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文檔簡介
1、1、游戲名稱:藏鈴鐺游戲目標:能集中注意,有一定的聽辨能力。年齡段:大班上學(xué)期材料準備:小鈴鐺玩法:1、幼兒圍坐成一圈,相互靠緊,一幼兒當帶頭人。2、大家把兩只手放在背后,非常小心地互相傳遞一只小鈴鐺,傳的時候,盡量不發(fā)出聲響,帶頭人要盡快猜出小鈴鐺在哪一位小朋友那里。3、猜出的小朋友就來當領(lǐng)頭人。2、游戲名稱:小小神探游戲目標:有一定的記憶能力和對物體的辯識能力,體驗游戲的樂趣。年齡段:大班上學(xué)期材料準備:約10種幼兒喜愛的東西(如水果、糖果、巧克力、小玩具等等)玩法:1、教師把10種小東西放在桌子上,用一分鐘時間讓幼兒記住桌子上的所有東西,2、請幼兒閉上眼睛,老師把桌上的小東西偷偷拿掉一個
2、,藏起來。3、請幼兒睜開眼睛,仔細看看,桌子上什么東西沒有了,猜對的話,就可得到這種東西作為獎品,繼續(xù)游戲。游戲提示:可根據(jù)幼兒的能力每次拿掉數(shù)量不以不一的物品。3、游戲名稱:一槍打四個游戲目標:有一定的協(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力,體驗游戲的樂趣。年齡段:大班上學(xué)期玩法:1、教師說:“一槍打四個”,幼兒先用右手的拇指食作成槍狀,同時,左手伸出四個手指。2、教師可以靈活運用,如一槍打三個,“一槍打兩個”等,來提高幼兒的反映能力和協(xié)調(diào)能力。4、游戲名稱:穿爸爸的大鞋游戲目標:嘗試穿大人的鞋子走路,有一定的平衡性,體驗游戲的樂趣。年齡段:大班上學(xué)期玩法:1、請幼兒穿上爸爸的大鞋子嘗試練習(xí)走路2、幼兒兩兩合
3、作游戲,各在后面系上若干尾巴,幼兒傳者爸爸的大鞋相互抓尾巴,看誰能抓到別人的尾巴多。5、游戲名稱:闖關(guān)拼拼樂游戲目標:有一定的身體靈敏度,體驗游戲的快樂年齡段:大班上學(xué)期材料準備:正方形紙板兩塊、拼圖玩法:1、場地安排:將幼兒分成六組,每組六人,畫好起始點,終點處為六塊拼圖。2、幼兒通過兩塊正方形紙板越小河,方法為:雙腳站在一塊紙板上,按后快速移動另一塊紙板至前面,雙腳再踩上去,依次類推,第一個到者貼一塊拼圖,第二個繼續(xù)用正方形板交替向前進,再貼一塊拼圖,游戲繼續(xù)直到最后一位幼兒,先完成拼圖隊獲勝。游戲提示:鼓勵幼兒想出辦法怎樣能讓兩塊板快速交替移動。6、游戲名稱:紅、綠燈游戲目標:有一定的傾
4、聽能力和身體控制能力,體驗游戲的樂趣。年齡段:大班上學(xué)期材料準備:蒙眼布玩法:1、將一幼兒的眼睛用布蒙住,當“小小交警”,站在場地中間,其余幼兒當行人,四散在周圍。2、當交警說:“綠燈”,行人就開始輕輕地移動,交警仔細聽行人發(fā)出聲響的方位,聽到后立即喊:“紅燈”,行人便停下來,交警便根據(jù)聽到的聲響的方位開始摸人游戲提示:當行人的小朋友在移動時,應(yīng)盡量保持不發(fā)出聲音,以免給交警聽到。而當交警的小朋友則在喊“綠燈”時盡量聽行人發(fā)出的聲響方位。7、游戲名稱:轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲目標:有已鎖定的平衡性和身體控制能力,體驗游戲的樂趣。年齡段:大班上學(xué)期玩法:1、幼兒圍坐成圈,圓中間凳子上放一毛絨玩具,輕3-4名幼
