湖北省黃龍中學(xué)2021年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案（8）

1、湖北省黃龍中學(xué)2021年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案8試題預(yù)覽：九年級(jí)語(yǔ)文綜合題八一、積累與運(yùn)用1、請(qǐng)正確標(biāo)準(zhǔn)的抄寫下面這句話.路漸漸其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.2、以下句子中詞語(yǔ)的注音,有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、到這里來(lái)學(xué)習(xí)的同志,有的根底好,有的根底差,真是參差 不齊、正確答案只有一個(gè)這種思維模 式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固了、他看見那個(gè)敞開了坎肩的人舉起右手，把一個(gè)血 淋淋手指頭伸給人們看、鳥兒唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和 著、以下句子中的成語(yǔ)，使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和地表示贊成、為了籌建南極長(zhǎng)城站，他嘔心瀝血；長(zhǎng)城站落成以后，這位鋼鐵漢

2、子也流淚了、長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的春節(jié)晚會(huì)伴著新春的鐘聲和人們的祝福銷聲匿跡了、這種學(xué)習(xí)方法一旦融會(huì)貫穿，定會(huì)收到事倍功半的效果、請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面一那么新聞，提取最重要的信息，使之成為一句話新聞中新網(wǎng)月日電 國(guó)家履行制止化學(xué)武器公約工作指導(dǎo)小組辦公室主任張國(guó)寶在今天發(fā)表的一篇文章中指出，日本遺棄在華化學(xué)武器至今仍對(duì)中國(guó)人民的生命財(cái)產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境構(gòu)成宏大危害，妥善處理和盡早銷毀日本遺棄在華化學(xué)武器始終是中國(guó)政府和人民的重大關(guān)切。他敦促日本政府加大投入，加快銷毀進(jìn)程，早日去除遺棄在華的化學(xué)武器對(duì)中國(guó)環(huán)境和居民的宏大危害_、仿寫也許，在絢麗的天空面前，你會(huì)覺得自己很平庸，你會(huì)懊惱；也許在浩瀚的大海面前，你會(huì)覺得

3、自己很渺小，你會(huì)自卑；也許，然而，你卻并不知道，你可以有白云的飄逸，有浪花的輕快，、古詩(shī)文填空1無(wú)可奈何花落去，2夫戰(zhàn)，勇氣也，故克之3，所謂伊人，在水之湄4按要求寫出一句名言或俗語(yǔ)。例如：修養(yǎng)類 老實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。富蘭克林_5人無(wú)遠(yuǎn)慮，_.6范仲淹在?漁家傲秋思?中表達(dá)征人既思念親人，又渴望建功立業(yè)的詩(shī)句是_、名著導(dǎo)讀1下面這個(gè)句子，是_國(guó)家詩(shī)人_所作生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美2有一本小說(shuō)，講述的是一個(gè)英國(guó)的船醫(yī)，因海難等原因流落到小人國(guó)，大人國(guó)，飛島及馬國(guó)等地的經(jīng)歷借助奇特的想象對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)展辛辣的挖苦這部小說(shuō)是_作者是_二、口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)中考臨近，高明想在緊張的復(fù)習(xí)之

4、余去打籃球放松一下，媽媽著急地說(shuō)：馬上要中考了，你怎么還去打籃球？在這種情況下，高明怎么說(shuō)才能不讓媽媽生氣又能到達(dá)目的？_?微笑著面對(duì)生活?是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的一次語(yǔ)文理論活動(dòng)，也許這次演講活動(dòng)，成為難以磨滅的生命印記，成為我們享受生活快樂的一種體驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)答復(fù)以下問題。假設(shè)本次演講活動(dòng)語(yǔ)文老師讓你設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟，你打算怎樣設(shè)計(jì)，把你的設(shè)計(jì)寫下來(lái)。為了搞好本次演講，假設(shè)讓你做主持人，設(shè)計(jì)一個(gè)演講比賽的開場(chǎng)白，你打算該如何設(shè)計(jì)？_假設(shè)演講時(shí)，需要用兩個(gè)名言俗語(yǔ)，你會(huì)用哪兩個(gè)？_你的一位同學(xué)在屢次考試中，雖然經(jīng)過不斷的努力，但成績(jī)還是不夠理想，他感到前途渺茫，打算放棄。通過這次活動(dòng)后，你打算怎樣

