時(shí)裝表演活動(dòng)教案

1、時(shí)裝表演活動(dòng)教案時(shí)裝表演活動(dòng)教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試在棉布上想象畫。 2、運(yùn)用多種材料的筆進(jìn)行裝飾衣服。 活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒自己設(shè)計(jì)的衣服、老師設(shè)計(jì)的衣服。 2、熒完筆、閃完星星筆、記號(hào)筆、磁帶。 活動(dòng)過程： 一、情景表演，引起愛好。 1、師：今日老師給小伴侶請(qǐng)來了兩位小演員，我們一起來看看他們給我們帶來了什么精彩節(jié)目？（兩位幼兒穿著設(shè)計(jì)好的衣服隨音樂進(jìn)行時(shí)裝表演） 2、他們表演的節(jié)目好看嗎？你們知道他們表演的是什么節(jié)目呢？ 3、那什么是時(shí)裝表演呀？進(jìn)行時(shí)裝表演的人叫什么？ 二、觀看范例，大膽想象。 1、現(xiàn)在我們來認(rèn)真看看這兩位模特穿的衣服是怎么樣設(shè)計(jì)的呀？ 2、看看衣服上設(shè)

2、計(jì)了哪些美麗的圖案呢？ 3、小伴侶想不想去參與時(shí)裝表演呀？昨天呀，徐老師已經(jīng)和小伴侶把衣服設(shè)計(jì)好了， 可是衣服上還沒有美麗的圖案，怎么辦呢？ 4、請(qǐng)小伴侶想想你想設(shè)計(jì)什么樣的圖案呢？（幼兒講解并描述） 5、小伴侶的想象真豐富，想出了許多的特殊的想法。今日，老師給小伴侶預(yù)備了各種顏色的熒完筆、記號(hào)筆，還有很美麗的閃完星星筆，現(xiàn)在就請(qǐng)小伴侶把你們的想法畫在自己設(shè)計(jì)好的衣服上，小伴侶在畫的時(shí)候要把圖案畫的大一點(diǎn)、滿一點(diǎn)，還要留意顏色的搭配。把它設(shè)計(jì)的美麗一點(diǎn)，呆會(huì)我們穿上自己設(shè)計(jì)的衣服參與時(shí)裝表演，好嗎？ 三、幼兒操作，老師指導(dǎo)。 1、大膽嘗試在棉布上想象畫。大膽想象，設(shè)計(jì)一些與別人不同的圖案。 2

3、、運(yùn)用多種材料的筆進(jìn)行裝飾衣服，留意顏色的搭配。 3、老師準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)別出心裁，富有制造性的作品，鼓舞中等水平以上的幼兒大膽想象，關(guān)心力量弱的幼兒克服設(shè)計(jì)過程中的困難，完成作品，享受勝利的歡樂。 四、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。 1、先完成的幼兒相互介紹自己設(shè)計(jì)的圖案。 2、隨著音樂的節(jié)奏，穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行時(shí)裝表演，體驗(yàn)設(shè)計(jì)衣服的歡樂，獲得初步的美感。 活動(dòng)延長：在美工區(qū)中連續(xù)讓幼兒嘗試在衣服上設(shè)計(jì)漂亮的圖案。 活動(dòng)反思： 熬煉幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的力量，進(jìn)展幼兒的想象力和創(chuàng)新意識(shí)是美術(shù)活動(dòng)的宗旨。在本次活動(dòng)中我鼓舞幼兒大膽設(shè)想自己的設(shè)計(jì)意圖，引導(dǎo)幼兒說出很多奇怪的構(gòu)思，如“我和星星打電話”、“我坐上飛船去