5、兒同時站到中間開始游戲。2、全體幼兒說:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)大家轉(zhuǎn)?!?,中間的幼兒便開始轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)彎后開始摸中間椅子上的毛絨玩具,誰先摸到就獲勝。3、交換幼兒,重新開始游戲。8、游戲名稱:新年游藝會游戲目標:能大膽參加各類游戲,感受快樂的游藝氛圍年齡段:大班上學(xué)期玩法:1、全年級或全園開展游藝會,每班安排不同娛樂項目2、根據(jù)開展的娛樂種類提前給幼兒來發(fā)好門票,自由選擇參加的項目,每過一個項目都可以得到一件小禮物。游戲提示:提醒幼兒在選擇娛樂項目時盡量不要去和別人擠,排長隊,可以先找空的項目。9、游戲名稱:萬圣節(jié)之旅游戲目標:感受萬圣節(jié)不同的節(jié)日氛圍,體驗游戲的樂趣年齡段:大班上學(xué)期材料準備:南瓜燈
6、、面具、披風(fēng)等玩法:1、清幼兒用自己帶來的道具、服裝將自己打扮好2、請幼兒提好南瓜燈,去各個教室敲門,收集萬圣節(jié)的糖果、點心等。10、游戲名稱:玩手影游戲目標:了解光、手、影之間的關(guān)系,體驗玩手影的快樂。年齡段:大班上學(xué)期游戲材料:手電筒、投影幕(或白墻)玩法:1、觀看各種手影,學(xué)學(xué)手影的變法2、清幼兒自己通過手電筒光或自然光,將用手變成的各種造型的影子反映到白幕布上。3、也可請幼兒按照需要分成若干組,合作進行表演。游戲提示:(1)陰天的話,此游戲適合利用手電筒在光線暗淡的地方進行(2)晴天的話,此游戲可直接在陽關(guān)底下進行。11、游戲名稱:玩皮影游戲目標:嘗試操縱皮影,體驗玩皮影戲的樂趣。年齡
7、段:大班上學(xué)期游戲材料:(1)自制小舞臺,舞臺前面圍一塊白色透明的的確良布,能透出皮影的效果(2)皮影的制作可用半透明的塑料板制作,在板上畫上動物、人物側(cè)面的神部件,注意關(guān)節(jié)部分要留有連接處,然后將部件剪下,用針線縫制與軀干上,最后在手臂上安上操縱桿,即可操縱表演。玩法:請幼兒躲在小舞臺后面,將操縱下的“人物”、“動物”用操縱桿掛著緊貼著的確良布,再伴以音樂或臺詞進行表演。游戲提示:表演的內(nèi)容最好是幼兒最為熟悉的一些內(nèi)容。12、游戲名稱:瞎子和啞巴游戲目標:能分角色進行合作游戲、體驗互助的樂趣。年齡段:大班上學(xué)期游戲材料:眼罩玩法:1、幼兒兩兩結(jié)對,一幼兒戴上眼罩做“瞎子”,一幼兒做“啞巴”,
8、“啞巴”控制自己不能說話。2、“啞巴”手扶著“瞎子”,帶著“瞎子”跟隨老師路過一些障礙,如:繞過椅子、踩上椅子再下來、鉆過山洞等。3、游戲結(jié)束,請“瞎子”猜猜剛才幫助自己的“啞巴”是誰,猜對的得到一樣小獎品。4、交換角色,游戲繼續(xù)。游戲提示:(1)提醒當啞巴的幼兒不能發(fā)出聲音;當瞎子的幼兒不能偷看(2)提醒幼兒注意安全13、游戲名稱:老鼠老虎大象游戲目標:能積極與同伴商量的確定游戲方案、體驗合作游戲的樂趣年齡段:大班上學(xué)期游戲準備:幼兒會做老鼠老虎大象的動作手勢。玩法:1、比賽為三局兩勝制,幼兒分成三組,每組合作同時商量出三局動物的先后次序,如:第一組第一局為老鼠;第二局老鼠;第三局大象。第二
