九年級物理上學期第一次月考試卷含解析 新人教版33_第1頁
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文檔簡介

1、2016-2017學年吉林省名校調(diào)研九年級(上)第一次月考物理試卷一、選擇題(共6小題,每小題2分,滿分12分)1一般情況下,下列物體中屬于導(dǎo)體的是()A書本B鐵釘C玻璃杯D塑料袋2把鐵塊放入水中,鐵塊和水之間沒有發(fā)生熱傳遞,它們一定有相同的()A熱量B內(nèi)能C溫度D比熱容3走進剛裝修過的房間會聞到很重的油漆味兒,這個現(xiàn)象表明了()A分子間有斥力B分子間有引力C分子由原子構(gòu)成D分子在永不停息地運動4在寒冬季節(jié),小明同學雙手搓后感覺手上發(fā)熱,這一過程的能量轉(zhuǎn)化與四沖程內(nèi)燃機的哪個沖程相同()A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程5如圖所示的電路,要使兩個相同的燈泡L1和L2都能發(fā)光,則可以()A

2、只閉合開關(guān)S1B只閉合開關(guān)S3C同時閉合開關(guān)S2、S3D同時閉合開關(guān)S1、S36摩擦起電是日常生活中常見的現(xiàn)象,在某些場所可能會引發(fā)安全事故下列是張貼在加油站中的安全標識,其中與摩擦起電有關(guān)的是()ABCD二、填空題(共8小題,每小題2分,滿分18分)7生活中,常用水作冷卻劑,是因為水的比熱容較火箭發(fā)射用液氫作燃料,是因為液氫的熱值較8吃拉面時聞到牛肉的清香,這屬于現(xiàn)象,把酒精和水充分混合后,其總體積小于混合前的總體積,說明組成物質(zhì)的分子間有9將一壺熱水置于室內(nèi),過一段時間后水的溫度會降低,它的內(nèi)能將,這是通過的方法改變水的內(nèi)能10干燥的冬天,化纖衣服很容易吸附灰塵,這是衣服因為摩擦帶了,從而

3、具有了輕小物體的性質(zhì)11家庭電路中,電冰箱與電視機是聯(lián)的,晚上天黑時,道路兩旁的路燈總是同時亮起來,這些路燈之間是聯(lián)的12如圖所示實驗中,我們看到塞子從試管口跳出,這是由于水蒸氣對塞子,水蒸氣的能轉(zhuǎn)化成塞子的能13如圖所示,A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用絲綢摩擦過的玻璃棒,A、B、C三者相互作用時的場景如圖所示,則玻璃棒帶電,小球A、B中,一定帶電的是小球,且?guī)У氖请?4在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖所示的方法連接,結(jié)果兩個不同規(guī)格的燈泡都亮了,這時兩燈的連接方式是如果想控制這個電路的通斷,還應(yīng)在電路中安裝電路正常工作時通過兩個燈泡的電流(選填“相等”或“不相等”)三、解

4、答題(共11小題,滿分40分)15質(zhì)量是2kg的水,溫度從20升高到80,需要吸收多少熱量?水的比熱容為4.2×103J/(kg)16一個成年人參加一次長跑,身體消耗的能量是6.6×106J,這些能量相當于完全燃燒多少千克的干木柴才能得到?(干木柴的熱值為q=1.2×107J/kg)17科技館內(nèi)有一個“靜電球”,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示,請解釋為什么女孩的頭發(fā)絲會豎起來?18在烈日炎炎的夏天,如果你赤腳走在沙灘上,會覺得砂子燙腳;再從沙灘走入河水中,則感到?jīng)隹焓娣?,這是為什么?19(1)在圖1中的空缺處分別填入