5、勸說(shuō)他？_三、詩(shī)詞鑒賞、文言文閱讀一漁家傲 范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。?漁家傲?該詞是范仲淹駐守西北軍中所作，詞的上闕寫 下闕寫 筆力雄健，感情沉郁。下面是對(duì)這首詩(shī)的理解，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) 衡陽(yáng)雁去是說(shuō)大雁從衡陽(yáng)飛走了而并不是大雁向衡陽(yáng)飛去了這首詞既表達(dá)了將士們的愛國(guó)之心，又流露出思念家鄉(xiāng)親人的感情。羌管悠悠霜滿地寫出了邊塞雖寒冷，但有羌管奏樂，生活并不艱辛，也很熱鬧。這首詞感情悲觀而消極，說(shuō)明了鮮明的反戰(zhàn)厭戰(zhàn)情緒。發(fā)揮想象，用一段話來(lái)描繪千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉的景致。_二?陳

6、涉世家?吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡。忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉，召令徒屬曰：公等遇雨，度已失期，失期，法皆斬。籍第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！徒屬皆曰：敬受命。乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也，袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。8. 以下句子中加點(diǎn)的詞意思一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 廣故數(shù)言欲亡 故天將降大任于是人也 而戍死者固十六七 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)以激怒其眾 祭以尉首 廣故數(shù)言欲亡 今亡亦死9. 翻譯下面的句子王侯將相寧有種乎！_籍第令毋斬，而戍死者固十

7、六七_(dá)10. 陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的行動(dòng)方案周密，結(jié)合本文段說(shuō)說(shuō)他們的組織才能。_吳廣成功地使用了孫子兵法中的哪些計(jì)謀激起了士卒的憤怒？他獲得成功的前提條件是什么？請(qǐng)用文中的話來(lái)答復(fù)。_ 王侯將相寧有種乎！這句話流傳了兩千多年，今天有無(wú)其現(xiàn)實(shí)意義？談?wù)勀愕目捶?。_四、現(xiàn)代文閱讀不必憂慮20世紀(jì)60年代，意大利一個(gè)康復(fù)旅行團(tuán)在醫(yī)生的帶著下去奧地利旅行在參觀當(dāng)?shù)匾晃幻说乃饺顺潜r(shí)，那位名人親自出來(lái)接待他雖然已然高齡，但照舊精神煥發(fā)，幽默幽默他說(shuō)，各位客人來(lái)這里打算向我學(xué)習(xí)，真是大錯(cuò)特錯(cuò)，應(yīng)該向我的伙伴們學(xué)習(xí)：我的狗巴迪不管遭受如何慘痛的欺凌和虐待，都會(huì)很快地把痛苦拋到腦后，熱情地享受每一根骨頭；我

8、的貓賴斯從不為任何事發(fā)愁，它假設(shè)感到焦慮不安，即使是最細(xì)微的情緒緊張，也會(huì)去美美地睡一覺，讓焦慮消失；我的鳥莫得最懂得忙里偷閑，享受生活，即使樹叢里吃的東西很多，它也會(huì)吃一會(huì)就停下來(lái)唱唱歌相比之下，人卻總是自尋煩惱，人不是最笨的動(dòng)物嗎？他總結(jié)道有科學(xué)家對(duì)人的憂慮進(jìn)展了科學(xué)的量化，統(tǒng)計(jì)，分析結(jié)果發(fā)現(xiàn)，幾乎百分之百的憂慮是毫無(wú)必要的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，的憂慮是關(guān)于將來(lái)的事情，的憂慮是關(guān)于過去的的事情，的憂慮來(lái)自微缺乏道的小事，的憂慮來(lái)自我們改變不了的事實(shí)，剩下的的憂慮來(lái)自那些我們正在做的事情快樂是自找的，煩惱也是自找的假設(shè)你不給自己尋煩惱，別人永遠(yuǎn)也不可能給你煩惱所以，每當(dāng)你憂心忡忡的時(shí)候，每當(dāng)你唉聲嘆氣的

