《歸去來兮辭》公開課優(yōu)秀課件(1)

1、 人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因為擁有了內(nèi)在精神世界的寶藏。 周國平歸去來兮辭歸去來兮辭陶淵明陶淵明題題 解解歸歸 去去 來來 兮兮 辭辭語氣助詞語氣助詞意思就是：意思就是：回去回去助詞，無義助詞，無義文體，賦的一種文體，賦的一種 是戰(zhàn)國后期詩人是戰(zhàn)國后期詩人屈原屈原在楚地民歌在楚地民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的一種新詩體，也稱的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的一種新詩體，也稱楚辭楚辭。它有如下的體裁特點：。它有如下的體裁特點： 1 1 、兩句為一組，四句一節(jié)，兩句為一組，四句一節(jié)，每節(jié)每節(jié)表達一個完整的意思，讀后稍作停頓。表達一個完整的意思，讀后稍作停頓。 2 2 、六

2、字句為主，都按三拍讀六字句為主，都按三拍讀。例。例如：如： 路路/ /漫漫（其）漫漫（其）/ /修遠（兮），吾修遠（兮），吾將將/ /上下（而）上下（而）/ /求索。求索。 3 3 、句式散文化，一般押韻句式散文化，一般押韻。辭辭文體簡介文體簡介 學(xué)習(xí)序文學(xué)習(xí)序文1、熟讀并能準確翻譯序文。2、思考序文寫了什么內(nèi)容？遂遂用于小邑用于小邑尋程氏妹喪尋程氏妹喪口腹自役口腹自役初讀：整體感知內(nèi)容 陶淵明在本文中描繪了哪幾幅圖景？請簡要概括。歸家圖 居家圖 田園圖再讀：賞歸家圖1、掌握重點詞句，準確翻譯全段。、掌握重點詞句，準確翻譯全段。 胡、心為形役、奚、諫、追、其未遠、征夫、胡、心為形役、奚、諫、追

3、、其未遠、征夫、 恨、熹微恨、熹微2、從本段中，你讀出了作者怎樣、從本段中，你讀出了作者怎樣的情感的情感?結(jié)合具體內(nèi)容分析。結(jié)合具體內(nèi)容分析。 讀出了自責(zé)、自悔、自醒和自讀出了自責(zé)、自悔、自醒和自我寬慰。我寬慰。 讀出了作者保潔守志的倔強以讀出了作者保潔守志的倔強以及對官場的厭惡。及對官場的厭惡。 讀出了作者歸途的歡快與急切。讀出了作者歸途的歡快與急切。精讀：賞居家圖1、落實字詞，疏通文意、落實字詞，疏通文意2、如果你是一個導(dǎo)演，要根據(jù)、如果你是一個導(dǎo)演，要根據(jù)文章第二段拍一段文章第二段拍一段MVMV，那你會，那你會關(guān)注哪幾個場景？每個場景要關(guān)注哪幾個場景？每個場景要如何拍？如何拍？歸家之時的

4、場景倚窗自酌的場景園日散步的場景示范：示范：“乃瞻衡宇，載欣載奔。 僮仆歡迎，稚子候門，攜幼入室，有酒 盈樽”歸家之時的場景 隨著鏡頭的推進，一個中年男子出現(xiàn)隨著鏡頭的推進，一個中年男子出現(xiàn)在鏡頭里，他在鏡頭里，他歡欣雀躍歡欣雀躍地回到闊別已經(jīng)的地回到闊別已經(jīng)的家中。迎接他的是家中。迎接他的是熱情的僮仆熱情的僮仆、稚嫩的孩稚嫩的孩兒兒、還有那、還有那體貼入微的妻子體貼入微的妻子。雖然畫面中。雖然畫面中沒有妻子的影子，但從那斟滿的沒有妻子的影子，但從那斟滿的酒的杯子酒的杯子，我們看到了一個滿懷柔情的妻子。好一幅我們看到了一個滿懷柔情的妻子。好一幅主仆同心、父子同心、夫妻同心，主仆同心、父子同心、

5、夫妻同心，和樂溫和樂溫馨、其樂融融馨、其樂融融的畫面啊。的畫面啊。 歸家之時的場景畫面的推進 倚窗自酌的場景 園日散步的場景 人物的動作、周圍環(huán)境小結(jié)一二段小結(jié)一二段 歸去后的陶淵明有沖破歸去后的陶淵明有沖破“塵網(wǎng)塵網(wǎng)”，掙脫，掙脫“樊籠樊籠”的歡快；有與家人久別重逢、安享天倫的歡快；有與家人久別重逢、安享天倫的喜悅；有飲酒寄傲的，于世隔絕的孤高偉岸的喜悅；有飲酒寄傲的，于世隔絕的孤高偉岸；也有閑庭信步，觸目成趣的寧靜安逸。總之；也有閑庭信步，觸目成趣的寧靜安逸?？傊S著作者情感的變化，我們也感受了作者遠，隨著作者情感的變化，我們也感受了作者遠離官場，回歸自然的快樂。離官場，回歸自然的快樂。

6、精讀：品田園生活之樂家庭生活之樂家庭生活之樂與人交往之樂縱情山水之樂縱情山水之樂 有人認為文中包含了悲觀消極的思想，你怎么看？ 總結(jié)總結(jié)：歸去來兮辭歸去來兮辭讓我們?nèi)屛覀內(nèi)媪私饬颂諟Y明的隱士情懷，對陶面了解了陶淵明的隱士情懷，對陶淵明而言，入仕為官是他的初衷，淵明而言，入仕為官是他的初衷，鄙棄官場是他的節(jié)操，淡泊明志是鄙棄官場是他的節(jié)操，淡泊明志是他的追求，躬耕田畝是他生活的保他的追求，躬耕田畝是他生活的保障，琴書詩酒是他生活的情趣，固障，琴書詩酒是他生活的情趣，固窮守節(jié)是他歸隱意念的鞏固，樂天窮守節(jié)是他歸隱意念的鞏固，樂天知命是他人生的真悟。知命是他人生的真悟。“采菊東籬下，悠然見南山”中的“南山”是陶淵明不經(jīng)意間所見。請對詩句中“南山”之景展開合理想象，進行生動描寫，表達詩