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1、浙江省衢州市2021年中考語(yǔ)文真題及答案試題預(yù)覽:浙江省衢州市2021年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷一語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用29分1讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。4分2根據(jù)下面語(yǔ)境,為空格處選擇適宜的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。衢江像一首柔美的樂(lè)章,從遠(yuǎn)處飄逸而來(lái),又悄然而去。江流宛轉(zhuǎn),1 了靈秀的生命,2 了純潔的心靈,也3 了三衢大地厚重的文化。A滋養(yǎng) B、積淀 C、孕育3、在句中,詞語(yǔ)的順序不同,句子的表達(dá)效果也不同。請(qǐng)參照例如,根據(jù)要求,改變句子。不減詞語(yǔ),可適當(dāng)改動(dòng)標(biāo)點(diǎn)4分【例如】原句:這本書(shū)是他送我的。改為突出他的句子:是他,送給我這本書(shū)的。原句:我從那些平凡人的身上看到了一種讓人感動(dòng)
2、的力量。1改為突出力量的句子: 。2改為突出平凡人的句子: 。4古詩(shī)詞名句默寫(xiě)。14題必做,56題選做一題8分1蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人, 。?詩(shī)經(jīng)bull;秦風(fēng)?2 ,銅雀春深鎖二喬。杜牧?赤壁?3溫家寶在熒光屏劍橋大學(xué)演講時(shí),引用唐代詩(shī)人王灣?次北固山下?中的名句 , 來(lái)形容中國(guó)當(dāng)前形勢(shì):社會(huì)開(kāi)展平穩(wěn),人民充滿信心。4蘇軾?水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有中借明月表達(dá)美妙祝愿的句子是 ,。5請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中有關(guān)勵(lì)志的句子。寫(xiě)出連續(xù)的兩句, 。6請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中描寫(xiě)邊塞風(fēng)光的句子。寫(xiě)出連續(xù)的兩句, 。5名著閱讀。4分1下面三幅圖的內(nèi)容都取材于?水滸?,請(qǐng)任選兩幅,分別寫(xiě)出它們所表現(xiàn)的故事情節(jié)。每幅不超過(guò)
3、10字2閱讀下面一段話,完成題目。我如今跟你說(shuō)話,并不是通過(guò)風(fēng)俗、慣例,甚至不是通過(guò)凡人的肉體而是我的精神在同你的精神說(shuō)話;就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)墳?zāi)梗覀冋驹谏系勰_跟前,是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?!上面這段話是 人物名說(shuō)的,反映了人物 的心理。6斑馬線是馬路上人行橫道的標(biāo)識(shí)。近年來(lái),斑馬線上交通事故屢發(fā),教訓(xùn)慘痛。浙江省文明辦和有關(guān)部門于近日共同發(fā)起我愛(ài)斑馬線活動(dòng)。請(qǐng)你參加相關(guān)活動(dòng),完成以下任務(wù)。6分活動(dòng)一:探究以下材料,簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。材料一、據(jù)報(bào)道,2006年1月至10月,浙江省有近20人在過(guò)斑馬線時(shí)遭遇車禍死亡,100多人受傷。南方某小鎮(zhèn)上半年有8人在斑馬線上被車撞死。材料二、?浙江日?qǐng)?bào)?記者
