人教版九年級物理第章電與磁測試題

1、人教版九年級物理第9章電與磁測試題一、填空題（每小題4分，共32分）1我們把具有能夠吸引_性質(zhì)的物體叫磁體磁體上的_的部位叫磁極，一個磁體上有兩個磁極分別為_磁極間的相互作用規(guī)律是_2將小磁針放入磁場中的某一點，磁場對小磁針有_的作用，小磁針靜止后N極所指的方向就是該點的_的方向磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的_有_的作用，我們對磁場這種看不見、摸不到的物質(zhì)，是通過它對其他磁體的_來認識的，它是確實_的一種物質(zhì)3在一根長導線下方平行放置一個可以在水平面自由轉動的小磁針，如圖8-1所示，當給導線通電時，小磁針的N極向里轉動了，這就是著名的_實驗，它證明了電流周圍存在著_；如果將導線中通過電流的方向

2、改為向左，小磁針的N極將_圖8-14某同學的實驗裝置如圖8-2所示，彈簧下端吊的是鐵塊，當他將開關閉合以后，彈簧的長度_；當他將滑動變阻器的滑片向左滑動時，電流表的示數(shù)_，彈簧的長度_，電磁鐵的上端是_極；如果其他條件不變，他只是將電源的正負極調(diào)換了一下，發(fā)生變化的是_，彈簧的長度_圖8-25_國物理學家法拉第經(jīng)過多年的探索，終于發(fā)現(xiàn)了_現(xiàn)象，法拉第的發(fā)現(xiàn)進一步揭示了_的聯(lián)系，導致了發(fā)電機的發(fā)明，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了_的時代6交流發(fā)電機主要由_和_兩部分組成，大型發(fā)電機一般采取_不動、_旋轉的方式來發(fā)電，它在工作的過程中_能轉化為_能，它發(fā)出的交變電流的大小、方向都在做_變化，我國

3、供人們生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是_我們從干電池中得到的電流的方向_，通常叫做_7直流電動機是利用通電線圈在_要受到力的作用而轉動的原理制成的，在直流電動機中，靠_來自動改變線圈中電流方向，使線圈能夠連續(xù)轉動，它工作時，把_能轉化為_能8某同學的實驗裝置如圖8-3所示，其中ab為可以沿光滑金屬導軌移動的導體棒，×表示磁感線的方向垂直紙面向里當他將導體ab水平向右運動時，靈敏電流計的指針_；當他將導體ab向左運動時，靈敏電流計的指針_；當他使導體ab的運動速度增大時，靈敏電流計的指針_圖8-3二、選擇題（每小題4分，共32分）9周鳴同學手拿一段鋼鋸條，將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極，他

4、發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，他做出了以下幾種判斷，你認為正確的是A鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是N極B鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是S極C鋼鋸條原來不一定有磁性D鋼鋸條原來一定沒有磁性10有幾位同學討論磁感線時有以下幾種說法，你認為不正確的是A磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密B磁感線并不存在，是一種假想的線C通電螺線管外部磁感線的方向是從南極到北極D磁場中某點的磁場方向就是磁感線的切線方向11某同學將小磁針放到兩個磁極附近，小磁針靜止時所在的位置如圖8-4所示，由此他做出了以下幾種判斷，你認為其中正確的是圖8-4A磁極甲是S極、磁極乙是N極B磁極乙是S極

5、、磁極甲是N極C兩個磁極都是S極D兩個磁極都是N極12（多選）孔新儒同學制作了幾個螺線管，放置的位置如圖8-5所示，當他閉合開關后，通電螺線管的左邊是北極的是圖8-513課外活動時，有幾位同學討論關于電動機和發(fā)電機的問題，他們有以下幾種說法，你認為其中正確的是A電動機工作時把電能轉化為運動的能B發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的C電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的D發(fā)電機工作時把電能轉化成其他形式的能14（多選）李小名同學探究什么情況下磁可以生電時，所用的器材、連接的電路如圖8-6所示當他閉合開關后，下面哪種做法能使靈敏電流計的指針偏轉圖8-6A使導體ab左右運動B使磁體左右運動C使

