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1、八一路學(xué)校消防安全演習(xí)方案之:安全疏散演習(xí)預(yù)案一、目 的:通過(guò)安全疏散演習(xí)活動(dòng),使我校師生掌握緊急情況下逃生技巧及安全的基本常識(shí)。二、時(shí) 間:2009、11、27(周五)下午第二節(jié)班會(huì)課三、參與人員:八一路小學(xué)全體師生四、疏散總指揮:唐校長(zhǎng)(指揮調(diào)動(dòng)各人員進(jìn)行疏散、救援工作)五、學(xué)校準(zhǔn)備器械:1、準(zhǔn)備器材:煙霧彈(滅蚊片)若干,警報(bào)鈴聲2、其他準(zhǔn)備:劃分凹形集會(huì)場(chǎng)地,所有學(xué)生席地而坐。3、師生逃生準(zhǔn)備用品:一瓶水、長(zhǎng)毛巾一條。六、程序與時(shí)間安排:1、統(tǒng)一收聽(tīng)廣播介紹活動(dòng)程序,逃生線(xiàn)路,緊急疏散注意事項(xiàng)(負(fù)責(zé)人:易暢 唐校長(zhǎng) 5分鐘)2、演練分兩次進(jìn)行,第一次師生熟悉疏散路線(xiàn),第二次正式演練,全

2、校師生爭(zhēng)取在三分鐘之內(nèi)全部到達(dá)安全地帶。第一輪試演習(xí):按指定路線(xiàn)逃生到指定的安全區(qū)即操場(chǎng)原地席地坐好教師(班長(zhǎng))向校長(zhǎng)匯報(bào)逃生情況校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)各年級(jí)逃生情況。(5分鐘)3、第二輪演習(xí):放煙霧(同毛巾捂住口鼻)在老師的帶領(lǐng)下按指定路線(xiàn)逃生到指定的安全區(qū)即操場(chǎng)原地席地坐好教師(班長(zhǎng))向校長(zhǎng)匯報(bào)逃生情況(3分鐘)4、同學(xué)原地席地坐好,唐校長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)。5. 六乙班同學(xué)們表演小學(xué)生安全疏散小兒歌等(10分鐘)6當(dāng)場(chǎng)發(fā)放小學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件安全應(yīng)急知識(shí)教育讀本,教育孩子們?cè)趯W(xué)校里要主動(dòng)閱讀,在家里和爸爸媽媽一起閱讀,牢牢掌握書(shū)本上的安全知識(shí),保障自己和大家的安全。八、緊急疏散訓(xùn)練項(xiàng)目:1、確定班級(jí)逃生路線(xiàn)及

3、秩序:教學(xué)樓西樓梯口:一乙,三乙一甲,五甲二甲,三甲東樓梯口:二乙,六乙,五乙四甲,六甲直接到達(dá)操場(chǎng)的:四乙每班都成雙行走,高樓層和低樓層同時(shí)進(jìn)行,每班同學(xué)成兩行,在前一個(gè)班級(jí)行進(jìn)時(shí)另外的班級(jí)要在走廊上等待。2、班級(jí)逃生注意事項(xiàng):(1)每人準(zhǔn)備一條長(zhǎng)毛巾,至少對(duì)折三次(當(dāng)煙霧很濃時(shí),一定要設(shè)法弄濕毛巾),捂住口鼻部位。(2)每個(gè)班級(jí)必須選出一名最機(jī)靈最有魄力的同學(xué)始終在隊(duì)伍最前面,帶領(lǐng)本班同學(xué)逃生。(因?yàn)楫?dāng)緊急情況來(lái)時(shí),教室里可能只有一名老師,而老師要走最后,確保每個(gè)孩子全部撤離,所以必須有領(lǐng)頭的同學(xué))(2)遵守“前三后四”原則:即教室前三排的同學(xué)走前門(mén)出,教室后四排的同學(xué)走后門(mén)出,隊(duì)伍成單行

4、,每班都是前后門(mén)兩個(gè)單行同時(shí)撤離。(3)每走一組,下一組立即跟上。(4)遇到緊急情況后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾任何物品。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。(5)逃生時(shí),成雙行,逃到安全地帶,教師必須立即清點(diǎn)人數(shù)(清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要快,因此必須提前訓(xùn)練如何快速、有效地清點(diǎn)人數(shù)),并立即向?qū)W校負(fù)責(zé)人報(bào)告(報(bào)告的內(nèi)容有哪個(gè)班級(jí)安全轉(zhuǎn)移人數(shù),是否安全,未疏散出的人員人數(shù)、姓名,可能遺留的位置等。學(xué)校負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)用筆作記錄,并將未疏散人員人數(shù)、姓名、可能遺留的位置報(bào)告消防人員便于營(yíng)救,將受傷的人員立即聯(lián)絡(luò)醫(yī)務(wù)人員)