5、電源和電流表的符號,要求:兩個燈泡都能發(fā)光(2)在如圖2所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補上,補上后要求:閉合開關(guān)S后,燈L1、L2均能發(fā)光20如圖是電冰箱的簡化電路圖,圖中“M”是電冰箱壓縮機內(nèi)的電動機,L是電冰箱內(nèi)的照明燈,分析電路圖可知,電動機“M”和照明燈L是聯(lián)的,當關(guān)上電冰箱門后,開關(guān)S2是(選填“閉合”或“斷開”)的21路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,各接口之間是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,你的判斷的依據(jù)是22(1)如圖所示,將兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊,松手后,它們會粘在一起,這說明分子間有力(2)小明要將水和硫酸

6、銅溶液裝入量筒中做“液體擴散”的實驗,已知水的密度小于硫酸銅溶液的密度,裝好液體后,處于量筒底部的液體是,裝好液體的量筒所處的環(huán)境溫度越高,液體顏色變均勻所用的時間越短,這說明溫度越高,液體擴散得越23為“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”,小明選取了質(zhì)量相同的兩種液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),并用相同的電加熱器同時加熱,加熱過程中液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示(1)在實驗中必須使用的測量工具有鐘表和,加熱過程中,兩種液體吸熱的多少是通過來反映的(2)由圖象可判斷出液體的比熱容大24在探究串聯(lián)電路特點的實驗中,小明和小紅按照如圖所示的電路圖分別連接實物(1)小明剛連完最后一根導(dǎo)線,兩燈就亮了,則小明

7、在實驗過程中的操作不當之處是;(2)小紅所連接的電路中,燈L1亮,但燈L2不亮,小紅猜想燈L2不亮的原因可能是:燈L2出現(xiàn)了短路;燈L2發(fā)光太暗,為了驗證她的猜想是否正確,小紅把燈L2從燈座上擰下來后,發(fā)現(xiàn)燈L1仍發(fā)光,則她的猜想是合理的25小明用如圖1所示的電路來“探究并聯(lián)電路的電流特點”(1)開關(guān)S閉合后,電流表甲測量的是通過燈的電流(2)若電流表甲、乙的示數(shù)分別如圖2所示,則通過燈L1的電流是A,通過燈L2的電流是A(3)該實驗中需要換上另外兩個規(guī)格不同的小燈泡,再次測量干路和各支路中的電流,其目的是2016-2017學年吉林省名校調(diào)研九年級(上)第一次月考物理試卷(省命題)參考答案與試

8、題解析一、選擇題(共6小題,每小題2分,滿分12分)1一般情況下,下列物體中屬于導(dǎo)體的是()A書本B鐵釘C玻璃杯D塑料袋【考點】導(dǎo)體【分析】容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體,根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義進行判斷【解答】解:ACD、一般情況下,書本、玻璃杯、塑料袋都不容易導(dǎo)電,是絕緣體,不合題意;B、鐵釘是金屬,容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體,符合題意故選B2把鐵塊放入水中,鐵塊和水之間沒有發(fā)生熱傳遞,它們一定有相同的()A熱量B內(nèi)能C溫度D比熱容【考點】熱傳遞【分析】發(fā)生熱傳遞的條件是兩個物體之間必須存在溫度差才行,否則,不會產(chǎn)生熱傳遞【解答】解:兩個物體之間發(fā)生熱傳遞的條件是二者存在溫度差,鐵塊放

9、入到裝有水的燒杯中,它們之間沒有發(fā)生熱傳遞是因為它們具有相同的溫度,故C正確故選C3走進剛裝修過的房間會聞到很重的油漆味兒,這個現(xiàn)象表明了()A分子間有斥力B分子間有引力C分子由原子構(gòu)成D分子在永不停息地運動【考點】分子的運動【分析】物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的分子具有如下特征:體積和質(zhì)量都很小,分子之間存在間隔,分子是在不斷運動的運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象,聞到氣味一般是因為分子運動的結(jié)果【解答】解:剛裝修過的房間會聞到很重的油漆味,因為油漆中的分子在不斷地運動,運動到了待在房間里人的鼻子中的緣故說明分子在永不停息地運動故選D4在寒冬季節(jié),小明同學雙手搓后感覺手上發(fā)熱,這

