氣體檢驗學(xué)案(洋涇菊園黃虹)_第1頁
氣體檢驗學(xué)案(洋涇菊園黃虹)_第2頁
氣體檢驗學(xué)案(洋涇菊園黃虹)_第3頁
氣體檢驗學(xué)案(洋涇菊園黃虹)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、例題:水煤氣是一種重要的氣體燃料,其有效成分為氫氣、一氧化碳,其中還混有水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w。問題1:如何檢驗?zāi)郴旌蠚怏w中含有CO和水蒸氣呢?可將氣體依次通過(填寫試劑的化學(xué)式)_;問題2:如何除去某混合氣體中的CO和水蒸氣呢?(利用右圖兩種裝置)請從左至右寫出各接口的連接順序(用,d表示):混合氣( )接( )接( )接( )。問題3:檢驗?zāi)郴旌蠚怏w中含有CO和CO,應(yīng)先檢驗的氣體是哪種氣體?請說明理由:_;問題4:檢驗?zāi)郴旌蠚怏w中含有H和水蒸氣,可將氣體依次通過(填寫試劑的化學(xué)式) :_;問題5:為了驗證水煤氣中含有CO和H,小玲等三位同學(xué)將水煤氣依次通過如下實驗裝置:他們觀察到黑色的氧化

2、銅變成了亮紅色,澄清的石灰水變渾濁,白色的硫酸銅變藍(lán),由此三位同學(xué)得出如下結(jié)論:小玲認(rèn)為:水煤氣中一定含有CO和H。小辰認(rèn)為:水煤氣中一定含有CO,可能含有H。小磊認(rèn)為:水煤氣中至少含有H和CO中的一種氣體。你認(rèn)為誰的結(jié)論是正確的呢?并陳述理由。_。【練習(xí)】1、某同學(xué)要探究草酸鈣晶體(CaC2O4·2H2O)受熱分解的產(chǎn)物,他按下圖裝置將草酸鈣晶體樣品加熱使其完全分解,對所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究(假設(shè)裝置中各試劑均足量)(1)裝置B中硫酸銅變藍(lán),說明產(chǎn)物中有_,C、F中澄清石灰水均變渾濁,E中CuO變紅,說明產(chǎn)物還有_和_,經(jīng)檢驗A中殘留固體為氧化物。(2)對上述裝置從環(huán)保角度提一個改進(jìn)

3、建議_。2、乙醇(C2H5OH)完全燃燒時生成CO2和H2O。如果氧氣不充分,乙醇燃燒后可能還有CO生成?,F(xiàn)用以下裝置進(jìn)行實驗,確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O。 乙醇燃燒產(chǎn)物 無水CuSO4 石灰水 NaOH溶液 石灰水 CuO 石灰水 A B C D E F(1)能證明產(chǎn)物中有水的實驗現(xiàn)象是_; (2)能證明乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是_。(3)實驗時可以觀察到,裝置B中石灰水變渾濁,D中石灰水無變化。B裝置的作用是 ;D裝置的作用是 。3、一種氣體可能含有N2 、H2O(氣體)、CO2 、H2 、CO中的一種或幾種,某同學(xué)設(shè)計了以下實驗裝置研究該氣體的組成(A中試劑足量)。氣體

4、A B C D E F澄清石灰水無水硫酸銅濃硫酸澄清石灰水無水硫酸銅氧化銅該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象為:A.出現(xiàn)渾濁; B.變藍(lán); C.無明顯變化;D.轉(zhuǎn)化為一種紅色物質(zhì); E.出現(xiàn)渾濁; F.變藍(lán)。于是他們得出如下結(jié)論:氣體中(1)肯定不含CO2; (2)肯定含CO; (3)肯定含水蒸汽; (4)可能含H2; (5)可能含N2。你認(rèn)為正確的結(jié)論是_(填序號)。若實驗器材按_順序排列,可以驗證出除N2外的其他氣體是否存在。4、現(xiàn)欲制得干燥且純凈的氧氣,可采用右圖實驗裝置進(jìn)行:其中裝置中,錐形瓶內(nèi)盛的是二氧化錳,分液漏斗內(nèi)盛的是30%的過氧化氫溶液。裝置可用來檢驗氧氣是否干燥,其中盛放的化學(xué)藥品是_,證