9、時(shí)候不妨把你的煩惱寫下來(lái)，然后在科學(xué)家的分析中為自己的煩惱歸個(gè)類：它是屬于的將來(lái)，的過去，的小事情，的無(wú)法改變的事實(shí)，還是剩下的那一個(gè)聰明的猶太人說(shuō)，這世界上賣豆子的人應(yīng)該是快樂的，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不擔(dān)憂豆子賣不出去假設(shè)他們的豆子賣不完，可以拿回去磨成豆?jié){，再拿出去賣；假設(shè)豆?jié){賣不完，可以制成豆腐；假設(shè)豆腐賣不成，變硬了，就當(dāng)豆腐干來(lái)賣；豆腐干再賣不出去的話，就腌起來(lái)，變成豆腐乳還有一種選擇：賣豆人把賣不出去的豆子拿回家，加上水讓豆子發(fā)芽,幾天后就可以改賣豆芽;豆芽如賣不去動(dòng),就讓它長(zhǎng)大些,變成豆苗;如豆苗還是賣不動(dòng),再讓它長(zhǎng)大些,移植到花盆里,當(dāng)作盆景來(lái)賣;假設(shè)盆景賣不出去,再把它移植到泥土中去

10、,讓它生長(zhǎng),幾個(gè)月后,它結(jié)出了許多新豆子,一顆豆子如今變成了很多豆子,想想那是多劃算的事!一顆豆子在遭到冷遇的時(shí)候,都有無(wú)數(shù)種精彩的選擇,何況一個(gè)人呢?人至少應(yīng)該比一顆豆子堅(jiān)強(qiáng)些吧?那么,你還什么好憂慮的呢?人活一世,看似長(zhǎng)久,實(shí)那么只有三天-昨天 今天 明天昨天過去了，不再煩；今天，正在過，不用煩；明天，還沒到，煩不著如此看來(lái)，沒有什么是值得你憂慮的1、根據(jù)文章內(nèi)容試分條概括不必憂慮的理由有哪些_2、刪去第一段似乎并不影響文章的完好性，你認(rèn)為呢？_3、從動(dòng)物那里可以學(xué)到哪些化解憂慮的方法？_4、，文中列舉的這些數(shù)據(jù)是用來(lái)證明什么觀點(diǎn)的？這是屬于哪種論證方法？_5、賣豆子的人其做法給我們什么樣

11、的的啟示?_6、人活一世,看似長(zhǎng)久,實(shí)那么只有三天,-昨天、今天、明天 。人生只有三天，這個(gè)說(shuō)法有道理嗎？_7、你有煩惱嗎？假設(shè)有，說(shuō)說(shuō)你將如何化解煩惱？假設(shè)沒有，說(shuō)說(shuō)你是如何對(duì)待煩惱的。_迷路我小時(shí)候迷過一次路。那天我一個(gè)人在外面玩。我走了很遠(yuǎn)，來(lái)到了一條河堤上。但再遠(yuǎn)，我也認(rèn)識(shí)回家的路，因?yàn)檫@個(gè)地方我來(lái)過，大人帶我來(lái)過好幾次，我知道回家的路：沿堤往回走，過一座橋后往左拐，就能走到我住的新大街。這樣熟的地方我當(dāng)然不擔(dān)憂迷路。在河堤上我沒再走，就在河堤上玩。差不多是夏天了，美麗的蝴蝶從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)又飛往很美的地方，也有的蝴蝶不再飛往遠(yuǎn)處了，停下來(lái)。蝴蝶停下來(lái)的地方更美那是美麗的花叢。與蝴蝶一

12、起飛來(lái)的還有蜻蜓，它們飛在很高的天空，把天空裝點(diǎn)的多彩多姿。這是一個(gè)很美麗的夏天，花紅草綠，蝴蝶起舞，蜻蜓翩躚。一個(gè)老人，在我玩著時(shí)走了過來(lái)。近了，老人說(shuō)：你知道新大街怎么走嗎？我看著老人，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：知道，往這邊走，過一座橋后往.我應(yīng)該告訴老人往左拐，但話要出口時(shí)，我突然想騙騙老人我小時(shí)候是個(gè)很淘氣的孩子，往人家水缸里撒過尿，塞過人家的煙囪這次，我騙起老人來(lái)，說(shuō)：過一座橋后往右拐。老人絲毫沒有疑心，老人謝過我，蹣跚著走去。我在老人走遠(yuǎn)后笑起來(lái)，老人按我指點(diǎn)的方向走，一定會(huì)迷路。我在堤上玩了一陣，也要回家了。回家的路我認(rèn)得：沿堤往回走，過一座橋后往左拐，就能回到家里。我按上面的想法往回走。很快