10、一過程的能量轉(zhuǎn)化與四沖程內(nèi)燃機的哪個沖程相同()A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程【考點】內(nèi)燃機的四個沖程【分析】(1)改變物體內(nèi)能的方法:熱傳遞、做功(2)熱機的四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程壓縮沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【解答】解:小明雙手對搓后感覺手上發(fā)熱,是克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;汽油機的工作過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程,B正確故選B5如圖所示的電路,要使兩個相同的燈泡L1和L2都能發(fā)光,則可以()A只閉合開關(guān)S1B只閉合開關(guān)S3C同時閉合開關(guān)S2、S3D同時閉合開關(guān)S1、S3【考點】電路的基本連接方式【分析】(1)把幾個

11、用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián),在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑(2)把幾個用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),并聯(lián)電路中電流有兩條或兩條以上的路徑【解答】解:A、只閉合開關(guān)S1,電流沒有經(jīng)用電器形成一個閉合的回路(整個電路斷路),故燈泡L1和L2都不發(fā)光,故A錯誤;B、只閉合開關(guān)S3,只有L1接入電路,故只有L1發(fā)光故B錯誤;C、同時閉合開關(guān)S2、S3,燈泡L2短路,只有L1接入電路,故只有L1發(fā)光故C錯誤;D、同時閉合開關(guān)S1、S3,燈泡L1和L2并聯(lián),都能發(fā)光,故D正確故選D6摩擦起電是日常生活中常見的現(xiàn)象,在某些場所可能會引發(fā)安全事故下列是張貼在加油站中的安全標識,其中與摩擦

12、起電有關(guān)的是()ABCD【考點】摩擦起電【分析】根據(jù)題中所給標志的含義結(jié)合需要張貼的環(huán)境進行分析【解答】解:用塑料梳子梳頭時會因為摩擦產(chǎn)生靜電,會產(chǎn)生電火花,有發(fā)生爆炸的危險故選B二、填空題(共8小題,每小題2分,滿分18分)7生活中,常用水作冷卻劑,是因為水的比熱容較大火箭發(fā)射用液氫作燃料,是因為液氫的熱值較大【考點】水的比熱容的特點及應(yīng)用;燃料的熱值【分析】(1)單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1所吸收(或放出)的熱量為該物質(zhì)的比熱容,水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;(2)1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值,航天飛機用

13、氫作燃料,這是因為氫的熱值較大,相同質(zhì)量的氫和其它燃料相比,氫完全燃燒放出的熱量多【解答】解:(1)因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以常用水給汽車發(fā)動機降溫;(2)因為氫的熱值較大,相同質(zhì)量的氫和其它燃料相比,氫完全燃燒放出的熱量多,所以航天飛機用氫作燃料故答案為:大;大8吃拉面時聞到牛肉的清香,這屬于擴散現(xiàn)象,把酒精和水充分混合后,其總體積小于混合前的總體積,說明組成物質(zhì)的分子間有間隙【考點】擴散現(xiàn)象【分析】根據(jù)分子動理論的內(nèi)容回答:物質(zhì)都是由分子組成的,分子之間存在一定的空隙,并且分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子之間總存在相互作用的引力和

14、斥力【解答】解:吃拉面時聞到牛肉的清香,是牛肉的芳香分子擴散到空氣中,是擴散現(xiàn)象,擴散現(xiàn)象表明分子不停地做無規(guī)則運動;酒精和水都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),它們的分子之間都存在一定的空隙,把酒精和水混合以后,兩種物質(zhì)的分子相互穿插滲透,進入彼此的分子空隙,所以總體積會小于二者的體積之和故答案為:擴散;空隙9將一壺熱水置于室內(nèi),過一段時間后水的溫度會降低,它的內(nèi)能將減小,這是通過熱傳遞的方法改變水的內(nèi)能【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的主要區(qū)別是:做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移【解答】解:水壺中的熱水的溫度降低,放出熱量、內(nèi)能減小,是通過熱傳遞改變水的內(nèi)能

