大學(xué)生寒假酒店實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

1、大學(xué)生寒假酒店實(shí)習(xí)報(bào)告1500字本文是由酒店實(shí)習(xí)報(bào)告頻道為大伙兒提供的大學(xué)生寒假酒店實(shí)習(xí)報(bào)告1500字，希望對(duì)大伙兒有所幫忙。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎老是圍繞在咱們的身旁，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有體會(huì)者優(yōu)先”，可還在校園里面的咱們這班學(xué)子社會(huì)體會(huì)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的體會(huì)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的轉(zhuǎn)變，而且能夠在生活和工作中專(zhuān)門(mén)好地處置各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我那個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐- 走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。實(shí)踐，確實(shí)是把咱們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論

2、知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有效武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨轉(zhuǎn)變，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了愈來(lái)愈多的機(jī)遇的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，關(guān)于人材的要求就會(huì)愈來(lái)愈高，咱們不只要學(xué)勤學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不

3、斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在餐廳里,他人一眼就能夠把我人出是一名正在念書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們什么緣故,他們總說(shuō)從我的臉上就能夠看出來(lái),呵呵,或許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并無(wú)因?yàn)槲以谒麄冄矍皼](méi)有體會(huì)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,天天9點(diǎn)鐘- 下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,盡管時(shí)刻長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并無(wú)絲毫的感到過(guò)累,我感覺(jué)這是一種鼓勵(lì),明白了人一輩子,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了以后.在餐廳里盡管我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作之外的情形，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有教師分派說(shuō)今天做

4、些什么，明天做些什么，但在那個(gè)地址，不必然有人會(huì)告知你這些，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的盡力做到最好，一件工作的效率就會(huì)取得他人不同的評(píng)判。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而盡力。而那個(gè)地址是工作的場(chǎng)所，每一個(gè)人都會(huì)為了取得更多的報(bào)酬而盡力，不管是學(xué)習(xí)仍是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地址，也要不斷學(xué)習(xí)他人如何做人，以提高自已的能力!記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總感覺(jué)校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸維持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各類(lèi)各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從

5、未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有必然的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情形?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能夠完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但什么緣故書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么費(fèi)力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許教師是正確的，盡管大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，可是總算是社會(huì)的一個(gè)部份，這是不可否定的事實(shí)?？墒怯袝r(shí)也要感激教師孜孜不倦地教誨，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各類(lèi)工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該知道與社會(huì)上各方面的人交往，處置社會(huì)上所發(fā)生的各方面的情形，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年以后，我已經(jīng)再也不是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人一輩子旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有效的人材.很多在學(xué)校念書(shū)的人都說(shuō)寧愿出