八年級(jí)物理上冊(cè)：1.3“運(yùn)動(dòng)的快慢”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）

1、.1.3“運(yùn)動(dòng)的快慢過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.以下選項(xiàng)的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是 A. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500g                               B. 一層居民樓房的高度約為3mC. 一塊橡皮所受的重力約為10N 

2、;                            D. 一個(gè)成年人跑步的速度約為25m/s2.以下估計(jì)最接近實(shí)際的是   A. 成年人正常步行的速度為3米/秒         

3、60;               B. 一只鋼筆的長(zhǎng)度為42厘米C. 人正常情況下呼吸一次的時(shí)間為30秒鐘              D. 一個(gè)書包的重量為25牛3.“估測(cè)是物理學(xué)中常用的一種方法，小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中合理的是  

4、; A. 身高約為160dm                                               

5、;  B. 100m的短跑成績(jī)約為6sC. 步行的速度約為1m/s                                         D

6、. 脈搏正常跳動(dòng)60次所用的時(shí)間約為1s4.體育考試中，用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī)，拍攝小麗50m跑的過程，得到以下張照片，其中表示她加速起跑階段的是    A.                                  

7、;       B. C.                                         &

8、#160;   D. 5.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式 可知，物體的    A. 速度大小恒定不變           B. 速度與路程成正比           C. 速度與時(shí)間成反比       

9、60;   D. 以上說法都對(duì)6.汽車的速度為72km/h，火車的速度為28m/s,那么          A. 汽車的速度大                   B. 兩者速度一樣大      &#

10、160;            C. 火車的速度大                   D. 無(wú)法確定7.物理就在我們身邊，下面對(duì)日常生活中事物的物理量估計(jì)合理的是   A. 教室里一個(gè)日光燈管的長(zhǎng)度約為1.2×108nm

11、0;      B. 一個(gè)普通礦泉水瓶?jī)?nèi)可盛500L的水C. 一包普通方便面的質(zhì)量約為100mg                     D. 自行車正常行駛的速度約為5ms8.以下估測(cè)最符合實(shí)際情況的是    A. 初中物理教科書的長(zhǎng)度約為26dm 

12、;                      B. 中學(xué)生正常步行的速度約為4km/hC. 人感覺舒適的氣溫約為40°C                   &

13、#160;           D. 1s內(nèi)人的脈搏約為72次9.以下圖象中，正確的選項(xiàng)是   A. 勻速直線運(yùn)動(dòng)                            

14、      B. 非晶體的凝固C. 晶體的熔化                                     D. 重力與質(zhì)量的關(guān)

15、系10.由圖可知，速度大小比較正確的選項(xiàng)是   A. v甲v乙v丙              B. v甲v丙v乙              C. v甲v乙v丙         &#

16、160;    D. 條件缺乏，無(wú)法比較11.從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式 v=得出的結(jié)論，正確的選項(xiàng)是 A. 速度與路程成正比                                  

17、0;           B. 速度與時(shí)間成反比C. 速度不變，路程與時(shí)間成正比                             D. 速度與路程成反比12.以下

18、物理量的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是      A. 人的步行速度約為10m/s                                    B. 普通教室的高度約為

19、3mC. 九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30g                              D. 普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W13.在男子百米短跑比賽中，運(yùn)發(fā)動(dòng)們快步如飛，關(guān)于運(yùn)動(dòng)快慢的說法中不正確的選項(xiàng)是   A. 觀眾用“一樣的

20、時(shí)間比路程的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢B. 終點(diǎn)裁判用“一樣路程比時(shí)間的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢C. 物理學(xué)上用物體通過路程與所用時(shí)間的比來比較運(yùn)動(dòng)的快慢D. 物理學(xué)上用物體所用時(shí)間與通過路程的比來比較運(yùn)動(dòng)的快慢14.你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，指出以下數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是    A. 為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB          B. 一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為18dmC. 一位中學(xué)生的步行速度大約為1.2 m/s&#

21、160;               D. 一個(gè)普通雞蛋重約5N15.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是      A. 一個(gè)蘋果重約0.1N                     

22、;                         B. 初中物理課本的寬度約18.5cmC. 一頭牛重約600N                  

23、                              D. 正常的成年人的心跳每秒約70次二、填空題16.假設(shè)某人的步行速度約為0.6m/s，表示的物理意義是_  17.日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，請(qǐng)借助如圖-9中的短跑比賽來說明這兩種方法：a圖表_；b圖說明_ 。 18.物理學(xué)把物體_的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)用_表示物體運(yùn)動(dòng)快慢 19.速度是表示物體_ 的物理量，在“SI中速度的根本單位是_ 。在平直公路上行駛