15、故答案為:減?。粺醾鬟f10干燥的冬天,化纖衣服很容易吸附灰塵,這是衣服因為摩擦帶了電荷,從而具有了吸引輕小物體的性質(zhì)【考點】摩擦起電【分析】通過衣服容易臟,可以確定衣服吸引了輕小物體,由此聯(lián)想到化纖衣服與人體會發(fā)生摩擦而起電【解答】解:化纖衣服與人體摩擦,摩擦起電,使衣服帶有了電荷,由于帶電體能夠吸引輕小物體所以帶電的衣服會將細小的物體灰塵吸附在它上面,造成了衣服比較容易臟故答案為:電荷;吸引11家庭電路中,電冰箱與電視機是并聯(lián)的,晚上天黑時,道路兩旁的路燈總是同時亮起來,這些路燈之間是并聯(lián)的【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】串聯(lián)電路中各用電器之間相互影響,并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響

16、,串聯(lián)電路需要一個開關(guān)就能控制整個電路,并聯(lián)電路干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制各自的支路【解答】解:家庭電路中,電冰箱與電視機是互不影響的,所以是并聯(lián)的關(guān)系;晚上天黑時,道路兩旁的路燈總是同時亮起來,但其中一盞燈壞了,其它的能照常工作,即是并聯(lián)的關(guān)系;故答案為:并;并;12如圖所示實驗中,我們看到塞子從試管口跳出,這是由于水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成塞子的機械能【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能:當對物體做功時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,當物體對外做功時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【解答】解:由圖可知,當試管內(nèi)的水用酒精燈加熱到一定程度時,會汽化為水蒸氣,水蒸氣會對

17、塞子做功,將水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為塞子的機械能故答案為:做功;內(nèi);機械13如圖所示,A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用絲綢摩擦過的玻璃棒,A、B、C三者相互作用時的場景如圖所示,則玻璃棒帶正電,小球A、B中,一定帶電的是小球B,且?guī)У氖钦姟究键c】物體帶電情況的判斷【分析】(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引(2)排斥的帶有同種電荷,吸引的可能帶有異種電荷,也可能帶電體吸引不帶電體(3)用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電【解答】解:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,故據(jù)圖可知,AC相互吸引,即A可能帶負電,也可能不帶電;BC排斥,即說明B帶正電;而AB相互吸引,即表明兩物體可能都帶電,且?guī)М惙N電荷或一個帶電

18、,一個不帶電,故此題中玻璃棒帶正電,小球A、B中,一定帶電的是小球B,且?guī)У氖钦姽蚀鸢笧椋赫?;B;正14在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖所示的方法連接,結(jié)果兩個不同規(guī)格的燈泡都亮了,這時兩燈的連接方式是串聯(lián)如果想控制這個電路的通斷,還應(yīng)在電路中安裝開關(guān)電路正常工作時通過兩個燈泡的電流相等(選填“相等”或“不相等”)【考點】電路的基本連接方式;串聯(lián)電路的電流規(guī)律;電路的組成【分析】(1)串聯(lián)電流中電流只有一條路徑,并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑,根據(jù)電流路徑確定電路的連接方式;(2)一個完整的電路由電源、開關(guān)、用電器和導(dǎo)線組成,其中開關(guān)起到控制電路通斷的作用;(3)串聯(lián)電路中