4、現(xiàn)場(chǎng)觀察發(fā)現(xiàn):約30%的車輛距斑馬線很近時(shí)才減速讓行,約40%的車輛由于行人已先讓開(kāi)而快速通過(guò)斑馬線,約30%的車輛強(qiáng)行從斑馬線上的人縫中穿過(guò)。材料三、來(lái)自廣州的調(diào)查結(jié)果說(shuō)明,約20%的行人認(rèn)為,班馬線上就該車讓行人,不管前方是紅燈還是綠燈;約50%的行人認(rèn)為,走在斑馬線上就平安了,怎么走都可以。探究發(fā)現(xiàn):活動(dòng)二、下面有三條減少斑馬線事故的建議,你最認(rèn)同的是哪一條?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。建議一:對(duì)違規(guī)者執(zhí)行嚴(yán)厲處分。建議二:努力進(jìn)步公民道德修養(yǎng)。建議三:科學(xué)合理地設(shè)置斑馬線。觀點(diǎn)理由:活動(dòng)三:請(qǐng)你仿照某風(fēng)景點(diǎn)垃圾桶上的宣傳語(yǔ),以斑馬線的口吻寫(xiě)一句溫馨提示,提醒司機(jī)和行人在穿越斑馬線時(shí)注意平安?!纠纭坷?/p>
5、圾桶上的宣傳語(yǔ):你給我的不是施舍,而是一份愛(ài)心!環(huán)境衛(wèi)生100分=99個(gè)垃圾桶 + 您準(zhǔn)確無(wú)誤的1投!溫馨提示:二、現(xiàn)代文閱讀30分閱讀下面兩篇文章,完成714題。一16分門外那對(duì)老人 牛凱1一天,全家正在吃飯,突然有人敲門。開(kāi)門見(jiàn)是一對(duì)老年夫婦,大概都有六十多歲。穿著物業(yè)的衣服。我以為來(lái)收物業(yè)費(fèi),剛要解釋,那大嬸忙舉起手中的水桶,說(shuō)想來(lái)接桶水。我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,伸手想接過(guò)水桶,她身后的大叔閃出來(lái),說(shuō)要給我錢。一桶水當(dāng)然不值什么錢,可大叔很認(rèn)真地抓住水桶,說(shuō)想以后定時(shí)來(lái)打水,不給錢他們心里過(guò)意不去。我推辭了半天,他才放開(kāi)手。2接好兩桶水,我順便讓他們提過(guò)去。他們租的房其實(shí)是間儲(chǔ)藏室,從虛掩的門看進(jìn)去
6、,也就十幾平方米,里面除了一張床便沒(méi)了多大地方。老人連連稱謝,甚至又把我送了回來(lái)。3小區(qū)里住的大都是以前單位的同事,我們彼此都很熟悉,孩子們也都能玩在一起,每天放學(xué)后,院子里便成了他們的天堂。老人的房門始終開(kāi)著,每當(dāng)干完活他們便拿張小凳出來(lái)看著孩子們玩,一有車來(lái),便站起來(lái)把嬉鬧的孩子喊走,等車過(guò)去再慢悠悠坐下。日子久了,我們也都熟悉起來(lái)。有時(shí)遇到誰(shuí)家有事,便讓他們給看著孩子,每當(dāng)這時(shí),老人都格外快樂(lè),直到家長(zhǎng)回來(lái)把孩子領(lǐng)走,他們才如完成任務(wù)般輕松愉悅。4每到夏日晚飯后,人們都喜歡在院子里乘涼,也有好事者支張桌子,幾個(gè)人甩把撲克。他們也湊上來(lái)看,讓他們打,他們總是推辭,說(shuō)看看就行,一副很知足的樣
7、子。一天晚上,忽聽(tīng)見(jiàn)院子里傳來(lái)二胡婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音。我出去一看,竟是那位老人坐在門口,正入神地拉著。看得出他在有意識(shí)地控制,所以聲音不大,但他拉得不錯(cuò),一曲凄婉的?二泉映月?竟驅(qū)散了些夏夜的燥熱。漸漸地,不少人圍了過(guò)來(lái)。老人似乎有些不好意思,便停了手。我們讓他再拉幾首,他猶豫了一下便又拉了起來(lái)??刺焐行┩恚f(shuō)今天不拉了,有上早班的還要休息,人們這才散去。5一天,我記得鑰匙好似丟在了外面,便去老人處問(wèn),正看到他們?cè)诔燥?。房子本?lái)就小,面前的小凳上放著個(gè)方便袋,里面裝著好似是點(diǎn)兒涼皮,兩人正頭碰頭地就著饅頭吃。見(jiàn)我過(guò)來(lái),他們都有些吃驚,忙站起來(lái)把我往里讓,其實(shí)里面早沒(méi)了地方。我忙說(shuō)明來(lái)意,他們立