5、。(5)逃生時(shí),必須教師領(lǐng)著學(xué)生扶著墻壁或者欄桿走。(6)逃生時(shí),每位學(xué)生將濕毛巾捂住口鼻部位。(7)逃生時(shí),煙霧濃重,則必須低姿前進(jìn),必要時(shí)匍匐前進(jìn)。3、合成訓(xùn)練:每班成雙行,高樓層和低樓層同時(shí)進(jìn)行,原則上低樓層先行,也可由路口老師疏導(dǎo)。注意事項(xiàng):當(dāng)逃生路口被火、煙封住,樓層又較高,則立即回到室內(nèi),關(guān)上所有的門(mén)窗(人多的情況下),打開(kāi)沒(méi)有煙、火的窗口一角,大聲呼喊救命,等待救援。條件許可,向門(mén)窗潑水,用能夠使用的棉織物封住縫隙,防止?jié)鉄熐度?。十、師生逃生要點(diǎn):1、應(yīng)對(duì)緊急疏散,首先是安全有序,其次沉著冷靜和迅速!2、學(xué)生絕對(duì)服從教官和老師的指揮和帶領(lǐng)。3、學(xué)生逃生過(guò)程中一律禁聲,只有教官和老

6、師的指揮聲。集合時(shí)要求各班級(jí)保持快、靜、齊,秩序井然,沒(méi)有擁擠、混亂和打鬧現(xiàn)象。統(tǒng)一聽(tīng)從總指揮點(diǎn)評(píng)講話(huà)。5、在逃生過(guò)程中,注意收聽(tīng)廣播傳達(dá)的火源信息,靈活采取行動(dòng),例如姿勢(shì)的選擇,路線(xiàn)的選擇等。十一、教師工作安排:1、唐校長(zhǎng):活動(dòng)總指揮;2、鄔江負(fù)責(zé):音響、記時(shí),向總指揮匯報(bào)各班撤離情況。3、王莉:凹形場(chǎng)地劃分。4、拍攝:吳小奇5,班主任:通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項(xiàng)要求及注意事項(xiàng)。負(fù)責(zé)班級(jí)快速撤離,及集合時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)7、配班老師: 一甲:邱英 傅丹 一乙:李紅 唐甜二甲:彭玲 二乙:李林 三甲:王劍飛 三乙:王莉四甲:馬文專(zhuān) 四乙: 羅琳五甲:李蘭英 五乙:李奕六甲:鐘鳴 六乙:袁冬芳每個(gè)

7、班級(jí)安排有兩位老師,還有一名領(lǐng)路的同學(xué),請(qǐng)注意班主任領(lǐng)頭,配班老師壓后,確保每個(gè)孩子都能撤離。8、每一層樓道負(fù)責(zé)人員:二樓西:唐宗穎 二樓東:易暢三樓西:王書(shū)記 三樓東:馮莉四樓東:袁冬芳 一樓半東:周安柏樓層負(fù)責(zé)老師要負(fù)責(zé)好同學(xué)們的疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。 八一路小學(xué) 2008、12、15班級(jí)逃生路線(xiàn)及秩序:教學(xué)樓西樓梯口:一乙,三乙一甲,五甲二甲,三甲東樓梯口:二乙,六乙,五乙四甲,六甲直接到達(dá)操場(chǎng)的:四乙每班都成單行走,高樓層和低樓層同時(shí)進(jìn)行,低樓層同學(xué)靠右行,高樓層同學(xué)靠左行。教師工作安排:1、唐校長(zhǎng):接待警官、全面協(xié)調(diào); 2、易暢負(fù)責(zé):橫幅、音響3、拍攝:吳小奇 4、班主任:負(fù)責(zé)班級(jí)快速撤離

8、,及集合時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)5、配班老師: 一甲:邱英 傅丹 一乙:李紅 唐甜二甲:彭玲 二乙:李林 三甲:王劍飛 三乙:王莉四甲:馬文專(zhuān) 四乙: 羅琳五甲:李蘭英 五乙:李奕六甲:鐘鳴 六乙:袁冬芳每個(gè)班級(jí)安排有兩位老師,還有一名領(lǐng)路的同學(xué),請(qǐng)班主任領(lǐng)頭,配班老師壓后,確保每個(gè)孩子都能撤離。6、每一層樓道負(fù)責(zé)人員:二樓西:唐宗穎 二樓東:易暢三樓西:王書(shū)記 三樓東:馮莉四樓東:袁冬芳 一樓半東:周安柏班級(jí)逃生路線(xiàn)及秩序:教學(xué)樓西樓梯口:一乙,三乙一甲,五甲二甲,三甲東樓梯口:二乙,六乙,五乙四甲,六甲直接到達(dá)操場(chǎng)的:四乙每班都成單行走,高樓層和低樓層同時(shí)進(jìn)行,低樓層同學(xué)靠右行,高樓層同學(xué)靠左行。教師工作安排:1、唐校長(zhǎng):全面協(xié)調(diào); 2、易暢負(fù)責(zé):橫幅、音響3、拍攝:吳小奇 4、班主任:負(fù)責(zé)班級(jí)快速撤離,及集合時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)5、配班老師: 一甲:邱英 傅丹 一乙:李紅 唐甜二甲:彭玲 二乙:李林 三甲:王劍飛 三乙:王莉四甲:馬文專(zhuān) 四

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