19、電流處處相等,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電路之和【解答】解:(1)如圖所示的方法連接,電流只有一條路徑,故兩燈的連接方式是串聯(lián);(2)要控制電路的通斷,必須接入開關(guān);(3)由于兩燈泡串聯(lián),因此通過它們的電流相等故答案為:串聯(lián);開關(guān);相等三、解答題(共11小題,滿分40分)15質(zhì)量是2kg的水,溫度從20升高到80,需要吸收多少熱量?水的比熱容為4.2×103J/(kg)【考點】熱量的計算【分析】知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cmt求水吸收的熱量【解答】解:Q吸=cmt=cm(tt0)=4.2×103J/(kg)×2kg×(

20、8020)=5.04×105J答:水需要吸收5.04×105J的熱量16一個成年人參加一次長跑,身體消耗的能量是6.6×106J,這些能量相當于完全燃燒多少千克的干木柴才能得到?(干木柴的熱值為q=1.2×107J/kg)【考點】熱量的計算【分析】因為干木柴完全燃燒放出的熱量等于身體消耗的能量,可以利用公式m=求干木柴質(zhì)量【解答】解:由題可知,干木柴完全燃燒放出的熱量等于身體消耗的能量,由Q放=mq得,需要干木柴的質(zhì)量:m=0.55kg答:相當于完全燃燒0.55千克的干木柴17科技館內(nèi)有一個“靜電球”,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根地豎起,形成“

21、怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示,請解釋為什么女孩的頭發(fā)絲會豎起來?【考點】物體帶電現(xiàn)象;電荷間的相互作用規(guī)律【分析】同種電荷相斥,異種電荷相吸,故據(jù)此分析即可判斷【解答】答:靜電球是帶電的,人體是導(dǎo)體,當人觸摸靜電球時,人體也帶了和靜電球同種電荷的電,故人的頭發(fā)上也會帶上與靜電球同種電荷的電,據(jù)同種電荷相斥可知,頭發(fā)之間帶同種電荷,相互排斥,故頭發(fā)會豎起來18在烈日炎炎的夏天,如果你赤腳走在沙灘上,會覺得砂子燙腳;再從沙灘走入河水中,則感到?jīng)隹焓娣?,這是為什么?【考點】比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象【分析】對水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升

22、高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析【解答】答:沙子燙,海水涼,跟它們的質(zhì)量和照曬表面積都無關(guān),而是和物體的比熱容有關(guān),水的比熱容最大,這樣在同樣的日照條件下,吸收相同的熱量,水的溫度變化小,沙子的溫度變化大所以海水涼,砂子燙19(1)在圖1中的空缺處分別填入電源和電流表的符號,要求:兩個燈泡都能發(fā)光(2)在如圖2所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補上,補上后要求:閉合開關(guān)S后,燈L1、L2均能發(fā)光【考點】電路圖及元件符號【分析】(1)要使燈泡發(fā)光則必須有電源;電流表在電路中相當于導(dǎo)線(2)根據(jù)題意可知,兩只燈泡并聯(lián),將電路組成閉合回路即可【解答】解:(1)如果

23、電流表在左側(cè),閉合開關(guān)后,燈泡L2被短路,因此電源在左側(cè),右側(cè)是電流表,此時兩燈泡并聯(lián),如圖所示:(2)將燈泡左端接線柱與電源負極相連,如下圖所示:20如圖是電冰箱的簡化電路圖,圖中“M”是電冰箱壓縮機內(nèi)的電動機,L是電冰箱內(nèi)的照明燈,分析電路圖可知,電動機“M”和照明燈L是并聯(lián)的,當關(guān)上電冰箱門后,開關(guān)S2是斷開(選填“閉合”或“斷開”)的【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】根據(jù)串并聯(lián)電路的特點判斷:串聯(lián)電路中各元件逐個順次連接,只有一條電流的流通路徑;并聯(lián)電路中各用電器并聯(lián)連接,電路中電流有多條流通路徑電冰箱關(guān)上冰箱門時,照明燈應(yīng)處于熄滅【解答】解:如圖是電冰箱的簡化電路圖所示,當開關(guān)