4、太空旅游”等等。讓幼兒充分綻開了想象的翅膀。 在活動(dòng)前，我與幼兒一起設(shè)計(jì)了各種各樣的服裝，形式的新奇已經(jīng)讓幼兒初步感受到了勝利的歡樂。在操作過程中，幼兒大膽、認(rèn)真，表現(xiàn)出了極大的愛好。最終的時(shí)裝表演環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向.，幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的服裝進(jìn)行表演充分展現(xiàn)了自己的作品，前后活動(dòng)相互呼應(yīng)，每一個(gè)孩子都獲得了克服困難后勝利的喜悅，從而增加了孩子的自信念和創(chuàng)作意識(shí)。 時(shí)裝表演活動(dòng)教案2 設(shè)計(jì)意圖： 藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,作為老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人,事,物,豐富他們的感性閱歷和審美情感,激發(fā)他們表現(xiàn)美,制造美的情趣。 寧波是個(gè)服裝之鄉(xiāng),幾屆的中國寧波國際服裝節(jié)的召開.使幼兒對(duì)服裝

5、產(chǎn)生了極大的愛好.新綱要提出藝術(shù)活動(dòng)要讓幼兒能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng).孩子們那么喜愛于是我萌發(fā)了開展本次服裝主題活動(dòng)的想法,在主題活動(dòng)的前期我們讓幼兒了解了服裝的功用以及寧波的幾個(gè)服裝牌子.今日展現(xiàn)的只是主題的一部分的服裝秀,在主題活動(dòng)的后期我們還將開展設(shè)計(jì)服裝,利用廢舊物品制作環(huán)保服裝等活動(dòng)。 目標(biāo)： 1.能大膽在集體前表演,感受表演的歡樂,體驗(yàn)勝利的喜悅。 2.通過親身體驗(yàn)初步了解上臺(tái)表演前的預(yù)備工作。 預(yù)備： 化妝品，服飾，頭飾，鏡子，項(xiàng)鏈，磁帶，錄音機(jī) 過程：一、參觀圖片展 小伴侶，我們一起去看一個(gè)圖片展覽會(huì)！ 提問：1、照片上的小伴侶在做什么？對(duì)，他們有的在跳舞，有的在唱歌

6、，他們?cè)诒硌莨?jié)目。 2、演出前要干什么? 老師小結(jié)：對(duì)了，要化妝穿美麗衣服.六一兒童節(jié)快到了，我們中二班的小伴侶也要參與時(shí)裝表演節(jié)目，你們想把自己裝扮的美麗一點(diǎn)嗎？ 好，現(xiàn)在我們先來學(xué)習(xí)給自己化妝。 二.學(xué)習(xí)化妝 1.出示眉筆，胭脂，口紅，鏡子 A、小伴侶，你們看這是什么？它有什么用？對(duì)是畫眉毛的，叫眉筆眉筆。 B、那么這紅紅的有叫做什么？對(duì)，它叫胭脂。它用在哪里？對(duì)，可以涂在我們的臉頰上。 C、 這個(gè)是什么？對(duì)口紅。它是用在什么地方？它可以用來涂我們的嘴巴。 D 、這個(gè)是鏡子，小伴侶等會(huì)兒可以對(duì)著它給自己化妝。 2、老師給一幼兒示范化妝 下面老師先給小伴侶化妝，小伴侶看認(rèn)真了，怎么樣才能使我們的小臉變得更加美麗。 首先拿眉筆在自己的眉毛上化，把眉毛畫的彎彎的，象月亮一樣，然后拿胭脂涂在我們 小臉上，讓小臉變得紅彤彤的，接著可以涂口紅，小伴侶要留意哦，千萬不要涂在牙齒上，這樣就不衛(wèi)生了，這個(gè)是什么啊對(duì)是星星,最終可以在你的臉上貼上美麗的星星，化好你可以照照鏡子看看，自己滿足嗎？ 三.幼兒化妝 老師交代要求 小伴侶你們情愿學(xué)習(xí)化妝嗎?好，我們等會(huì)兒就可以找一個(gè)位子，然后對(duì)著鏡子一步一步給自己化妝，化妝好你可以照照鏡子看看是不是