8、即都認(rèn)真回憶起來(lái),甚至要放下饅頭馬上去找。我忙說(shuō)抽空幫著問(wèn)問(wèn)就行,他們像承受重大任務(wù)般連連容許。6晚上,老人竟真找到了鑰匙。后來(lái)才知道,他們幾乎把那天晚上在那待過(guò)的人都問(wèn)了一遍。找到鑰匙,老人甚至比我還快樂(lè),在我道謝時(shí),他卻急紅了臉,說(shuō)平時(shí)我們都很照顧他們,以后有啥事盡管說(shuō)。7兩位老人起床很早,我們每次上下班都能看到他們繁忙的身影,有時(shí)是點(diǎn)頭一笑,有時(shí)是幾句應(yīng)酬,這時(shí)候,我的心情就格外輕松。我覺(jué)得,他們身上有著我們?cè)诳嗫嗾覍さ臇|西。選自?雜文報(bào)?,文章有改動(dòng)【注釋】:1物業(yè):居民小區(qū)配套的管理效勞機(jī)構(gòu)。7文章圍繞那對(duì)老人主要寫(xiě)了哪些事情?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。4分8結(jié)合上下文,品位以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ),指
9、出其表達(dá)效果。4分1一桶水當(dāng)然不值什么錢,可大叔很認(rèn)真地抓住水桶,說(shuō)想以后定時(shí)來(lái)打水,不給錢他們心里過(guò)意不去。2我忙說(shuō)抽空幫著問(wèn)問(wèn)就行,他們像承受重大任務(wù)般連連容許。9文章第4段寫(xiě)他猶豫了一下便又拉了起來(lái) ,請(qǐng)結(jié)合上下文,揣摩老人當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),用第一人稱表達(dá)出來(lái)。不超過(guò)60字4分10文章結(jié)尾說(shuō);他們身上有著我們?cè)诳嗫嗾覍さ臇|西。這些東西詳細(xì)指什么?請(qǐng)聯(lián)絡(luò)生活,指出我們?cè)诳嗫嗾覍さ脑?。?4分燈光也是一種毒品 艾先立11880年3月31日,人類的燈光第一次照亮這個(gè)世界。從此,深邃美麗的夜空便漸行漸遠(yuǎn)。如今,我們的地球在太空中就像游樂(lè)園一樣,光點(diǎn)密集,熠熠生輝,尤其是歐洲和美國(guó)的夜空,人工光的
10、亮度正以每年5%10%的比率增長(zhǎng)。2這眩目的亮堂,會(huì)給我們帶來(lái)了什么?在億萬(wàn)年的進(jìn)化過(guò)程中,許多動(dòng)物依靠星辰和月亮的微光區(qū)分方向,而人工光的泛濫影響了它們的生物節(jié)律,對(duì)它們?cè)斐蓚?。?jù)統(tǒng)計(jì),每年有近一億只禽類撞在北美洲的有光建筑上。在飾有華燈的華盛頓紀(jì)念碑下,一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就能找到500多只鳥(niǎo)的尸骸。亮堂的燈光也會(huì)干擾蠶蛾的遷徒,使大批蠶蛾無(wú)端被困在黑暗的孤島上,坐以待斃。人工白晝還致使許多昆蟲(chóng)被強(qiáng)光源周圍的高溫?zé)?。,致使美麗的蝴蝶變得越?lái)越少了。3受影響的還有一種甲殼綱動(dòng)物和輪蟲(chóng),本來(lái)它們?cè)谝归g游到水面吃水藻,白天那么在水下休息并躲避獵食者。街燈的強(qiáng)光折射到水面后,這些微小生物一直停留在水面
11、下。后果是,蜉蝣生物被剝奪了營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,以此為生的魚(yú)蝦大量減少;幸存的水藻卻快速瘋長(zhǎng),破壞了其它水生物的生長(zhǎng)環(huán)境,使水體受到污染??梢?jiàn),人工光的泛濫會(huì)影響到食物鏈彼此依存的正常關(guān)系。4更糟糕的是,西雅圖市佛萊德癌癥研究中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn),夜間工作的婦女比非夜間工作的婦女患乳腺癌的幾率高出60%;上夜班的年頭越多,夜班時(shí)間越長(zhǎng),接觸的光線強(qiáng)度越高,患病的可能性就越大。患病的可能性就越大。其它的研究還說(shuō)明,照在視網(wǎng)膜上的燈光,即使在睡眠期間,也會(huì)減少褪黑激素的生成,而褪黑激素能幫助調(diào)節(jié)晝夜節(jié)律,還具有抗氧化的功能。神經(jīng)內(nèi)分沁學(xué)家魯塞爾bull;雷特說(shuō):燈光是一種毒品。濫用燈光,就是在危害安康。5研究光