5、明所得氧氣已經(jīng)干燥了的現(xiàn)象是_;裝置中氧氣是否收集滿的檢驗方法是_。5、實驗室常用草酸(一種液態(tài)物質(zhì),化學(xué)式為H2C2O4)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其反應(yīng)方程式為:H2C2O4 CO+CO2+H2O。下圖是制備CO,再用CO還原氧化鐵并檢驗反應(yīng)產(chǎn)物的實驗裝置。濃H2SO4(1)從實驗安全和實驗操作程序看,首先要檢查裝置的氣密性,實驗開始先加熱 ;(填A(yù)或C)處,實驗結(jié)束時,應(yīng)_(填先或后)停止C處的加熱。(2)從環(huán)保的角度講,在D裝置后還應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理,其方法是: 。(3)裝置A、B都盛有濃硫酸,但作用不同,在裝置A中濃硫酸的作用 ,裝置B作用是 。洗氣瓶(4)寫出C中硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生

6、化學(xué)反應(yīng)的方程式: 。(5)為了能正確檢驗反應(yīng)后的產(chǎn)物,某同學(xué)認(rèn)為在裝置A、B之間還應(yīng)加個洗氣瓶(右圖),該同學(xué)在該洗氣瓶中加入的溶液是 ,其作用是 。6、實驗室提供下列盛有藥品的儀器,證明某一混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣。(儀器A可多次使用,其他儀器只能使用一次)用A、B、C、D在“ ”里填空:用上述儀器組裝一套裝置,通過一次實驗證明混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣,按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是:混合氣體 A A B C D7、為了探究氧化銅與碳反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物,甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:取一定量氧化銅和碳的混合粉末,在不含氧氣的高溫條件下反應(yīng),將生成的氣體

7、通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。由此得出結(jié)論,生成的氣體產(chǎn)物一定是CO2。乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)的實驗不能證明反應(yīng)的氣體產(chǎn)物只有CO2,乙同學(xué)推測氣體產(chǎn)物中可能還有CO。請你從下列A、B、C中選擇實驗裝置,用于驗證乙同學(xué)的推測。將所選裝置的編號填入方框,并在方括號內(nèi)寫出相應(yīng)裝置內(nèi)盛放的化學(xué)試劑。8、現(xiàn)有混有少量CO2的CO氣體,某同學(xué)欲用CO做還原CuO的實驗,證明CO具有還原性。請根據(jù)下圖所示裝置回答問題。(A處框圖表示盛有CO2和CO混合氣體的儲氣瓶)(l)寫出圖F中有編號的儀器名稱。 ;(2)反應(yīng)后裝置D中觀察得到的現(xiàn)象 ;寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;(3)裝置F的作用是 ,寫出該

8、反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式 ;(4)裝置C和E都將氣體通入澄清石灰水,但實驗?zāi)康氖遣煌摹7謩e寫出裝置C和E中澄清石灰水的作用: , 。9某小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實驗。下表是根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)設(shè)計的甲、乙兩套實驗方案,請你指出他們各自的不足之處方案步驟不足之處方案甲先通CO,再點燃C、A兩處酒精燈方案乙先點燃C、A兩處酒精燈,再通CO查閱資料后同學(xué)們設(shè)計了如下方案,彌補了上述兩方案的不足,且不會對實驗現(xiàn)象和結(jié)論產(chǎn)生任何影響步驟現(xiàn)象分析先向裝置中通入純凈的氣體XB處有氣泡點燃A、C兩處的酒精燈B處有氣泡通純凈的一氧化碳A處玻璃管中 ,B處澄清的石灰水變渾濁,C處 A處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 根據(jù)實驗推斷氣體X具有哪些性質(zhì)? 【小結(jié)】1常見氣體的檢驗與吸收方法氣體檢驗方法現(xiàn)象實驗原理吸收方法H2O氣通過白色無水CuSO4粉末白色粉末變成藍(lán)色濃硫酸CO2將燃著的木條伸入集氣瓶中木條熄滅CO2不助燃也不可燃NaOH或KOH溶液將氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁H2點燃,火焰上方罩一個干燥而冷的燒杯淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧或水滴轉(zhuǎn)化成水蒸氣后再吸收將氣體通過灼熱的氧化銅等金屬氧化物,并將產(chǎn)物通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論