6、導體ab上下運動D使磁體垂直紙面向紙里的方向運動15關于電磁鐵，幾位同學有下面的一些說法，你認為其中不正確的是A電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性B電磁鐵中通過的電流越大，它的磁性就越強C在電流一定情況下，外形相同的螺線管線圈匝數(shù)越多，它的磁性越強D往通電螺線管中插入金屬棒就會使通電螺線管的磁性增強16（多選）周新紅同學有一個電源，上面的標志已經(jīng)看不清了，無法辨認正負極他為了辨別出電源的正負極，將電源與一個螺線管連接起來，在螺線管的附近放置一個小磁針如圖8-7所示，當他閉合開關后，下面的一些判斷中正確的是圖8-7A如果小磁針的N極向右轉動，電源的a端是正極B如果小磁針的N極向右轉動，電源的b端

7、是正極C如果小磁針的N極向左轉動，電源的a端是正極D如果小磁針的N極向左轉動，電源的b端是正極三、實驗與問答題（17題、18題各8分，19題、20題各10分，共36分）17某同學在螺線管旁放了一個小磁針，當他閉合開關后，小磁針靜止時的位置如圖8-8所示，請你在圖上畫出導線的纏繞方向并畫出磁感線圖8-818圖8-9所示的實驗證實了_將電源正負極調(diào)換后可觀察到_，說明_實驗過程中的能量轉化為_圖8-919某實驗小組安裝的直流電動機電路如圖8-10所示（1）當他們閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電動機轉動的方向與要求的方向相反，他們怎樣做才能達到要求？（2）當他們閉合開關，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，電動機的轉速

8、怎樣變化？圖8-10 20孟小研同學是課外活動小組的主要成員，他看到現(xiàn)在樓房的窗戶上安裝的防盜網(wǎng)很不美觀，他學習了電與磁的內(nèi)容后，又通過查找資料，請教科技人員，找來了下列材料：電磁繼電器、指示燈、電源、導線、報警器、紅外線光控開關等紅外線光控開關由紅外線光源和光控開關組成，其作用是：用紅外線照到光控開關時，光控開關處于通電狀態(tài)，當有人或物將紅外線光源擋住時，處于斷電狀態(tài)他應用這些材料，安裝了一個窗戶防盜報警裝置，平時指示燈亮，當有人從窗戶進入時，指示燈滅，報警器響請你畫出他設計的電路圖，說出它的工作原理答案一、填空題1鋼鐵一類物質(zhì)，兩端，N極、S極，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引2力，磁場

9、，磁體，力，作用，存在3奧斯特，磁場，向外轉動4伸長，增大，伸長，N，電磁鐵的上端是S極，不變5英，電磁感應，電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的，電氣化6轉子，定子，線圈，磁極，其他，電，周期性的，50 Hz，不變，直流電7磁場中，換向器，電，機械運動的8偏轉，反向偏轉，偏轉角度變大二、選擇題9C 10C 11D 12BC 13A 14AB15D 16AD三、實驗與問答題17略18通電導線在磁場中要受到力的作用，ab運動方向與原來相反，力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關系，電能轉化為機械運動的能19（1）將電源正負極對調(diào)即可（2）轉速變小20略因為我們就這么一輩子，幾十年的光景，無法重來，開心也好，不

10、開心也罷，怎么都是活著，那么何不讓自己開開心心的過好每一天呢！生活雖辛苦，但我們一定要笑著過，以積極樂觀的心態(tài)讓日子過得有滋有味，這樣才不白來人世走一遭，才會無怨無悔。因為生活沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美。不要總是悲觀地認為自己很不幸，其實比我們更不幸的人還有很多；要學會適應，學會調(diào)整自己的心態(tài)，學會寬容和理解，許多的苦、許多的累，都要坦然面對。只有經(jīng)歷了，體驗過了，才能明白了生活的不易。因為“經(jīng)歷就是收獲”.要知道世上沒有什么不能割舍，人生沒有過不去的坡，當你調(diào)整好了心態(tài)，一切都會風清云談。人活著，活的就是一種心情。誰都有不如意的時候，這就要求我們做任何事情上都要持有一顆平常心。只要做到不攀比，不虛榮，待人誠懇、做事踏實，以知足樂觀的心態(tài)釋懷所有，做事盡量站在別人的角度去考慮別人的感受，常懷感恩的心態(tài)待人，哪怕平庸，也會贏得世人對你的認可和尊重！因為人活著，就需要一份積極向上的樂觀和感恩的好心態(tài)來對待所有。只要心中有景，何處都是彩云間；只要有一份好的心態(tài)，所有的陰霾都將會煙消云散人生在世，免不了磕磕絆絆，不如意在所難免，因為很多事情都不是我們所預料的，也不可能按你的設想去發(fā)展。正所謂“生活豈能百般如意，凡有一得必有一失。人生追求完美