12、污染的科學(xué)家們一致認(rèn)為,社會(huì)應(yīng)該采取一些實(shí)在有效的措施來(lái)降低光污染的程度。他們建議對(duì)固定照明設(shè)施進(jìn)展遮蓋,并將散射光的圓形燈換成不散射光的平底燈,讓燈光照向需要照射的地方,而不是過(guò)路人的眼睛和居民的窗戶。阿爾瓦勒茲說(shuō):裝飾性燈光應(yīng)該像高明畫(huà)家的畫(huà)筆,要畫(huà)龍點(diǎn)睛地突出細(xì)節(jié),而不應(yīng)該像粉刷匠手里的刷子,均勻地細(xì)密地刷滿整個(gè)建筑。選自?生命世界?,文章有改動(dòng)【相關(guān)鏈接】某市將通過(guò)燈光建立,構(gòu)筑幾大主題景觀體系,以展示該市作為現(xiàn)代國(guó)際大都市繁華的恢弘氣勢(shì)。景觀一,由中心城區(qū)1000余條縱橫交織的路燈廊道構(gòu)成的霞光千道夜景景觀。景觀二,由百余棟公共建筑里光外透和200棟15層以上高層建筑燈光構(gòu)成都市輝煌
13、夜景景觀。景觀三、由18片居住小居的甬路燈光、樓道燈光、標(biāo)識(shí)燈光和綠化小品等裝飾性燈光構(gòu)成的萬(wàn)家燈火的夜景景觀。摘自新華網(wǎng)11從文章看,人工光的危害有哪些?請(qǐng)分點(diǎn)列舉。3分12結(jié)合上下文,指出以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。3分1在飾有華燈的華盛頓紀(jì)念碑下,一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就能找到500多只鳥(niǎo)的尸骸。2裝飾性燈光應(yīng)該像高明畫(huà)家的畫(huà)筆,要畫(huà)龍點(diǎn)睛地突出細(xì)節(jié),而不應(yīng)該像粉刷匠手里的刷子,均勻地細(xì)密地刷滿整個(gè)建筑。13文章第5段介紹了科學(xué)家們提出的降低光污染程度的建議,除此之外,根據(jù)文章內(nèi)容,請(qǐng)你再提出兩條降低光污染程度的建議。3分14閱讀相關(guān)鏈接,聯(lián)絡(luò)全文,就該市夜景的利弊說(shuō)說(shuō)你的看法。不超過(guò)50字4分三、
14、古詩(shī)文閱讀26分閱讀下面古詩(shī)文,完成1524題。一4分于郡城送明卿之江西明李攀龍青楓颯颯雨凄凄,秋色遙看人楚迷。誰(shuí)向孤舟憐逐客,白云相送大江西?!咀⑨尅浚?明卿:作者的好友。 2楚:楚地 3逐客:被貶逐的官員,這里指明卿。15這首詩(shī)前兩句寫(xiě)出了環(huán)境 、 的特點(diǎn)。2分16這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?2分二12分從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出。為坻,為嶼,為A,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清
15、,不可久居,乃記之而去。節(jié)選自唐代柳宗元?小石潭記?17解釋以下句子中加點(diǎn)的詞。4分1從小丘西行百二十步 西: 2伐竹取道 伐:3OA然不動(dòng) OA然: 4其岸勢(shì)犬牙差互 差互:18對(duì)以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A心樂(lè)之 之:指代篁竹 B、不可知其源 其:指代小溪C、以其境過(guò)清以:因?yàn)?D、乃記之而去 乃:于是,就19用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出以下句子的意思。4分1潭中魚(yú)可百許頭,皆假設(shè)空游無(wú)所依。2斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。20文中的,凄神寒骨,悄愴幽邃表現(xiàn)了作者怎樣的心情?2分三10分劉先生者,河朔人,年六十余,居衡岳紫蓋峰下。間出衡山縣市,從人乞得錢,那么市鹽酪1徑歸,盡那么更出。日攜一