24、S1、S2都閉合時,燈泡L與電動機M有兩條流通路徑,屬于并聯(lián);電冰箱關(guān)上冰箱門時,照明燈應(yīng)處于熄滅,所以開關(guān)S2是讓照明燈停止工作,故開關(guān)S2處于斷開狀態(tài)故答案為:并;斷開21路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,各接口之間是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,你的判斷的依據(jù)是各個電腦能獨立工作【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】用電器串聯(lián)時,任何一只用電器開路,則其它用電器都不能正常工作;并聯(lián)電路可以使幾個用電器在工作時互不影響【解答】解:同一臺路由器為多臺電腦提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù),一臺電腦不工作,其它電腦不受影響,所以根據(jù)并聯(lián)電路的特點可知,各接口之間是并聯(lián)

25、的故答案為:并聯(lián);各個電腦能獨立工作22(1)如圖所示,將兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊,松手后,它們會粘在一起,這說明分子間有引力(2)小明要將水和硫酸銅溶液裝入量筒中做“液體擴散”的實驗,已知水的密度小于硫酸銅溶液的密度,裝好液體后,處于量筒底部的液體是硫酸銅溶液,裝好液體的量筒所處的環(huán)境溫度越高,液體顏色變均勻所用的時間越短,這說明溫度越高,液體擴散得越快【考點】分子間的作用力;擴散現(xiàn)象【分析】分子動理論內(nèi)容為:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子間存在相互的作用力不同的物質(zhì)在相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈,擴散越快;重力的方向是

26、豎直向下的【解答】解:將兩個鉛柱底面削平、削干凈,緊壓后它們“粘”在一起很難被拉開,是因為分子間存在著引力硫酸銅溶液的密度大于水的密度,如果量筒底部是水,上方是硫酸銅溶液,在重力的作用下密度較大的硫酸銅溶液會迅速向下運動所以為了觀察液體的擴散現(xiàn)象,量筒底部的液體應(yīng)該是硫酸銅溶液;溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈,所以溫度越高,兩種液體顏色變均勻所用的時間越短,說明擴散速度越快故答案為:(1)引;(2)硫酸銅溶液;快23為“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”,小明選取了質(zhì)量相同的兩種液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),并用相同的電加熱器同時加熱,加熱過程中液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示(1)在實驗中必須使用的

27、測量工具有鐘表和溫度計,加熱過程中,兩種液體吸熱的多少是通過加熱時間的長短來反映的(2)由圖象可判斷出B液體的比熱容大【考點】探究比熱容的實驗【分析】(1)實驗要記錄溫度變化隨時間的變化,所以要用到溫度計、鐘表等測量工具;根據(jù)轉(zhuǎn)化法,實驗中通過加熱時間來反映液體吸收熱量的多少;(2)由c=可知,質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,溫度變化越小,比熱容越大【解答】解:(1)由于實驗中要測量兩種液體的溫度變化,所以還要用到溫度計;加熱過程中,兩種液體吸熱的多少是通過加熱時間來反映的,加熱時間越長,說明吸收熱量越多;(2)由Q=cmt得,c=,由圖象知,加熱相同時間,質(zhì)量相同的兩種液體吸收相同的熱量,B溫度變化較小,可知B液體的比熱容較大故答案為:(1)溫度計;加熱時間的長短;(2)B24在探究串聯(lián)電路特點的實驗中,小明和小紅按照如圖所示的電路圖分別連接實物(1)小明剛連完最后一根導(dǎo)線,兩燈就亮了,則小明在實驗過程中的操作不當之處是連接電路時,開關(guān)沒有斷開;(2)小紅所連接的電路中,燈L1亮,但燈L2不亮,小紅猜想燈L2不亮的原因可能是:燈L2出現(xiàn)了短路;燈L2發(fā)光太暗,為了驗證她的猜想是否正確,小紅把燈L2從燈座上擰下來后,發(fā)現(xiàn)燈L1仍發(fā)光,則她的猜想是合理的【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗【分析】(1)為

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