八年級物理上冊：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題（無答案）

1、.2.3“聲音的利用質(zhì)量檢測練習(xí)題一、單項選擇題共15題；共30分1.以下事例是利用聲音傳遞能量的是   A. 將超聲波應(yīng)用到倒車?yán)走_(dá)                                    B.

2、 醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情C. 利用次聲波判斷地震方位                                    D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石2.關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項是 &

3、#160;     A. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量B. 中考期間學(xué)校路段制止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲C. 聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢D. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s3.有一種電子牙刷如下圖，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒適。關(guān)于電子牙刷，正確的說法是。A. 刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播     B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽

4、不到C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的                                              &

5、#160;    D. 超聲波能傳遞能量4.聲音無處不在，以下關(guān)于聲音的描繪中正確的選項是  A.運動會上，同學(xué)們的吶喊聲越大，聲音的傳播速度越快B.音樂會上，觀眾可以區(qū)分美妙的琴聲，是根據(jù)音調(diào)的不同C.教室里，聽到開場考試的鈴聲，同學(xué)們立即開場答卷，說明鈴聲可以傳遞能量D.中考期間，為減小噪聲對同學(xué)們的影響，停頓校園周邊工地的施工，是在聲源處減弱噪聲5.“生活處處有物理以下生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的選項是   A. 我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音根據(jù)聲音的音調(diào)B. 用高壓鍋煮飯利用降

6、低氣壓，進(jìn)步水的沸點C. 翻開鍋蓋看到“白氣汽化現(xiàn)象D. 外科醫(yī)生常利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石利用聲波傳遞能量6.關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項是 A. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音B. 導(dǎo)致噪聲污染的主要原因是由于噪聲的音色C. 用手機(jī)撥打放在真空罩中的手機(jī)，手機(jī)顯示手機(jī)號，卻聽不到手機(jī)鈴聲D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭，說明聲波能傳遞信息7.有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒適。關(guān)于電子牙刷，正確的說法是       

7、; A. 刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播     B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的                               

8、0;                   D. 超聲波能傳遞能量8.以下有關(guān)聲音的說法中，錯誤的選項是   A. 敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的B. 把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說明空氣可以傳聲C. 直尺伸出桌面的長度越短，撥動時發(fā)出的聲音音調(diào)越高，說明響度由頻率決定D. 

9、發(fā)聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量9.以下選項中，可以表達(dá)出“聲能傳遞能量這一性質(zhì)的是   A. 用超聲波檢測鍋爐是否有裂痕                             B. 用超聲波清洗物體C. 利用聲吶來探測魚群 

10、0;                                         D. 汽車?yán)玫管嚴(yán)走_(dá)來探測道路上的障礙物10.以下不屬于聲音傳遞信息的是 

11、0;  A. 響起的門鈴聲                                              &

12、#160;      B. 戰(zhàn)場上吹起的沖鋒號聲C. 聲音在鐵管中傳播比在空氣中快                         D. 霧中航行的水手吹響號角的回聲11.關(guān)于聲的應(yīng)用，以下說法不正確的選項是    A. 

13、;聲波可以傳遞能量，外科醫(yī)生利用超聲波振動擊碎人體內(nèi)結(jié)石B. 中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切四個途徑，其中“聞是利用聲音獲得身體各方面的信息的C. 超聲波和次聲波已被廣泛應(yīng)用，是因為它們不會對人體造成損害D. 利用臺風(fēng)產(chǎn)生的次聲波判斷臺風(fēng)的風(fēng)向和位置，使航船及早躲到平安區(qū)12.關(guān)于聲和電磁波，以下說法正確的選項是   A. 聲和電磁波都能在真空中傳播                

14、;     B. 敲鼓時鼓面振動的幅度越大音調(diào)越高C. 聲音的音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)           D. 醫(yī)生用B超觀察胎兒的發(fā)育情況是利用 電磁波工作的13.以下說法不正確的選項是   A. 聲音從水中向空氣傳播的過程中，聲速變小B. “響鼓也要重錘敲，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大C. 振動的喇叭可以“吹滅蠟燭火焰，說明聲音具有能量

15、D. 大雪后，大地披上了銀裝，這時特別寧靜，是因為雪地的微孔能增強(qiáng)聲波的反射14.關(guān)于“聲現(xiàn)象的說法正確的選項是 A. 聲和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播B. 住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音C. 利用“超聲波除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲能傳遞能量D. 只有主人說出暗語時才能翻開“聲紋鎖，其區(qū)分聲音的主要根據(jù)是音量15.以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的選項是 A. 只要物體振動人們就能聽到聲音            

16、                         B. 利用超聲波可以測出地球離月球的間隔 C. 我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小     D. 超是利用了聲音可以傳遞信息二、填空題16.醫(yī)生通過聽診器可以理解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲可以傳遞_的道

17、理；在治療膽結(jié)石時，所用的碎石機(jī)的工作原理是：用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個沖擊波，再用橢球形凹面鏡使聲波經(jīng)反射后集中到膽結(jié)石上，就能使膽結(jié)石粉碎。這一現(xiàn)象主要說明了聲波具有_。 17.爆炸聲會使附近的門窗發(fā)出響聲，強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞_，利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞_。 18.小明喜歡利用pad聽歌，根據(jù)聲音的音色就判斷出是哪位歌手；音量太大會使耳膜受損，說明聲能傳遞_“信息或“能量，為此需要減小聲音的_“音調(diào)、“響度或“音色 19.宇航員登上月球后，即使相距很近也要用無線電進(jìn)展交談，這是因為_；小明說：我就是閉上眼睛也同樣知道是誰在說話可知，小明是根據(jù)不同

18、的人說話的_不同來判斷的；假如在靠近居民區(qū)的工地進(jìn)展施工、爆破，可觀察到附近房屋的玻璃會不停地振動，這說明聲音能傳遞_ 20.成語“萬籟俱寂用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的 _很小，聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，說明聲波具有傳遞 _的性質(zhì) 21.中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的“濕谷深處，工作人員借助超聲波水霧機(jī)營造出亦真亦幻的童話世界超聲波能將水打散而形成白霧，是因為超聲波具有 _；人耳聽不見超聲波，是因為超聲波的頻率大于 _Hz 22.圖中a是示波器接收到音叉發(fā)聲的示意圖，比照所得波形圖b和c可知_的響度要大；d和e是示波器中兩種聲音的波形圖，從圖形可知其中圖_是樂音的波形超聲波能碎石，說明聲波具有_ 23.聲音的傳播需要_ ，聲音可以傳遞_ 和能量 24.1利用超聲波探傷碗的裂痕，2醫(yī)生通過聽診器給病人診病，3通過聲學(xué)儀器承受到自然災(zāi)害的信息判斷地震的方位和強(qiáng)度，4利用超聲波擊碎結(jié)石以上事列中，屬于傳遞信息的是_，屬于傳遞能量的是_ 25.如圖所示，將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方，當(dāng)揚聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動揚聲器的紙盆由于_發(fā)出聲音，聲音_通