？類似題型二（1） 一塊地有102公畝，第一天耕了全部的 ，第二天耕了全部的 ，還剩下多少公畝沒有耕？（2） 耕一塊地，第一耕了全部的 ，第二天耕了全部的 ，還剩下17公畝沒有耕。這塊地共有多少公畝？（3） 耕一塊地，第一天耕了全部的多2公畝，第二天耕了全部的少10公畝，這時剩下25公畝沒有耕，這塊地共有多少公畝？（4） 耕一塊地，第一天耕了全部的 ，第二天耕了余下的，這時還剩下34公畝，這塊地共有多少公畝？類似題型三（1） 某小學(xué)計劃投資80萬元建設(shè)教學(xué)樓，實際只用了72萬元，節(jié)約了百分之幾？（2）一臺