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文檔簡介

1、幼兒園中班體育計劃Formulate objectives and tasks and daily work items man ageme nt, so as toenhance the initiative and make the work orderly.姓名:單 位:時間:編號:FS-DY-20471幼兒園中班體育計劃說明:本計劃資料適用于擬定目標(biāo)與任務(wù)和日常工作事項管理,從而協(xié)調(diào)行動,增強(qiáng)主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。 文檔可直接下載或修改, 使用時請 詳細(xì)閱讀內(nèi)容。幼兒園中班體育計劃(一)一、指導(dǎo)思想:根據(jù)新綱要的精神,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境, 提供豐富的游戲材料,

2、保證充足的游戲時間,讓幼兒在游戲 中動手動腦,發(fā)展幼兒的社會性情感,讓幼兒在快樂輕松的 游戲氛圍中獲得發(fā)展。二、具體目標(biāo):1. 提高幼兒在游戲中的主動性和積極性。2. 加強(qiáng)游戲的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為。3. 在豐富的游戲活動中,通過走、平衡、跑、跳、鉆、爬、 投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能。4樂于嘗試、探索新的游戲內(nèi)容和玩法,有初步的創(chuàng)新 意識。5.培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等。三、具體措施:1合理安排幼兒的一日活動,利用適宜時間開展各種類 型的體育游戲。2. 保證幼兒充足的游戲時間,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán) 境,提供豐富的游戲材料。3. 充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和幼兒的主動性,適

3、時參與幼 兒的游戲,給予必要的指導(dǎo)和幫助。4. 和平行班互換游戲。5充分運(yùn)用家長資源,為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗。四、具體游戲活動設(shè)計:游戲主題:走、平衡游戲名稱:快樂的小青蛙游戲名稱:在平衡木上走游戲名稱:修橋游戲名稱:平衡訓(xùn)練羊羊訓(xùn)練營游戲名稱:連體人游戲名稱:腳步變變變 游戲名稱:螞蟻排隊走游戲名稱:過橋游戲名稱:運(yùn)磚游戲名稱:咕嚕咕嚕拉著走游戲主題:跑游戲名稱:石頭人游戲名稱:小馬跑游戲名稱:小鳥壘窩游戲名稱:切西瓜游戲名稱:吸紙跑游戲名稱:快樂運(yùn)動喜羊羊游戲名稱:玩鞋盒游戲名稱:躲貓貓游戲名稱:我比球快游戲名稱:魔毯游戲名稱:貓捉老鼠游戲主題:跳游戲名稱:跳圈 游戲名稱:雙腳夾包跳 游

4、戲名稱:花樣跳游戲名稱:小兔摘菜游戲名稱:助跑跨跳游戲名稱:跳皮筋游戲名稱:跳皮筋游戲名稱:有趣的跳游戲名稱:跳水運(yùn)動員游戲名稱: 學(xué)劉翔哥哥來跨欄游戲名稱:小兔跳跳跳幼兒園中班體育計劃(二)(一)、幼兒發(fā)展目標(biāo)1對體育活動有興趣,能參加做操、游戲、玩球等體育 活動。2. 走、跑、跳、爬等基本動作比較協(xié)調(diào)。3能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動量的體育活 動,充分活動身體,養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣。4各種基本活動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備、靈敏。有一定的耐力和速度,姿勢正確5能手、眼靈或、協(xié)調(diào)地操作材料和工具,如使用訂書 機(jī)、安全圖釘、起子等。6學(xué)會處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況,有初步的 自我保護(hù)意識和能力。集體活動

5、時能注意安全。(二)、活動安排內(nèi)容九月份1. 徒手操2. 狡猾的狐貍3. 切西瓜4. 豬八戒搬西瓜5. 守菜園十月份1. 螞蟻搬家2. 捉螞蚱3. 打野鴨4. 鈴兒響叮當(dāng)十一月份1. 收蘿卜2. 小猴搬家3. 小兔子運(yùn)貨4. 支援前線十二、元月份1. 捉數(shù)字2. 結(jié)冰3. 鞭炮劈啪響4. 打雪仗幼兒園中班體育計劃(三)一、幼兒情況分析。本班共有幼兒21名,他們年齡小、活潑好動,而且剛剛 步入學(xué)校,環(huán)境還很陌生,所以很難管理。他們剛進(jìn)入幼兒 園學(xué)習(xí),生活自理能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方 交往,不敢表現(xiàn)自己,還很不適應(yīng)幼兒園生活,甚至有個別 幼兒還經(jīng)??摁[。當(dāng)今社會,大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女

6、,所以 我們應(yīng)根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為 基本手段,充分利用陽光、水、空氣等自然因素,鍛煉幼兒 的身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展。首先,在幼兒體育活動的過程中,必須豐富幼兒的體育 活動知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼 兒養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣??梢杂秘S富的知識、動作和行 為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式 進(jìn)行。其次,在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各 種功能。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行。最后,在培養(yǎng)幼兒基本動作的過程中,要集體與個別教 育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生 習(xí)慣,來影響

7、個體行為的形成,"大家都這樣,我也要這樣"。 再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒 獲得較全面的健康教育。二、教學(xué)目標(biāo)。1、 會聽信號變速跑或改變方向跑,在2030米距離內(nèi)快 跑,在200300米距離內(nèi)走跑交替,跑時上體稍前傾,兩手 半握拳。曲肘在體側(cè),前后自然擺動,前腳掌著地。2、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調(diào),用力蹬地輕輕落地,保持平衡。3、能保持自身動作平衡, 會兩臂側(cè)平舉,單腿站立510 秒鐘,能在有間隔的物體上行走。4、喜歡投擲。會兩人相距24米拋接球,原地變換形式 的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(zhǔn)(3米左右)。5、會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步, 立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,會聽信號左 右分隊走。三、具體措施。1、動作與行為練習(xí),讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基 本技能,健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的

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