9、組第一局為大象;第二局老鼠;第三局老虎。第三組第一局為老鼠;第二局大象;第三局也是大象。2、教師當裁判發(fā)出指令:“1、2、3”,三組同時出動作,老鼠可以贏大象,大象可以贏老虎,老虎可以贏老鼠,若出一樣的則再來一次,三局下來最后剩的一隊獲勝。游戲提示:要求一組幼兒一局內(nèi)要同時做出一樣的動作,否則淘汰。14、游戲名稱:抓沙包游戲目標:嘗試手眼協(xié)調(diào)地游戲,發(fā)展空間感知能力。年齡段:大班上學(xué)期游戲準備:小沙包四個一組(可多組),桌子。玩法:1、幼兒圍坐成在桌子面前。2、教師講解游戲玩法:每兩個孩子一組,猜拳決定誰先玩。3、先玩的幼兒第一步:將四個沙包迅速扔向桌子上方,在空中抓住其中的一只,其余三只落下
10、在桌子上;第二步:將手中的沙包扔向半空中,在這第一個沙包沒有落在桌上之前,迅速抓起桌子上的一個沙包之后再伸手接住空中落下的第一個沙包;第三步:將一個沙包放在邊上,再重復(fù)第二步的動作,直到沙包全部抓完。游戲提示:如果在抓的過程中沒接住上面的沙包或者沒抓到下面的沙包則換人。15、游戲名稱:碰蠶豆游戲目標:能夠手眼協(xié)調(diào)地進行游戲,體驗游戲樂趣年齡段:大班上學(xué)期游戲準備:蠶豆每人十粒玩法:1、幼兒圍坐成在桌子面前。2、教師講解游戲玩法:每兩個孩子一組(也可多人),輪流把蠶豆灑在桌子上,猜拳決定誰先玩。3、先玩的幼兒第一步:選擇距離合適的兩粒蠶豆,在其中間用小拇指輕輕劃過;第二步:用其中的一粒豆去碰另一
11、粒豆,并不碰到其他豆;第三步:將成功的豆拿到一邊去,再重復(fù)第二步的動作,直到豆全部碰完,數(shù)一數(shù)誰的豆多則為勝利。游戲提示:如果在碰的過程中沒碰到或者碰到了其他的豆則換人。16、游戲名稱:瓶中拿球游戲目標:能夠合作完成任務(wù),體驗合作完成任務(wù)的成功感年齡段:大班上學(xué)期游戲準備:每六人一組,一組一只瓶,瓶中裝有六只系著線的小球(瓶口一次僅可拉出一只球,兩只則不行)線頭露在瓶外玩法:1、幼兒圍坐成在桌子面前。2、教師講解游戲玩法:每六個孩子一組,輪流把露在瓶外的線頭抓住,教師發(fā)口令,看哪組幼兒能夠最快地把球全部從瓶中拉出,則為勝利。3、幼兒自由結(jié)組進行游戲。17、游戲名稱:吹撲克游戲目標:能夠控制自己吹氣的力度,愉快地進行游戲。年齡段:大班上學(xué)期游戲準備:撲克牌每人十張玩法:1、幼兒圍坐成在桌子面前。2、教師講解游戲玩法:每兩個孩子一組(也可多人),每次每人出一張牌,輪流把撲克牌疊在桌子上,猜拳決定誰先玩。3、先玩的幼兒第一步:趴在桌邊,用嘴吹氣的方法去吹那一疊牌;第二步:將吹翻過來的牌收為己有;第三步:繼續(xù)重復(fù)第一步的動作,直到牌全部吹完,數(shù)一數(shù)誰的牌多則為勝利。5、幼兒自由結(jié)組進行游戲。
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