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1、小學(xué)語文一下第八單元測(cè)驗(yàn)班級(jí) 姓名 得分 一、看拼音寫詞語。Zhèng duàn qiáng jio qián shutng néng gòu xìng go ci liè w dòng co píng xing shòu chéng shì zhì bìng jiù rén 二、寫出下列字母的小寫字母。B(   )  G(   ) &#

2、160;T(   )  Q(   )  H(    )R(   )  F(   )  M(   )  D(   )  E(    )三、寫出帶( )字的反義詞,使它成為一個(gè)成語。頂(天)立( )  口

3、( )心(非) (來)龍( )脈  積(少)成( )有( )無(尾) (大)驚( )怪  三(長(zhǎng))兩( )  九(死)一( )歡( )喜(地) (前)因( )果  ( )顧(右)盼  不( )則(退)四、 比一比,再組詞。盼( ) 跳( ) 從( ) 買( )扮( ) 逃( ) 叢() 賣( )五、 選一選,再填一填。1.蹲 2.推 3.堆 4.洗 5.擺 6.抽 7.滾 8.逮(1)小花貓一下子( )住了老鼠。(2)老師從本子里( )出一張紙讓小藝讀上面的生字。(3)石石每天都要幫媽媽把碗(

4、)干凈。(4)老山羊( )著小車運(yùn)白菜。(5)小路邊( )起了許多樹枝。(6)我叫小明過來,他朝我( )了( )手。(7)鈴鈴肚子疼,她( )在地上直不起身子。(8)小山羊不小心從坡上( )了下來。六、我會(huì)連。彎彎的       節(jié)日       照顧        長(zhǎng)輩快樂的       步子 &

5、#160;     尊敬        病人輕快的       小路       掙斷        敵人鮮艷的       衣裳    &

6、#160;  消滅        尾巴 七、我會(huì)填合適的詞。一(   )小鳥   一(   )火車   一(   )水缸 一(   )軍艦 一(   )球賽   一(   )獅子  

7、0;一(   )果園   一(   )古詩八、連詞成句并加標(biāo)點(diǎn)。1. (1)在  (2)森林里 (3)烏鴉  (4)孔雀  (5)和  (6)值班 2. (1)送  (2)可愛的 (3)給 (4)一只 (5)我 (6)外婆 (7)小白兔 3. (1)大雁 (2)隊(duì)伍 (3)整齊的  (5)排著  (6)飛行 九、把下面的句子補(bǔ)充完整。 (

8、1) 我和媽媽一邊散步,一邊欣賞美麗的景色。_ 一邊 _,一邊_。(2) 李老師正忙著改作業(yè)呢!_ 正 _ 呢!十、閱讀分析。                金魚學(xué)藝  三條漂亮的金魚天天在水里游來游去,它們決定學(xué)一點(diǎn)兒本領(lǐng)。   水泡眼金魚決定跟著寄居蟹學(xué)造房子.起初,它漫不經(jīng)心,但是后來被寄居蟹夾了一口,教訓(xùn)了一下,才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)造房子。  紅尾巴金魚決定向"清道夫"學(xué)習(xí)打掃環(huán)境,開始學(xué)得認(rèn)真,但是沒過多久就厭倦了。它說:

9、"打掃環(huán)境天天腰酸背疼,我可受不了。"它半途而廢了。  頑皮金魚跟劍魚學(xué)習(xí)游泳.劍魚剛說了學(xué)習(xí)游泳的要領(lǐng),它就不耐煩地游走了,心想:這些東西我早就學(xué)會(huì)了,沒什么好學(xué)的。  一個(gè)月后,水泡眼金魚學(xué)有所成,而另外兩條金魚一事無成.1.短文共( )小節(jié),寫了( )條金魚學(xué)藝。2.文中的一對(duì)反義詞是( )()三條金魚學(xué)藝的結(jié)果這么樣?用在文中劃出有關(guān)句子。讀短文,完成填空。(填序號(hào))(1)清道夫(2)寄居蟹(3)劍魚(4)水泡眼金魚(5)頑皮金魚(6)造房子(7)紅尾巴金魚 (8)一事無成 (9)游泳 (10)學(xué)有所成 (11)打掃環(huán)境    三條金魚想學(xué)藝。紅尾巴金魚要向(     )學(xué)習(xí)(   

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