16、竹籃,中貯大小筆、棕帚、麻拂2數(shù)事,遍游諸寺廟,拂拭神佛塑像。縣市一富人,嘗贈(zèng)一衲袍3,劉欣謝而去。越數(shù)日見(jiàn)之,那么故褐如初。問(wèn)之,云:吾幾為子所累。吾常日出庵,有門不掩,既歸就寢,門亦不扃4。自得袍之后,不衣而出,那么心系念,因市一鎖,出那么鎖之。或衣以出,夜歸那么牢關(guān)以備盜。數(shù)日營(yíng)營(yíng)5,不能自決。今日偶衣至市,忽自悟以一袍故,使方寸6如此,是大可笑。適遇一人過(guò)前,即解袍與之,吾心方坦然,無(wú)復(fù)系念。嘻,吾幾為子所累矣!選自宋代郭彖?睽車志?【注釋】:1鹽酪:指食鹽等食品。 2麻拂:除塵工具 3衲袍:僧袍4扃:jing,關(guān)閉 5營(yíng)營(yíng):指內(nèi)心憂愁的樣子 6方寸:內(nèi)心21解釋以下句子中加點(diǎn)的詞。4
17、分1那么市鹽酪徑歸 市: 2嘗贈(zèng)一衲袍 嘗:3劉欣謝而去 去: 4適遇一人過(guò)前 適:22對(duì)以下句子中加點(diǎn)的之理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A越數(shù)日見(jiàn)之 之:指劉先生 B、問(wèn)之之:指富人C、出那么鎖之 之:指門 D、即解袍與之 之:指路上遇見(jiàn)的人23用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出以下句子的意思。分吾心方坦然,無(wú)復(fù)系念。24文中劉先生的話說(shuō)明了什么道理?2分四、寫(xiě)作60分25根據(jù)要求作文。60分請(qǐng)以你辛苦了為題,寫(xiě)一篇文章。要求:1文體自選。2文章不少于600字詩(shī)歌不少于16行3文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。參考答案一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用29分1、1樸大方 2略 3諧 4魅21C 2A 3B31改為突出力量
18、的句子:一種讓人感動(dòng)的力量,我從那些平凡人的身上看到了。 或:一種讓人感動(dòng)的力量,從那些平凡人的身上,我看到了。2改為突出平凡人的句子:從那些平凡人的身上,我看到了一種讓人感動(dòng)的力量。41在水一方 2東風(fēng)不與周郎便 3潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸 4但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟 5例:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 6例:大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A 塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。5、1A圖:景陽(yáng)岡武松打虎 B圖:林教頭林沖風(fēng)雪山神廟C圖:智取生辰綱 2簡(jiǎn)bull;愛(ài) 追求平等、維護(hù)尊嚴(yán)6、探究發(fā)現(xiàn):如:近年來(lái),斑馬線上交通事故屢發(fā),這與不少司機(jī)缺乏斑馬線讓行和局部行人走斑馬線時(shí)平安意識(shí)淡薄有關(guān)。觀點(diǎn)理由:認(rèn)同建議一。理由如:對(duì)違規(guī)者進(jìn)展嚴(yán)厲處分,讓他汲取教訓(xùn),加深對(duì)交通法規(guī)的認(rèn)識(shí)。 認(rèn)同建議二。理由如:努力進(jìn)步公民道德修養(yǎng),能使人們處處替別人著想;人人禮讓,平安通行。 認(rèn)同建議三。理由如:有的班馬線設(shè)在道路急彎處,位置不佳;有些地方道路很寬,但斑馬線中間沒(méi)有設(shè)置暫停區(qū)域,這些情況會(huì)引發(fā)交通事故,因此要科學(xué)地設(shè)置斑馬線。
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