四(1)11人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的度量》課件.

1、認(rèn)識(shí)量角器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度線刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度線刻度線認(rèn)識(shí)計(jì)量角的單位認(rèn)識(shí)計(jì)量角的單位觀察，觀察，1有多大？有多大？ 把半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角叫做 。記作 “ ” 。一度角1認(rèn)識(shí)量角器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度線刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度線刻度線用量角器量角的步驟用量角器量角的步驟111、把量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；、把量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；用量角器量角的步驟2、312、

2、零度刻度線和角的一條邊重合；3、角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。判斷（請(qǐng)用手勢(shì)“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是80 判斷（請(qǐng)用手勢(shì)“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是110 判斷（請(qǐng)用手勢(shì)“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是40 用量角器量角的步驟11.把量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；2.零度刻度線和角的一條邊重合；3.角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。猜一猜猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？猜一猜猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？觀察與思考角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)

3、短有關(guān)嗎？角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)短有關(guān)嗎？角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)短角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最??？為什么？（最小）角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大，角越大。角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大，角越大。1 1、角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)短沒、角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。有關(guān)系。2 2、角的大小要看兩條邊叉開的大小，、角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大，角越大。叉開的越大，角越大。畫出畫出30 、 45 、 60 、 90、 120 的的 角。角。2. 量一量，下面的角各是多少度。量一量，下面的角各是多少度。451231 = 5

4、53 = 1102 = 554 = 405 = 110線段有( )端點(diǎn)，直線有( )端點(diǎn)，射線只有( )端點(diǎn)。直線和射線都可以( )無(wú)限延伸無(wú)限延伸兩個(gè)兩個(gè)沒有沒有一個(gè)一個(gè) 1. 從一點(diǎn)出發(fā)可以畫（從一點(diǎn)出發(fā)可以畫（ ）條射線）條射線 2經(jīng)過任意一點(diǎn)可以畫（經(jīng)過任意一點(diǎn)可以畫（ ）條直線）條直線3.經(jīng)過任意兩點(diǎn)可以畫（經(jīng)過任意兩點(diǎn)可以畫（ ）條直線）條直線無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)一條一條1. 下面的圖形，哪些是直線下面的圖形，哪些是直線? 哪些是射線哪些是射線? 哪些是哪些是 線段線段?( (1) )( (2) )( (3) )( (4) )( (5) )( (6) )( (7) )直線直線 線段線段射線射線射線射線射線射線直線直線線段線段2. 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個(gè)