13、我走到橋邊了，又很快，我過了橋。那邊兩條路，往左拐就是回家的路，很快，我走上了這條路。但在這條路上走了一陣，我居然看見了老人，她漸漸吞吞地走在我的前面。見到老人，我立即明白我走錯(cuò)了，我告訴過老人讓她過橋后往右拐，這是騙她的，如今，我看見了老人，說(shuō)明我跟老人走在同一個(gè)方向。我不能跟著老人走。我轉(zhuǎn)身往回走，走回到橋邊時(shí)，我拐進(jìn)了另一條路。但在這條路上走了很久很久，我也沒有走到我住的新大街，而且越走越陌生，我不知道我走到哪里了，也不知道新大街在哪里。我迷路了。我后來(lái)嚶嚶地哭起來(lái)，我要回家，但不知道家在哪里。一個(gè)大人，過來(lái)問我哭什么？我告訴大人，說(shuō)我迷路了。大人讓我別哭，然后漸漸誘導(dǎo)我，問我住在哪里。

14、我還記得我住在新大街，我告訴了大人。大人聽了，笑起來(lái)，大人說(shuō)你走反了方向。說(shuō)著大人牽著我，帶我回家。我回到家后又看見那個(gè)老人了，媽媽說(shuō)那是我外婆。外婆也認(rèn)出了我，她說(shuō)你指給我的路是錯(cuò)的，你不認(rèn)識(shí)路，你怎么能不迷路呢？我說(shuō)外婆你怎么知道我指錯(cuò)了路。外婆說(shuō)我過了橋又問了別人，人家告訴我往左邊走。我明白我為什么會(huì)迷路了。我一直記得這次迷路，如今想來(lái)，這次迷路是注定的，一個(gè)想讓別人迷路的人，他自己已經(jīng)迷失了。、這篇小說(shuō)情節(jié)簡(jiǎn)單，平中見奇，引人入勝，富有戲劇性，你能用兩句簡(jiǎn)明的話概括小說(shuō)的情節(jié)嗎？_、我小時(shí)候是個(gè)淘氣的孩子，往人家水缸里撒過尿，塞過人家的煙囪。有人認(rèn)為孩子還小，那是天真的表現(xiàn)，不應(yīng)計(jì)較，

15、你怎樣看呢？_、小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)，這次迷路是注定的，為什么？_、假設(shè)我騙了老人往右拐之后，我自己認(rèn)識(shí)回家的路，我沒有迷路，請(qǐng)你設(shè)想一下我以后會(huì)變得怎么樣？_、小說(shuō)以迷路為題，有何深意？_、讀完迷路，你認(rèn)為作者想告訴我們的是什么？_五、作文也評(píng)價(jià)反思古往今來(lái),人們向往真，呼喚真，贊美真，創(chuàng)造真。有人說(shuō)：真理猶如珍珠，它在日光下最澄澈。有人說(shuō)：真情在生活中，要比在舞臺(tái)上更有價(jià)值。也有人說(shuō)：真誠(chéng)能使人擺脫暴風(fēng)驟雨，而走向陽(yáng)光明媚的天空。請(qǐng)以真為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于字。以在中成長(zhǎng)為題目寫一篇文章。先把題目補(bǔ)充完好。套題八答案：一、1、漫 2、略 3、A 4、張國(guó)寶敦促盡早處理遺棄在華武

16、器。5、在巍峨的高山面前，你會(huì)覺得自己矮小，你會(huì)悲傷；小草的堅(jiān)強(qiáng)。6、略 7、略二、略三一1、邊塞秋色 思鄉(xiāng)之情 2、B 3、群山連綿，炊煙裊裊，夕陽(yáng)西下，一座孤城，表現(xiàn)邊塞的悲涼。二略四一1、1科學(xué)分析的結(jié)論告訴我們，幾乎百分之百的憂慮是毫無(wú)必要的。2煩惱也是自找的，別人永遠(yuǎn)也不可能給你煩惱 3一個(gè)人即使是在最失意的時(shí)候，都有無(wú)數(shù)種精彩的選擇；4昨天過去了，不再煩；今天，正在過，不用煩；明天，還沒到，煩不著。 2、文章第一段以詳細(xì)的事例形象生動(dòng)地導(dǎo)入話題，同時(shí)暗示了人不必自尋煩惱，因此不可刪； 3、1以美味美食化解煩惱 2以充足的睡眠消除煩惱 3以唱歌、娛樂消滅煩惱 4、舉例論證：用這5個(gè)數(shù)據(jù)是為了證明幾乎百分之百的憂慮是毫無(wú)必要的。 5、一顆豆子在遭冷遇的